青春是什么颜色?青春是红色，因为我们心灵活泼。青春是什么颜色?青春是白色，因为我们友谊澄澈。青春是什么颜色?青春是蓝色，因为我们学习快乐。青春是什么颜色?青春五颜六色，因为它温暖着我们每个人的心!以下是小编整理的关于青春的，希望给大家提供帮助。
点亮青春
青春是山巅的雪莲，神圣而可贵;青春是扇动的翅膀，自由而美好。让我们用心去经营，用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。
点亮青春，用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪，苏轼仍乐观吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，轻轻一语，便消散了乌台诗案的晦风冷雨。相反，纵使海子有着“面朝大海，春暖花开”的期望，可他没有一颗乐观的心，在苦闷中选择卧轨自杀。假若他有着乐观向上的精神，又何以会让生命成为负担?青春的路上，倘若我们有着乐观的心态，即使风雨兼程，前方也必然会雨过天晴，让青春的色彩更绚丽。
点亮青春，用一颗向善的心。“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事。而今而后，庶几无愧。”善良是青春必不可少的调料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土，因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避，这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪!青春因和善的心而更加迷人。
点亮青春，用一颗欣赏的心。欣赏美丽之物，欣赏高尚人格，学会欣赏，必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道“我见青山多妩媚，青山见我应如是”。正是有一颗欣赏的心，他才能发现生活中的美，才能写下这名传千古的文字。萨迪说过：“有智慧而不将其灌注与生活的人，犹如一个只耕耘而不播种的农夫。”那么，我们首先要欣赏自己，肯定自己，为做“丰收的农夫”而努力、进取。即使没有如花美貌，青春期的我们还有可爱笑容，还有如瀑黑发……
塞涅卡曾说过：“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。“可有多少人只把可见的财富视作人生的幸运富足!我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知?青春本是个好时节，每个人的感受各不相同，有人独自高悲，有人空叹虚度。我们为何不用行动去点亮自己的青春?
从现在起，用一颗乐观的心，用一颗向善的心，用一颗欣赏的心点亮青春，让我们的青春更加丰富多彩!
我们携手走进青春
到中流击水，浪遏飞舟。
——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
走过不朽青春
大人们总是喜欢说孩子的青春是叛逆的;小孩子们喜欢说青春是拿来挥霍的;而我们却总是在说青春是用来怀念曾经。
——题记
日子在一天天地逝去，童年也离我们越来越远，孩童时期的烂漫回忆也终将被时间所磨灭。只是青春啊你还会陪我到哪里……
花样似海的年华，激情似火的青春，这一个接着一个的代名词在装饰着这个不朽的青春年华，而正处在豆蔻年华的我们，不朽的青春又会是怎么样的呢?
有人曾经说过这样的一句话：“青春是不朽的，我们这新一代也就会有像自然一样不朽的坚定信念”。但是我想说：青春是不朽的，但青春却是易逝的。时刻轮回，春去秋来，繁花褪去了落叶，舞榭吹散了舞台，似乎就在这一转眼，这一季又一季，一年又一年，青春就这样转瞬即逝，我不想去回忆也不敢去回忆。
时间，可以带走一切，从来没有什么能够永垂不朽。古往今来，多少楼台烟雨中啊，而如今又剩下几座?昔日里的古罗马帝国，是何等的强大与辉煌，而如今却也只是那历史史上的一朵较大的浪花。
青春时节，年华尚好。我们拥有着除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。于是，我们背起青春的行囊，怀揣着梦想，朝着心中唯一的那个目标勇敢向前。尽管前方布满荆棘，但是我们渐渐学会坚定信念，即使有泪水悄悄从眼角滑落，我们还是选择擦干眼泪，鼓起勇气，一如既往。梦想就是人生路上的指明灯，在逐梦的途中，我们得到了鼓励与支持，收获了珍惜与包容。就这样，我们一路坚持……
