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公益活动的策划书

2024-02-05 13:36:45策划方案

公益活动的策划书 篇1

一、活动主题

点燃希望,山与梦的对视

二、活动目的

在,有这样一群孩子,他们身处大山之中,物资缺乏,教育落后,为了改变自己的命运,坐在破旧、寒冷的教室里艰苦的奋斗着。我们改变不了他们现有的生活,更改变不了他们所生活的环境,但我们可以做的是少抽一包烟,少买一件衣服,给他们买一些学习用品和书籍等,给他们带去关怀和温暖。在贫困交加之中,他们凭借坚韧的信念和对美好的憧憬,为自己的生命涂满了希望之光。

三、参加对象

XX大酒店全体员工(组织酒店员工进行实物捐赠,派出20名代表去学校看望。)

四、活动时间

20xx年2月8号

五、活动地点

希望小学

六、活动内容

(1)去看望贫困山区小学的师生,给他们带去书籍、物资、玩具和食品等;

(2)参观他们的学习和生活环境,与孩子们互动游戏,让他们感受到更多的关爱;

(3)酒店宣传。争取在1-2家媒体有图片或文字报道,酒店宣传栏更新。

七、活动流程

(1)8:00在酒店员工通道1楼集合,由负责人清点人数,负责签到;

(2)8:10出发,乘车去希望小学。到达学校后,由负责人分发小红帽和绶带。(选3-6名形象气质较好的女员工配绶带)1名男员工扛大旗,1人拍照;

(3)在不影响师生上课的前提下,参观他们的学习环境,并拍照;

(4)由负责人带员工去指定区域发放物品,包括书籍、物资、玩具和食品等,并与学生们亲切交谈、游戏互动,给他们鼓励和希望;

(5)清点员工人数,并与学校师生集体拍照纪念;

(6)组织回酒店。

八、注意事项

(1)请参加本次活动的人员注意人身安全;

(2)请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点;

(3)请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护酒店形象。如果中间有人有事离开请告知负责人;

(4)活动过程、结束后请配合留影,作为我们宣传资料。

十、活动预算

公益活动的策划书 篇2

一、活动背景

我们都有爱,我们都是充满爱心的,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

xx学院图书馆门口

四、活动时间

20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至)

五、活动对象

xx学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

xx小学

活动对象介绍:xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的xx小学座落在、交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传:

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2、具体流程:

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

公益活动的策划书 篇3

“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的主要载体。为充分应用这一生动形式,深入学习宣传贯彻党的xx大精神,根据镇文明办《关于在全镇广泛开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动的通知》要求,结合新东社区实际,现制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的xx大精神,推进社会主义核心价值体系建设和“中国梦”主题教育,培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好社区风尚。

二、时间安排

20__年2月开始,持续全年。

三、工作标准

1、专栏类:利用固定的宣传专栏,设计制作公益广告宣传栏。

2、电子屏类:坚持滚动播出文明创建宣传标语。

3、墙壁类:利用社区主要道路两侧的各类围墙、小区公告栏等作公益广告宣传阵地。

4、信息类:利用移动信息平台,发布公益广告。

四、宣传内容

着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容,开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。

公益活动的策划书 篇4

一活动意义

“爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极深远意义的大型公益活动,在活动中我们承诺创造一个积极、乐观、充满爱的世界。为了能够帮助张伟勇早日得到治疗,使病情得到恢复,能够早日重返校园。我们开展此次活动,希望通过这次活动使我们的学生更加关心社会弱势群体。也让我们大学生的公益意识得到唤醒,让我们的校园、我们的社会更加和谐。让我们在困难面前更加团结。

