篇一：坚守梦想初中作文
梦想，是一阵风，一阵温顺和煦的风，把我们吹向未来;梦想，是一双翅膀，一双隐形的翅膀，带我们遨游天际;梦想，是天空，一个蔚蓝的天空，让我们展开无限的想象。
梦想，离我们远吗?不，不远，它就在我们的身边，看不见，摸不着，好像并不存在，但是当你获取了成功的果实，你已经将自己的梦想实现。我渴望将自己的梦想实现，所以我切确地知道，我不能学习守株待兔的那个人，因为没有奋斗梦想不会实现;我不能学习南辕北辙的人，因为没有切确(确切)的目标，梦想就会离你很遥远;我不能学习拔苗助长的那个人，因为成功没有捷径可走。
记得看过一个著名的小说《钢铁是怎样炼成的》，在这本书中中，我们看到了一位英雄的诞生，看到了保尔.柯察金的成长。我相信看过这本书的人都知道，保尔并不是一位天生的英雄，他只有一个梦想，一个壮烈的事业——为人类解放而斗争。他最终在老党员的教导下，他最终称为了一名严格要求自己，拥有崇高理想的战士。尽管保尔有这样那样的缺点，但是他从来就没有忘记过自己伟大的理想“为人类的解放而奋斗”。而钢铁也就这样铸成了。
我们实现梦想的过程中不会风调雨顺，在这个过程中我们将面临忐忑和辛苦。就像保尔，他也进过寒冷幽暗的牢房，他甚至在战斗中失去了眼睛，后来左臂不能动弹了，两条腿也不听使唤。这对一位拥有崇高理想的战士是一种多么沉重的打击啊。保尔虽然是一名有崇高理想的战士，但是他也是一个普通人，一名普通的再也不能普通的人了吧。经过一系列沉重的打击，保尔也想过***。但是保尔更多的是战胜自己的命运，战胜自己的生活，不会轻易的放弃自己的生命，保尔就是这样一名伟大的英雄。我们不是英雄，但是我们为什么就不能学保尔一样，成为理想道路中的英雄，为之努力，奋斗，加油，在众多的困境下，为了自己的理想，更多的是应该去战胜他们，将他们打败。
为了自己的理想，只要敢于去闯，敢于去拼搏，为自己的理想去奋斗，就算阻栏(阻拦)又怎么样!坚持自己的理想，并不是“死不悔改”，更不是呆板的“矢志不移”。而是持之以恒，像“精卫”一样去填海;永不言败，像年过半百的林肯一样去拼搏。为自己的梦想而付出更多的行动，相信自己，你也能做到!
篇二：坚守梦想初中作文
亲爱的老师，各位同学，大家好!今天我演讲的题目是——放飞梦想。
“我的理想是什么?”有的同学可能自已也不知道，有的会问“理想是什么?”我来告诉你：“理想是当一个人全心全意，就算献出自已的生命也要去完成，这就是理想。”有的会说：“我的理想是什么?”我也会告诉你说：“每个人的理想各不相同，只要定下目标，认真去做，就能实现梦想”。
我的理想是——当一个像贝多芬一样的音乐家。贝多芬也有理想，那就当一个音乐家。虽然贝多芬从小双目失明，可他没有放弃，他尽管知道自已的理想成功率是百分之一，可能是百分之零点一，可他还是朝着自已的理想一步一步向前迈。铁杵磨成针，只要功夫深。
同学们，为了自已的理想，从现在开始，好好学习，天天向上，向自已的目标努力吧!
篇三：坚守梦想初中作文
奥运是什么?在我的眼里，它是一场没有硝烟的战争。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竞争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。
随着2008年8月8日奥运会的来临，世界注定要关注我们可爱的中国，举世瞩目的29届夏季奥运会将在北京开幕。伴随着这一时刻的临近，我的心中充满了期盼。
2001年7月13日，对于我们中华民族来说是永远不能忘记的日子。当萨马兰奇爷爷站在话筒前，那一声清脆的“北京”响起的时刻，是我们中国人最骄傲‘最幸福的一刻。我们首都北京的申奥成功了!“期盼2008年北京奥运会”的梦想也就是在那个时候深入了我的头脑。那时，一直关注北京奥运会的爸爸，时常说北京的奥运会将会是最“美”的一届奥运会。在家里，爸爸也常常对我说“申奥成功象征着一个国家的富饶与强大，在国际上社会地位的提高!”只不过当时我刚刚懂事，对奥运充满了好奇与不解。那时的奥运，在我的心目中也只是一个抽象的意义。
然而时至今日，北京奥运会就仿佛是一块巨大的磁铁，紧紧的吸引着我。我也在学习有关奥运知识，关注起与北京奥运会有关的新闻与消息，一条也不放过，奥运会会徽、主题口号、吉祥物等相关知识也早已烂熟于心。现在，每当我躺在床上，想起我们的祖国成功的申请举办了第29届夏季奥运会和2008年的北京奥运会即将来临时，我的心情都会无比激动，心灵更是受到启迪。
篇四：坚守梦想初中作文
每个人都有自己的理想，有自己的目标，生活、学习才会更有方向和动力，也更可以感受成功的快乐。我有我的理想，我的理想，便是当一名人民教师。
刚上一年级的时候，我已经有了这个念头，当一名教师是多光荣的事情啊!我这个理想是父母希望很久的事情。他［她］们希望我能考一个好学校，能为祖国做贡献。但是，我不太那么认为，我希望能当一名教师。我想，每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师，你们才不会有今天。没有教师的指导，你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始，我已经有了自己的目标，我要为自己的目标飞翔着，奋斗着!
