聆听自然初中作文 篇1
欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;
欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;
欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。
春，就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
夏，就像一个微波炉，早上的太阳从东方冉冉地升了起来。知了在树上“知了知了”地叫，好像在说：“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的，可是一到了中午，河水就开始冒热气了。
秋，就像一把无形的扇子，走出家门迎面吹来一阵阵秋风，使人觉得气爽神怡，树上的叶子换上了一套金黄色的衣服，忽而，落下几片金黄色的叶子，像是一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，美极了!
冬，就像一个大冰箱，在南方冬天虽然没有北方的雪花，但南方的冬天却有温暖的阳光，有葱葱绿绿的花草，雨，像针一样细，从乌云密布的天空中掉下来，打在人们的脸上、手上……让人顿时感到一股透彻浑身的寒冷。
啊，正是因为有了这充满生命的自然，我们的生活才如此充满生命的美丽
聆听自然初中作文 篇2
人安静的活着，哪怕是静静地听风声，亦能感受到诗意的生活。
——题记
你行走在世界的路上，世界给你全部的天空。
明媚的阳光、清爽的海风、柔软的沙滩，荡條一切氤氲的海浪……或坐、或嬉戏、或小睡、或赤脚逐浪……这就是自由。
我想去那乌云之上，蓝天之下,白云之间。因为那有阳光，有梦想、无失望、无悲伤。
踏在自然地怀里，嫩叶在微风中摇曳，拂来一缕缕清香，轻划鼻尖，掠过脸庞，似炎热夏季的微风，带着一丝丝香甜和清爽，深呼一口气，凉津津的气息进入口腔，掠过吼龙，沁入心脾……像是一块薄荷糖，又像是一泓清泉，轻悠悠的流入心田，醉了……
躺在松软的草地上，感受绿叶带给的清凉，轻轻触碰，双手仿佛浸入丽日下的深潭，拂过蓝田生烟的暖玉，划过柔软艳丽的雀灵，掠过千年的积雪……
呼吸下新鲜的空气，感受下阳光的温度，看一下美丽的蓝天，听一下自然的声音，奢望的幸福，总是简简单单，安安静静的。
人安静的活着，哪怕是静静地听听风声，亦能感受到诗意的生活……
摇摇曳曳的树影碎了一地，就似捧不起的时光，带走了彼时流萤般的岁月.
而到了一定的年华，追求的只是平和与淡定，待到华丽转身，从前的时光以是回不去的浪漫……
人到了二十多岁之后，上帝就会给你做减法。拿掉你的一些朋友，拿掉你的一些梦想。有些人跟你分道扬镳你们或许都不见得会吵架，你们或许也有着彼此的联系方式可不知道该怎么去联系了。有些人或许已经跟你见过最后一面了，只是你还没发觉。生活其实归根结底就是五个字：珍惜眼前人。
聆听自然初中作文 篇3
聆听自然，自然就像一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏;聆听自然，自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。
学会聆听，就能畅饮美好的回忆，带走烦恼，留下快乐。童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印，回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。
那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。
我和可爱的朋友——梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上，我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚，搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中，我们摘不知名的野花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去：“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟，我们喜不胜喜，老鹰被我们的突如其来吓了一跳，大叫一声飞去了。我们跟着它跑，还跳着，好像能碰着它一样兴奋……
晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。
聆听自然，感悟大地美景
聆听自然初中作文 篇4
滴答滴答滴答滴答，这一天雾似乎有点大，透过窗户外头就是白茫茫的一片，尽情地打在窗户上，那声音吵得我连书也看不下了。
于是，我起身穿上鞋子打开了窗户，只听到青蛙呱呱地叫，似乎很欢快地在，在尽情地嬉戏;还有雨点洒在树叶上;那树叶青翠得似乎很生气;乌云密布的天空一下子变得阳光明媚，这时，雨后的彩虹出现了，彩虹犹如一条长虹展现在我面前，眼睛一亮，心儿一跃，踏在椅子上看着那美丽诱人的彩虹，彩虹仿佛是被困在牢里长年累月不出门的样子，起初一看觉得彩虹似乎也很沮丧，疲惫的样子，但最后却变得活力四射，露出了久违的笑脸，我也跟着微笑，我想;可能是彩虹呆在牢里太久太久了，没有出来炫耀炫耀一下自已，所以才会很犯困的样子，但忽然这一次难得能出来疏松一下筋骨，所以显得活力四射吧!
雾也消失地差不多了，渐渐地我看到了窗外的自然景物，雨过后的窗外世界就是非同凡响，天空不再像刚才那样摆着一副无精打采的面孔，而是显得蔚蓝蔚蓝的，使人看了都很愉快，鸟儿也在树枝上尽情地歌唱，那声音似乎很悦耳，雨后的窗外世界很美丽，很诱人。
嘀嗒嘀嗒滴答滴答，我的心也跟着雨水一齐在打鼓，窗外没有人，只有鸟儿在歌唱，只有柳树在跳舞，我静静地戴上耳机看着书，聆听着自然界的万物复苏。美好的午后就陶醉在这儿了。
聆听自然初中作文 篇5
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。
你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗?