文学《爱的教育》读后感范文 篇一
在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?母爱又是什么?带着这个思考，我翻开了《爱的教育》这本书，把它看完后，才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心经受了一次次“爱”的洗礼，沉淀了，纯净了，清澈了……
故事的主人公恩里科正是生活在充满爱的世界里，有老师对他的爱，同学对他的爱，父母对他的爱，而母爱是所有爱中最让人值得去回味和思考的。
在恩里科生病的时候，他的母亲整夜守护在他的小床前，俯身倾听恩里科的呼吸。她焦虑不安，害怕得牙齿打颤，不停地流泪，惟恐失去自己的孩子。为了减轻孩子一时的痛苦，他的母亲不惜放弃一年的快乐;为了恩里科，她可以放下尊严去乞讨;为了拯救孩子的生命，她宁可付出自己的生命。
恩里科的母亲是伟大的，我的母亲也是伟大的，世界上所有的母亲都是伟大的。人生最美的东西之一就是母爱——一生一世只有付出，不求回报的爱。这是最圣洁最崇高最无私的爱，这是最伟大的爱。
记得，有一次考试，我数学得了90分，我忐忑不安地回到家，等待着暴风骤雨的来临。没想到的是，妈妈并没有训斥我，而是和我一起分析丢分的原因。经过检查，发现有6分是因马虎才丢的。她语重心长地对我说：“马虎是一个很大的缺点，是由于你平时做事缺乏认真细致的好品质导致的。没有认真和细致，做任何事都可能失败。只有平时有意识的锻炼，考试才能取得好成绩。”我领会了妈妈对我的期望。于是我在平时的生活中，有意识的锻炼自己做事认真细致的好品质，终于在下次考试中考出了好成绩。妈妈不仅在学习上帮助我，在我生病的时候，还无微不至地照顾我为了使我天冷时有新毛衣穿，妈妈总是每天做完家务等我睡着后再开始，到我一觉醒来时妈妈房间里的灯还是亮着的……
世上有一种爱最伟大，那就是母爱!母爱是世界上无与伦比的伟大的力量。
世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈!
在汶川大地震时有这样一个感人的故事：在一个塌陷的楼房里，一位母亲为了救自己的孩子，不惜用自己的身躯挡住了倒下来的重物。人们救出那个在母亲怀里啼哭的孩子时，所有在场的人都落泪了。他们都不相信这位弱小的母亲竟然有如此大的力量，她躬着背，为怀里的孩子腾出了宝贵的生存空间。那是爱的力量啊!还有什么爱能够和这样的爱相比呢?
一年又一年，妈妈像辛勤的园丁，不辞辛苦地抚养我，培育我，不知费了多少心血。妈妈不断地鼓励我，为我操心，只希望有朝一日我能成为平凡人中不平凡的人。无情的岁月，已在妈妈额上留下了痕迹。但是，妈妈对我的爱非但不变，反而更加深厚。
感恩是平凡得不能再平凡的一件事，我们不必把它做得非同寻常。感恩是双向的，在感恩别人的同时，我们也在被别人感恩着。
“感恩的心，感谢命运，花开花落……”
同学们，让我们都拥有一颗感恩的心……获快乐……
文学《爱的教育》读后感范文 篇二
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!
给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。
记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之，我这样是非常不礼貌的。
还有一次，也是在上学的路上，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来，可我还在犹豫，到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，并对她说：“红灯了，先不能过。”之后，又把那位老奶奶送过了马路。看到这些，我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了。
一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。
今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人遇到困难，要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心!
文学《爱的教育》读后感范文 篇三
星期天，爸爸终于给我买来了我梦寐以求的书———《爱的教育》。我急忙拿了一把椅子坐下，翻开书本，迫不及待地看了起来。口中说着：“真好看，真好看!”
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的一部著作，他用日记的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事，写了他一年中的见闻。书中还写了一群活泼可爱的孩子们有纯真善良的安利柯、有是非分明的卡隆、还有品学兼优的代洛西……书中讲述了100个有关孩子们的小故事，每个故事都充满了爱。
书中，最让我感动的故事是——《医院的天使》，讲了一个少年去医院看望爸爸的故事，这位少年把别人看成自己的爸爸，用心尽力照顾他，后来知道这个老人不是他爸爸，他没有离开，还是尽心尽力服侍，直到死去……他的表现是多么伟大，真是令人感动啊!