实现这个理想，还要走很长很长的路。但是我不怕，我用自己的一生去走过那段坚难的路!我知道实现这个理想很不容易，要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想，从现在开始，就必须要从小怒力学习更多的文化知识，努力完成各科作业，课时要认真听讲，改掉不良的习惯，平时要多段练身体，增强体魄。为了自已的理想，坚持不懈，继续奋斗，不怕困难，不怕挫折。我相信总有一天，我心中的教师梦一定会实现的。
从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏，这个游戏对于他(她)们来说，并不是什么，对我来说是多么的重要，虽然不是真的当老师，但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。假如，当上了老师，就可以给学生们讲解知识，不仅把知道传授给了他(她)们，还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大，老师就像一支蜡烛，可以照亮每一个学生;老师就像天空中烂的太阳，给我们换来了崭新的一天，老师就是花园里的园丁，辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。
我相信我一定可以当一名人民教师的，我会为了我的理想而努力奋斗的!
篇五：坚守梦想初中作文
我的理想是长大做一名合格的老师。
要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？
我要让学生快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向教师传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取教师为我提的每一个建议，要和教师交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助教师解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让教师晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助教师改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负教师。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，老师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。
我渴望着，渴望着……
篇六：坚守梦想初中作文
理想，是人生奋斗的目标；理想，是对明天的信念；理想，是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想，有的人想当作家，给孩子们写童话故事；有的人想当医生，站在手术台上救死扶伤；有的人想成为音乐家，给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡，就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。
为什么我这么坚定自己的理想，这要从我以前的一次亲身经历说起。
那是一个烈日炎炎的中午，放学的路上，看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子，好多人都从旁边漠然走过没人制止，想想被打的孩子该有多害怕啊，以后他的人生该有多少阴影啊，他的爸爸妈妈知道了，该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”，真的就见到隔壁班的老师跑过来，喝止并批评了那一群孩子，轻声安慰并抚摸着被围困的孩子。虽然我不知道老师都说了些什么，但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。
也许是网络太发达了，让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边，爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代，需要公平、正义的出现，需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观，但是我知道，从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。
求学的这几年里，见惯了我们的老师带病上课；见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们，还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神，伴随着我不断的成长，从那次以后我就下定决心，长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代，教孩子们知识，让他们成为国家的栋梁之才。
篇七：坚守梦想初中作文
理想伴随着我们每一个人。理想是美丽的，是我们心里最美的期望。因此，美梦成真也就成了我们长久以来的信仰。
我的理想是当一名优秀的主持人。记得从小我就很喜欢主持。五、六岁时，经常趁着妈妈不在家，偷偷穿上妈妈漂亮的衣服，戴上首饰，拿出妈妈的化妆品，在脸上“涂鸦”，结果自然是把自己化成了“妖怪”。就算是这样，我还是饶有兴致地对镜自赏，手舞足蹈地自编自演。有好几次被妈妈逮个正着，一顿“竹笋炒肉”自是免不了。那时候，我像是中了邪，着了魔，打一次忘一次，对自导自演做主持乐此不疲，有时头一天刚教训过，第二天只要妈妈不在家，我就故伎重演。“竹笋炒肉”炒多了，皮就厚了，到后来，妈妈也就不理我了，让我人来疯随便在家闹腾。
也就是从那时起，妈妈对我的主持热开始支持了，经常会和我聊一些关于主持的人和事。在家里，凡是过生日、聚餐什么的，就让我出马，过一把主持瘾。在亲朋好友的掌声中，我享受主持人的待遇，享受做主持人的风光。
上了小学后，我更是对主持着迷。经常课间搞个小型的发布会，拿着卷起来的书或本子当话筒，像模像样地做起了现场采访。有一次，因为大家玩得有点兴奋，竟连上课铃响了还围着我发表主持人的提问。直到一个熟悉的身影——宋老师出现在教室门口时，大家才慌忙回到各自的座位上。而我非常尴尬，脸涨得好红。宋老师竟没多说什么。也许是看我特别喜欢做主持，那次以后，宋老师经常推荐我在班级、学校一些活动中做主持人。我参加了许多次学校的主持人比赛，也主持过许多学校的大型活动，为班级争得了许多荣誉，得到了同学和老师的赞赏。小小骄傲一下，我现在可是学校里的小名人哦。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，在台上，主持人也许只有短短几句话，露面几分钟，但在台下，你我能想象他们付出了多少努力才能口惹悬河，应变自如。“天行健，君子以自强不息”，这句话曾鼓舞着多少仁人志士，向自己的人生目标前行。当一名出色的主持人是我今生不变的理想，我会努力去做，从现在做起，好好学习知识，将来做个优秀的主持人。
我希望，将来，我的祖国更强大了，我能以优秀主持人的身份出现在各国的电视画面上，为我的祖国、我的家乡喝彩，把祖国的优秀文化传播到全世界，让中国梦放飞到全世界。从现在起，我要好好地为理想编织翅膀，让理想在现实中展翅高飞!努力吧，飞翔吧，我的理想!