就像抗日战争时期，多少人的大好青春就这样悄无声息得葬送在了那段黑暗的岁月里，那时的你们应该也是风华正茂，意气风发吧，正值大好青春年华。却望着那苍凉的大地，毅然地去选择参军这条崎岖的不归路，去顽强抵抗那疯狂残忍的日军。你们青春的热血就挥洒在这伟大的祖国大地上。时间流逝，青春早已离你们远去，多少你们心中的那一股热血，不朽的信念却伫立着顽强生长，陪你们度过那黑暗中的日日夜夜。
人会老去，皱纹无可避免的会爬上脸庞眼角，而我们曾经也意气风发的走过那永远不会腐朽的青春之路。一批人老去了，另一批人又接着奏响青春的乐章。青春就是一个小小的阶段，每一个人都拥有着资格去经历，有资格去爱。尽管最后我们都会老去，但是我们曾经拥有的那段激情燃烧的岁月永远地留在人们的记忆里，在脑海中挥之不去。
青春可以不朽。青春的不朽，在于辉煌的岁月;青春的不朽，在于对梦想的坚持;青春的不朽，在于忽略复杂眼光，不忘初心。
青春就像那盛开的花朵，只有在绽放时，才会被人们所欣赏，才会得到别人的青睐，但是一旦衰败，也终究会被人们所遗忘。
我想我的青春需要疯狂;需要激情;更需要拼搏与努力。郭沫若说过：“青春是疯狂的奔跑，再华丽的跌倒。”纵使这青春路上再多的障碍，我也要毫无畏惧地奔跑，只有这样的青春才能够不畏衰老。
青春啊青春
曾经志存高运，激情满怀，欢歌笑语;也曾经跌跌撞撞，怅然若失，黯然流泪……青春期的我，有许多的，有许多的感悟，慢慢的我长大了，不再是以前幼稚、无知、任性的我，我开始与成熟靠拢，但有那么一段时间堕落后，我明白了人怎么去追求目标，才不会使我白白浪费青春。
记得上个学期的某一个晚修课，有个男生说喜欢我，他要我给他答复，那时，我的内心很乱，真的不知道该怎么办，上课回答问题都魂不守舍的，在心里想到底要不要给他一个机会，让他来好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受。可是老妈常唠叨我不要拍拖，左右为难。拍拖，真的好吗?不管他了，当他是透明不就行了吗?可是他每次见到我，总要逗我，无论是开心还是难过，总是问我：什么时候给我答案，我等得不耐烦咯。那时的我想：被喜欢的感觉真好。经过思想斗争，我终于接受了他。大家起初见面脸都是通红的，久而久之就不会了，开始习惯这样的方式。他每天都会送我棒棒糖，我感觉很幸福，拍拖的滋味真好，难道这就是所谓的初恋吗?心里不断地质问着自己。甜蜜了不久，感情变淡了，没想到转眼间他又说喜欢上了别人，不喜欢我了。我听傻了，我很伤心，为了他时常一个人躲在被窝里哭，我开始不理周围的一切，变得不爱讲话，傻傻的一个人站着。学习退步了，一落千丈，被老师批评。变得人不像人，鬼不像鬼的，多可怜。老师发现我的情况，主动找我谈话，第一次感觉老师是那么和蔼。我老老实实的交代了我拍拖的事，老师摸着我的头说：“傻孩子，拍拖也就是早恋，随着青春期的到来，你们的生理和心理都会发生一系列的变化，你们开始关注异性，渴望接触异性，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常的，自然而又美丽的事，青春期是要追求目标，而不是浪费自己的青春，它是宝贵的。”听完老师的话，我清醒了，不能再这样下去了，跌倒了要勇敢的站起来，没什么大不了的，我的青春我做主，不能让别人来摆布。
青春是什么?我明白自己太幼稚了，青春期的我们要把握青春，把我情感，我们之间的情感，需要慎重对待，理智处理。世间万物有时节，过早的成熟，会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不断追求人生的理想，为青春的目标努力奋斗，勇往直前。青春是一张蓝图，让你把握稍不留神就会走远的机会。请原谅我的幼稚、无知，让我把你我的那些青春的心事一块尘封进那粉红色的记忆吧。
啊，青春。那时，我发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧是美好的。
微笑着，去歌唱青春的歌谣
青春就像一把刀子，锋利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦实，当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成长。——题记
每个人都拥有青春，无论是迷茫的青春，还是略带伤痛的青春，也许，某一天那些代表青春的向阳花朵，会高贵的散落，那一袭青春的华服，只留下一声声令人羡慕的哀叹，那些不可复制的青春，那些不会再犯的错，从此一别而过，但青春不只是经过，在漫漫人生长路中，那些疯狂的，蛮横的，苦茶色的日子称之为青春，生活让我们变得深刻，青春让我们学会成长，微笑着，去唱青春的歌谣!