二活动背景

张伟勇,16岁,就读于甘肃省甘谷县第二中学,她学习名列前茅,但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向学校请假一年,在其父亲张保文(40岁,甘肃省天水市甘谷县人,农民)的陪同下来到西安第四军医大学唐都医院做了两个疗程的化疗(两个疗程为两个月)后来因为医院没有仓位两个疗程化疗完张保文带孩子来到北京解放军总医院第一附属医院(304)为孩子做治疗。在西安化疗期间的费用都是由甘谷县妇联、团委号召全县干部职工和广大教师以及学生的爱心款、捐款总17万多,再加上张保文自己的存款和借款6万,总共23万多元。但现在这个贫困的家庭已经山穷水尽了,如果后续费用跟不上,之前的努力将前功尽弃,而后续费用对这个家来说,必定是一个天文数字,因此不得不向各位好心人士求助,希望大家能尽自己所能来帮伟勇一把。截止到今天,全国范围内已有44所高校加入到了献爱心活动中,捐款总额达近五万元。

三活动目的

1唤起大家对白血病儿童发自内心的真爱,献出自己的一片爱心。

2让大学生深刻体会到爱与付出的真谛。不仅要关爱白血病女孩,更要关爱我们身边的人。3唤起社会各界人士积极,乐观的生活意识,鼓励更多人去勇敢的面对生活中的困难。

4让大学生懂得珍惜与感恩,去感恩社会、贡献社会,做一个充满爱的天使。

5呼吁社会人士去关爱白血病患者,特别是白血病儿童!让他们积极、勇敢、乐观的面对生活!并用行动让他们感受到我们的爱。人人平等,用心感恩。

“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx3lt11大型公益活动策划书

四宣传语

上天是公平的,每个人都是善良充满爱的天使,请付出你的爱,去真心的帮助和关心那些白血病患者。让他感受到你的爱,社会的爱。

也许您小小的一次付出,就可以改变一个白血病患者的命运,让他们勇敢的站起来,去积极,乐观的面对生活,去贡献社会。白血病患者和我们一样我们都一样,一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有彩色阳光。

我们都一样,一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀,唱出了希望所有的付出只因爱的力量。和你一样,我们都一样。

五、团队介绍

lt11----8个人的团队,我们来自祖国不同的地方,有着不同的名字,因为“爱”相聚在一起,我们都有一个共同的目标----将爱传递。还有5位付出的教练,不断地指引我们前进,达到我们的目标,拿到我们的立场,让世界充满爱。lt11是一支与众不同的队伍,是一支充满了自信、激情、付出与爱的队伍,我们承诺要创造一个激情、奉献、有爱的世界。虽然我们曾经历过误会、曲解、排斥,但是我们依然选择坚持,因为我们相信没人能抗拒爱的力量,我们想用我们的真诚与爱来帮助更多的人,影响更多的人,改变更多的人,让我们的世界因为我们的存在而有所不同!

我们的口号是“t11t11重磅出击,t11t11创造奇迹”

“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx4lt11大型公益活动策划书

六、活动安排:

活动人员分工表

“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx5活动当天分工

“爱让生命延续,爱在行动”

4/4/20xx6lt11大型公益活动策划书

七.活动当日流程安排

“爱让生命延续”活动程序时间:20xx年12月18日地点:大悦城

一:会场准备,人员报道

1:12月17日22:00到达会场布置(有考六级的考完过去)开始分工布置会场事宜。2:12月18日具体时间安排如下:

八物资准备

“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx

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(一)活动前期准备

“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx

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附表一义工名单及签到表

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附件二学生签到表

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“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xxlt11大型公益活动策划书

附表三“爱让生命延续--爱在行动”媒体邀请函

一、活动简介:

“爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极,深远意义的大型公益活动,通过一系列新颖,富有挑战性的体验式活动,重在感动,创造一个积极、乐观、充满爱的氛围,让参与者感受到付出与爱的真谛,引起更多人对白血病患者的特别爱心和关注,并深刻的理解珍惜与感恩的涵义,去珍惜拥有,感恩社会,做一个付出、充满爱的天使,让世界充满爱。二、活动安排:

活动日期:20xx年12月18日活动时间:13:00—16:30活动地点:大悦城活动流程:见下页。

“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx

11lt11大型公益活动策划书

欢迎您的光临!感谢您的支持!

lt11青年志愿团

20xx年12月18日

“爱让生命延续,爱在行动”