读了这本书，让我懂得：我们不仅要学好各种知识，还要学习比这更重要的东西——爱。我们要学会爱祖国、爱家人、爱老师、爱同学，爱我们身边的每一个人。生活中，爱无处不在，有父母对孩子的爱、有同学与同学的爱、有老师对学生的爱。在我身边也发生了许许多多有关爱的故事：星期四，金老师走进教室，翻开语文书准备上课，突然叶佳琪的同桌李伟凡指着叶佳琪说：“她不舒服。”金老师急忙跑过去问：“叶佳琪你哪里不舒服?”“我想吐。”叶佳琪难受地说，金老师让叶佳琪跑到厕所去吐，可是叶佳琪在牟振宇旁边吐了，教室顿时一股恶臭，金老师马上去打开窗户通风，同学们有些去厕所拿来拖把把叶佳琪吐的地方给打扫干净;有些同学捂着鼻子说：“可真臭啊!臭都臭死了，哪还有心情去打扫啊!”几分钟过去了，教室又变干净了。金老师去办公室倒了一杯白开水给叶佳琪，亲切地说：“来把这杯白开水喝了，有可能会好一点。”金老师还表扬了刚才帮忙打扫的同学，这时刚才捂着鼻子在抱怨的同学惭愧地低下了头。这么小小的一件事就表现了同学们和金老师对叶佳琪的爱。
读完这本书，我才懂得什么是爱。爱是久旱的甘泉，它能滋润干裂的心田;爱是徐徐春风，它能抚摸我们的心灵;爱是冬日里的太阳，让寒冷的人们感到温暖。爱是一副良药，它能抚平受伤的心灵……让我们多献出一份爱吧，世界就会变得更美好。
文学《爱的教育》读后感范文 篇四
最近，我读了一本好书----，其中情节耐人寻味，使我至今难忘。
在这个充满爱心、充满热情、充满关心的世界中，作者借用一个小学三年级的学生——安利柯讲述他心中爱的世界。
在这个世界中，有些普通却又不平凡的人物：老铁匠、老石匠的儿子、充满正义感的卡隆等，他们以平凡的人物演绎不平凡的生活，使我对他们肃然起敬。
记得有一次，我们班佳佳同学在楼道里不小心磕倒了，手腕磕破了一点皮，于是佳佳哭着到办公室找数学老师，梅老师知道后，先问佳佳要不要紧，需不需要上诊所，然后安慰她说：“不要紧，这几天先不要做剧烈运动，很快就会好了!”又问清楚了磕倒的原因，最后在课堂上说了说这件事，批评了佳佳不应该在楼道里跑，讲了这件事的危险性、严重性。我知道老师虽然表面上很生气，但是心里却很关心佳佳。瞧!老师又在那里问寒问暖呢!虽然这是尽老师应尽的责任，但是仍体现出一个字--爱!人和人之间的爱平淡无奇洁白纯净，却幽香缕缕。
爱，小至互相关心、理解、帮助，大至希望工程，捐骨髓、器官等，但愿我们的心灵充满爱，我们的社会充满爱!
文学《爱的教育》读后感范文 篇五
活，也会问，有报酬吗?让家长哭笑不得。
爱孩子是每一个人都会的，但是什么才是真正的爱孩子，怎样爱孩子才能让他健康的成长，并不是每个家长都能做到的。通过阅读《爱的教育》我深深的体会到，热爱孩子就要从身边的每一件小事做起，正直，诚实，自信，以自己的实际行动来影响孩子，以实际行动告诉孩子，什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，要学会爱自己，更要爱他人。
李依宁的妈妈张倩红写道，今天，读了《爱的教育》里《我的决心》这篇，我被文章里的“我”深深地打动了，他只是一个很普通的孩子，但在生活中他是一个有心的孩子，通过观察生活中发生的一些极其普通的事，他感受到了大人在繁忙的生活中给予他的关爱，于是他不再抱怨，而是知道用心去爱别人，要求上进，他的品德是高尚的，我想他一定能快乐起来，而且能把快乐带给别人。随着生活水平的提高，家长、亲人给予孩子过多的关爱，很多孩子逐渐养成了只知索取、不知回报的习惯，因此要多引导孩子接受爱的教育，让爱在他们的心里扎根，成为一个对社会有用的人。
杨鑫海的家长吕霞丛书中摘出一些含义深刻的和孩子共勉，并运用其中的教育。
杨嘉宁的妈妈张学霞写道读完这本书，我被字里行间自然流露出的浓浓的爱意深深感动着，对自己教育孩子的不足之处进行着深刻的反省。
以前我总怪孩子不懂的爱，太自私，从不深入想一想为什么。我对待孩子缺乏耐心，孩子犯了错误，不是静下心来想想原因，告诉孩子以后怎样避免，而是高声呵斥，孩子顶嘴申辩，这样问题不但没有解决，反而激化了矛盾，久而久之孩子对顶嘴吵闹就习以为常。我们虽在物质生活上给孩子的很多，甚至应有尽有，但是却没有真正走到孩子的心里去，没有成为孩子真正的朋友，孩子对我们的爱怎么会不打折呢?
有一次孩子对我说“在学校里我觉得我很有能力很棒，但是到了家里我觉得我就不那么好了。”我问：“为什么?”孩子说“你光批评我”。我对孩子的要求是缺点越少越好，眼睛老盯在缺点上，每天都是批评孩子的缺点，孩子在家怎么能有自信呢?安利柯的父母却正好相反，安利柯做出的对老师同学、父母的关爱，家长就及时给予肯定，同时指出自己的希望，怎样做才能一步步走进目标。
田晓宇的妈妈崔东梅写道读完,才感觉到自己对孩子的教育实在太浅显了,对自己要求太低了,总是要求孩子做这做那,而自己又是否能真正做到,做的更好,却从来没有认真考虑过.父母是孩子生活中的老师,每天都生活在一起,一言一行,都对孩子有着很大的影响,家长在不经意间的流露,可能给孩子留下很深的印象,甚至会产生很深的误导,所以说以后,我们做家长的会严格要求自己,用自己的实际行动给孩子一个更有说服力的教育.
在孩子的学习方面,我们一刻都不会放松,会试着用一些方法,更重要的是要有耐心用平和的心态对待孩子,多帮助他,孩子的自尊心是非常强的,记得有一次我们俩谈话,他告诉我,当老师在说谁是坏孩子的时候,他的心非常紧张,害怕自己被说成是坏孩子,说明他希望自己是好孩子,只是自制力差点,可孩子这种希望是宝贵的,以后我们会跟孩子多沟通,多交流,及时指出他身上存在的缺点,并加以正确的引导.孩子不需要训斥,不需要指责与漫骂,他需要对自己能力的认可、支持与鼓励，这一点我们做家长的也会努力去做到、做好。