寻梦青春
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”
当我们开启人生这场奇妙旅行的同时，我们也开始了找寻，寻找“他”的踪迹，只是很多时候，我们穷极一生的寻找才知道，我们所寻找的“他”一直都在，听过这样一则故事，故事虽短，但带给我的感动至今无法抹去，故事说的是三位70多岁的英国老爷爷，终于圆了他们50多年前的梦想，他们沿着阿拉斯加的道尔顿公路，一路开到北极的普拉德霍湾，完成了他们多年前旅行到达北极的梦想，遗憾的是，他们当中的一个伙伴已经去世，他们说：“他们要带上他的梦想，替他一起完成”。听过故事之后的我不断地问自己，如果换作正青春的我，我是否有勇气像爷爷他们一样，去完成当年的梦想，他们走过了70多年的风风雨雨，也品尝过人生的酸甜苦辣，但直到这一刻，他们的人生才得以圆满，也许，梦想并不奢侈，但是有多少人能像他们一样无惧风雨勇敢前行呢?原来我们缺失的不是梦想，而是行动，原来，我所寻找的，一直都在，人生是一场修行，拥有梦想，并付诸实际行动，至关重要。
无悔选择
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”
青春——一个被赋予太多憧憬与希望的词汇，在很多人眼里，青春如火，燃烧着激情与活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面对一条条如肽链般折叠盘曲的十字路口时，会犹豫，会徘徊，但依然做出选择。高三——一个沉重的名词，它将原本放松的生活环境瞬间变得紧张而又压抑，几乎在一夜之间，所有的人都开始默默努力起来，渐渐地，书桌上的书越堆越厚，课间嬉笑的人越来越少，缠着老师问题目的人却越来越多，所有的人都期望自己能厚积薄发，后来居上，我想这就是高三所特有的魔力，面对意义深远的高考，每个人都做出来选择恍惚间，我听到了远方的歌声：“无奈静听不舍心声，和我偏偏正呼应，无悔这一生经过，纵有冷风飘过，将心绪再痛逼，紧守不变”。在人生这条未知的路上，一个又一个未知的方向，一个又一个的十字路口，青春的我们毫不犹豫用心灵导航，选择自己想走的路，只愿最后纵使“衣带渐宽”也“终不悔”。
无畏艰难
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”
生活就像是一串风铃，有风的时候很热闹，无风的时候很宁静，有的人享受着风来时的热烈，有的人忍耐着无风时的清冷，就像高高竖起的风帆克服一切，静静地等风来，但并非所有地人都能得到生活地眷顾，生下来就一贫如洗地林肯，终其一生都在面对挫折他带来地打击，竞选总统次失败，经商2次地失败等等，但这些失败不但没有让他放弃，反而使他越挫越勇，最终成为美国历史上最伟大的总统之一，我想，青春的我们应如此，不怕嘲笑，无畏困难，散发独属于我们的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在闪闪发着光，这是属于我们的坚强，要知道，我们不是随意绽放的花朵，而是想尽各种办法跨越困难，怀揣各种梦想成长的一代。别在困难面前低下头，要知道，即使心灵伤痕累累却也日渐丰盈。
年少轻狂的我们，都犯过错，只要不放弃最初的梦想，及时改正补救就永远不会失去救赎自己的机会，青春的字典里没有绝对的对与错，成长却永远始于困惑，这就是青春，拥有梦想的我们渐渐地成长，微笑着去唱青春的歌谣!
“只愿时光流转，初心不变，青春依旧”!——后记
无奋斗，不青春
“青春，不管怎么过，好像都会浪费。那么，不如浪费在你身上吧。”这是出自《最好的我们》中的一句话，这里的“你”应该是指自己喜欢且有益的事情，那么我的青春应该会“挥霍”在哪个“你”上面呢?我对自己的青春有很多的“挥霍”设想呢。我想要做一名妙手回春、医术高超的中医。
我想要做一名胸怀天下、探源究其的地理学家，我要抱以阅读大地的徐霞客不惧艰险的精神。用自己的双脚走遍地球，凡是有山丘就要达顶，凡是有山洞就要进入，凡是有小溪就要找到其源头,提供一幅完整详细的世界地图。我愿在这个“你”上“浪费”自己的青春。
如果我是……
如果我是一个中医，我要抱以神农尝百草与李时珍寻药坚持不懈的精神。走遍各个山丘平原、海洋，找到好的药材，用以对抗现在可怕的癌症、艾滋病、渐冻症、尿毒症……等许多病。我愿在这个“你”上面“浪费”自己的青春。
我想要做一名运筹帷幄、纵横捭阖的世界和平大使。叙利亚的炮声下，城市摧毁殆尽、百姓流离失所的场景让我心痛不已。我要抱以简亚当斯善良的品质，尽自己所能，为世界和平做贡献。我愿在这个“你”上“浪费”自己的青春。