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沪教版三年级下册英语电子课本

2024-01-17 22:51:33小学学习方法

沪教版三年级下册英语电子课本 (一)

教学目标:

Amy has got a bike.

She goes to school by bike.

Ms Smart hasn’t got a car. She walks to work.

教学重点:

谈论交通工具及交通方式

教学用具:

a recorder, word cards, pictures

教学程序:

一、热身复习

1.老师热情地和学生打招呼问好,并一起演唱一首英文歌曲。

2.老师课前准备一大包东西带到课堂上来,请学生运用句型“Have you got...?”猜测包里有什么东西。如果包里果然有这样的东西,老师就要掏出 来,直至包里的东西全部被猜中。

二、课文导入

1.老师事先录制一些交通工具的声音,例如:小汽车、公共汽车、自行车、火车、轮船、飞机。老师请学生听录音,并猜测是什么交通工具。然后老师分别把交通工具的单词写在黑板上,同时画出相应的简笔画或贴上相应的图片。

2.老师带领学生继续熟悉关于交通工具的单词。老师说出单词,学生模仿发出相应的声音;也可以由学生模仿交通工具的声音,学生说出单词。

三、课文教学

1.老师创设情景来呈现SB Unit2活动1的内容。老师在黑板的左上角画出一所学校的简笔画,在右是角画出一座办公大楼的简笔画,在黑板的下方分 别贴上小汽车、公共汽车、自行车和步行的图片。老师介绍说:“Amy和Sam要去上学,Mr. Smart和Ms Smart要去上班,让我们一起来听听他们使用的是哪种交通方式呢?”老师播放课文录音,请学生仔细听,并试着找出问题的答案。

2.老师指着Amy问全班同学:“How does Amy go to school?”引导学生回答:“She goes to school by bike.”以同样的方式练习其他。

3.放录音,每句话后停顿,请学生跟读。并请学生以小组为单位分角色表演课文。

4.完成SB Unit2活动3。请学生两人一组轮流指着不同的交通工具的图并介绍说:“My father/mother goes to work by...”可以请几组学生到教室前面进行展示。

四、课文学习

1.学习SB Unit2活动4的韵诗。请学生边看图画边听韵诗的录音。老师播放录音,请学生边听边试着重复。带领学生脱离录音朗读韵诗,老师控制节奏。

2.学习SB Unit2活动6的字母。注意纠正学生的发音。

3.把字母和单词相结合,编成歌谣并学习。然后请学生进行单词的扩展练习。

五、课后作业

个别完成

1.听录音,朗读SB Unit2活动1的课文,并试着背诵。

2.搜索一些未学过的有关交通工具的新单词,制作成单词卡片,并配上图画。下节课前把新单词介绍给全班同学。

沪教版三年级下册英语电子课本 (二)

1.26个字母:20个辅音字母,5个元音字母,1个半元音字母。

2.1-10数词:one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten

3.事物名词:eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book、map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus

4.水果名词:apple、orange、banana、pear

5.动物名词:duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee、fish、frog、panda、giraffeElephant、bat、pat

6.身体部位名词:head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye

7.形容词:good、nice、fine、glad、sad、bad、bignew、old

8.人物名词:girl、boy、baby、dad、mum、Miss、Mr.、Mrs.

9.颜色形容词:white,red,yellow,blue,green,orange,brown,purple,black

10.动词:open、close、turnon、turnoff、clean、find、come、go、look、see、run、jump、swim、sing、dance.

11.人称代词:I、you、he、she、it、we、you、they

沪教版三年级下册英语电子课本 (三)

一、 选择答案,把其编号填在括号内。

( )1.Is this a pen ?

A. Yes , it is

B . No, it isn‘t

( )2.Where is the rubber?

A. It’s on the box.

B. It‘s in the box.

( )3、How are you ?

A. How are you

B .Fine, thank you.

( )4、 Is this a rubber?

A.yes

B.No.

二、 用适当的词填空。

1.This is _______(I ,my) brother.

2.最新的小学三年级下册英语期末试题:How ______( is ,are) you?

3.My ______(name ,name’s) Zhu Xiaoqing.

4._________( What, What‘s) your name,please?

5.Nice to meet _______( you, your)。

三、 把下列单词翻译成英语:

1.将来

2.作家

3.电影明星

4.足球队员

7.宇航员

8.(打)电话

9.圆的

10.护士

11.医生

12.可能

13.教师

14.公共汽车司机

15.火车司机

16.出租车司机

17.太空船

18.月亮

19.河流

20.安静的

四、 选词填空:

( ) 1.What will you _____? I‘ll be a writer.

A. are B. do C. be

( ) 2. ______ I’ll be a policeman.

A. Maybe B. About C.When

( ) 3. What _____ you be?

A. will B. are C. do

( ) 4.Xiaoyong ________to fly.

A. want B.wanting C.wants

( ) 5.But he won‘t _____a plane.

A. fly B.on C.do

( ) 6.I will be a _____. I like books.

A. writer B.teacher C.spaceship

( ) 7.He’ll be ____ astronaut?

A. a B. an C. do

( ) 8.There _____ a phone.

A. isn‘tB. are C. be

( ) 9.Tomorrow I _____ go to school.

A. don’t B. won‘t C. am

( ) 10. You are ______ the park.

A. go to B. will go to C. going to

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