篇八：坚守梦想初中作文
每个人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前行的道路；理想是航行在茫茫大海轮船上的一个导航仪，指引我们走向胜利的彼岸；理想是一颗璀璨的珠宝，在我们人生中显得是那么珍贵。
如果你问我的理想是什么？我会毫不犹豫的回答：“我的理想是成为一名优秀的教师。每天站在高高的讲台上，面对许多可爱的孩子们，把我自己的知识传授给他们，让他们每天遨游在知识的海洋中，获得学习的乐趣，把我教的学生都培养成祖国的栋梁！”
在我第一次进入学校学习的时候，我还很不适应那里的环境，有时还会嚎啕大哭，只好让妈妈把我接回家。慢慢地，我完全适应了学校的学习生活。那是因为我的老师们都为人善良，并且很喜欢和我互动交流，让我渐渐地喜欢上学了。
现在我已经上六年级了，教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼，说话有理有据，是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了，同学们都喜欢和他互动、交流，对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样，每天都特别想见到他。
从此，我就把当老师定为我人生的奋斗目标。如果我长大能成为一名教师，我会像闻老师一样，让自己的学生每天都活在快乐、自由自在的世界里，要让自己的学生放飞自我，快乐地学习；要让他们喜欢学习，热爱学习，而不是不想学习，对学习没有热情，那么就会让学生们对学习产生厌烦的情绪！
我会为了我的理想而好好学习的。我要像闻老师那样，为了自己的理想努力奋斗，一直到实现自己的理想，完成自己一生的使命！
篇九：坚守梦想初中作文
如果信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。
蝶的蛹在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五百年之后，倾尽自己毕生的心血，终于把芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着、执着地用心完成了流传千古的兵书《孙子兵法》。多少人被他那学富五车的才情所折服，又有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中凭借着坚定的信念把自己的梦想放飞到蓝天中!
诸葛亮的才华使刘备三顾茅庐而不悔，诸葛亮的潇洒自如使群儒百口莫辩。这是他勤奋的结晶。“桃李不言，下自成蹊。”他明白他的苦心终究会得到回报，他只是在等待时机，直到梦想成为现实。三气周渝，他潇洒自如;七擒孟获，他沉着镇定。在信念的支撑下，他创造了经天纬地的大业。
坚定信念，放飞梦想，你将能伴随它一起到达美丽的地方。坚定信念，放飞梦想，你将拥有一个更灿烂的明天。
篇十：坚守梦想初中作文
理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的梦想，或普通，或伟大。我的理想是成为一名老师。
在我小时候，我看一位位老师交出一位位研究生，留学生，我不免有些心动：啊！当老师真自豪！所以，在我的心中萌发出一个理想——等我长大以后，一定要当一名老师！
长大一些，我知道当一名老师要具备很大的耐心，我不禁有些失望，因为我最大的弱点就是缺乏耐心，可是为了理想，我培养起我的耐心。爸爸曾经上过大学，所以他经常告诫我：“你以后无论做什么事都要有耐心，不要别人有一个问题不会，来问你，你叽里呱啦的跟人家讲了一大堆，人家没听清楚，麻烦你给她再讲一遍，你就冲她大叫，你要记得：你的理想是当老师！”
后来，爸爸又告诉我：当老师一定要有很好的理解能力与作文能力。所以，在四年级的时候，我便叫奶奶给我买了许多的课外书，并要求自己一个星期必须写一篇读后感。直到现在，我大约已经写了100多篇读后感了！
现在，我已经上了六年级了，虽然有时候功课与作业令我更加疲惫不堪，可是我一直为理想而努力，因为我坚信：人生会因为有了理想而变的更加多姿多彩！
也许走向理想之路还很漫长与困难，可是我决定不会放弃，因为我不会半途而废，有头无尾，只会有头有尾，知难而进！
现在，我要将基础打牢，长大以后当一名最优秀的老师！