人教版七年级历史知识点 篇一
唐朝唐玄宗时高僧鉴真东渡日本，设计了唐招提寺，传播了唐朝文化，促进了中日文化交流。
唐朝唐太宗时高僧玄奘出使天竺(古印度)，在那里的最高学府那烂陀寺游学。写成《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及x疆地区的历史和佛学典籍。
隋朝李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。P33
宋朝南方生产发展和商业繁荣史实P56
农业：唐宋时期，从越南引进占城稻。太湖流域的苏州、湖州，成为重要粮仓，民间有“苏湖熟，天下足”。宋朝时，水稻居粮食生产首位。
手工业：北宋蜀地丝织品“号为冠天下”。北宋兴起的景德镇，后发展成著名瓷都。宋朝造船业居世界首位。
商业：宋朝大都市开封(北宋都城)和杭州(即南宋都城临安)。广州和泉州是闻名世界的大商港。宋朝政府在主要港口设立市舶司，管理海外贸易。
纸币的出现：北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币交子，纸币的产生，利于商业发展。
南宋时期，经济重心南移完成。(P59纸币图识记，北宋称为交子，南宋称为会子)
人教版七年级历史知识点 篇二
：①吸取隋亡教训②轻徭薄赋③勤于政事④廉洁奉公⑤减轻农民赋税劳役⑥戒奢从简⑦合并州县⑧任用贤才和虚心纳谏“房(房玄龄)谋杜(杜如晦)断”，谏臣魏征(镜子)
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——唐太宗
吸取隋亡教训，重视人民的力量，搞好君与民的关系，统治者要执政为民。
贞观之治表现：政治、经济繁荣、国力强盛、人民安居乐业。(此句话还可用于评价“文景之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”)
人教版七年级历史知识点 篇三
目的：为加强同海外各国的联系
过程：1405年，明成祖(朱棣)派郑和第一次出使西洋，从刘家港出发，到1433年，先后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界上伟大的航海家。以丝绸、瓷器换回各国的珠宝、香料、药材。
历史意义：郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
注意：郑和下西洋和九年级所学的新航路开辟进行比较
清朝加强对边疆地区的管辖：
①乾隆帝时平定大小和卓叛乱
②乾隆帝时设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区，设置哨所，加强对西北地区的管辖。
③土尔扈特部(蒙古族)不堪沙皇压迫，在渥巴锡的领导下，返回x疆。为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
“闭关锁国”P118
清朝统治着以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，实行“闭关锁国”只特许“广州十三行”统一管理经营海外贸易。
“闭关锁国”影响：
①积极影响：对西方殖民者的侵略活动，起到过一定的自卫作用
②消极影响：清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了
乾隆帝致英国国王乔治三世的信：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
北京城与明长城：P121
紫禁城(今故宫)是皇帝居住的地方。(P122图)明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。(P122图)
古代书法和绘画
唐朝颜真卿(颜体)，代表作《颜氏家庙碑》 并称“颜筋柳骨”，见P39上图
柳公权(柳体)，《玄秘塔碑》
隋朝展子虔《游春图》;唐朝阎立本的《历代帝王像》和《步辇图》，吴道子的《送子天王图》
宋朝画家张择端(潍坊人)的《清明上河图》描绘了北宋汴河沿岸的风景和繁华景象。
元代画家赵孟頫，当时人们称他的画属于“神品”，代表作《秋郊饮马图》 P80
“宋四家”：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
明朝董其昌的书法有“颜(颜真卿)骨赵(赵孟頫)姿”之美。 P129
明末画家徐渭善用泼墨《墨葡萄图》
人教版七年级历史知识点相关：
人教版七年级历史知识点 篇四
措施：①任用熟悉吏治、富于改革的姚崇、宋璟等为宰相②重视地方吏治，中央优秀官吏下放地方，亲自考核县令政绩③戒奢从简
科举制的创立p17 (清朝1905年科举制废除)
隋文帝——开始分科考试。
隋炀帝——正式设进士科，科举制正式形成。
唐太宗——扩充国学规模，设状元。
武则天——设武举和殿试。 唐朝以进士、明经两科最重要
唐玄宗——诗赋成为主要考试内容。