公益活动的策划书 篇5

一、活动目的:

1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己和超越自己。

3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台,共建和谐社会。

二、活动时间: 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

三、主办单位: 福州大学阳光学院人文系团委学生会

福州大学阳光学院千县协会

四、活动简介:

为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩,同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨,阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“ 爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区 ”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设,希望通过我们的 免费 大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。

五、开设家教科目:

主办方将开设1、英语 , 2、数学 , 3、语文 三个科目, 每个学生 可 报一

科,志愿者 选择一科为其 提供服务。

六、 活动解释:

1、家教开展方式:

1、 本次家教频率为每科、每周一次,时间为双休日,具体依志愿者与学生家长协商约定,报主办方处备案。

2、 针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等 与 活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受 免费志愿家教 服务。

3、 家教将采取一对 一 的 教学 模式,即一个 学生 对 一 个 志愿者 (依具体情况做调整)。

4、 家教地点为学生家 庭 ,即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。

5、 家教时间为2小时/次,志愿者应有安全意识,注意安全。

6、 在家教过程中,在主办单位的组织下,定期得组织学生家长和志愿者参与活动 交流会 ,暂定为每个月一次,特殊情况可以临时组织召开。

7、 在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象 和志愿者 ,以了解家教进展情况。

8、 家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。

2、活动报名解释:

本次活动方式分别为大学生 家教志愿者 报名和 家教对象(由家长代为) 报名

1、 志愿者报名:

1、QQ报名 2、电话报名 3、设点报名

2、 家教对象报名:

1、电话报名 2、定点报名

QQ报名和电话报 名:

为了更好的达到活动的持续效果,主办方将根据具体的情况,在活动过程中为志愿者和家教对象开通QQ和电话报名。本学期的 报名 时间截止到 4 月1日。 5 月以后接受下学期的家教对象报名,具体办法以届时公布的QQ和电话及报名办法为准。

定点报名:

为了方便志愿者和家教对象报名和提高活动效率,主办方将在 3 月中旬和 4 月 初 在福州大学阳光学院和马尾区部分街道开设定点现场服务报名。定点报名将配合以广播、传单和海报、横幅等的宣传。马尾区报名点将参考赞助单位地址和马尾人流量大的社区合理安排,数量为2 — 3个。

时间:20xx 年 3 月 15 、 16、 2 2 、2 3 日

地点:福州大学阳光学院

马尾区及马尾镇各地

另外,主办方正积极联系学院网站管理人员,尽量在最短的时间内实现网上报名,方便报名参与各方。

3、志愿者解释部分:

志愿者产生办法:

1、 志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加,但须通过主办方安排 的 笔试考试和 面试 。

志愿者要求 :

1、志愿者必须是志愿参与本次活动,本着服务社会的原则。

2、志愿者不得以本次活动主办方 名誉 、 活动品牌 进行任何商业活动。

3、志愿者可以选 三个 科目 中的任何一个科目 ,但其所选科目的学习成绩必须达到良上水平,服从主办方的考核、审查。

4、志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上,同时也应服从主办单位的合理调剂。志愿者参与本次活动应坚持到活动结束,因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位,以便其更好的安排。

5、服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

志愿者义务 :

1、 用心尽力做好家教工作,能切实的提高家教对象的学习成绩、学习能力。

2、 保证自己人身、财产等的安全,对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方, 寻求 帮助。

3、 服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。

志愿者权利 :

1、 在保证家教工作顺利完成的基础上,要求主办单位或学生家长提供有效的配合等。

2、 参加交流会、总结会或不定期相关活动,对本次活动过程提出个人意见,建议并对主办方工作,活动资金使用情况进行监督,和要求主办单位就某一事件作出解释的权利。

3、 参加主办方不定期举办的其他活动的权利。

4、 依贡献获得相应精神、物质奖励的权利。如:德育分、赞助商家提供的物质产品等。

4、家教对象解释部分:

家教对象的产生办法:

1、 家教对象可以报名参加本次活动或者通过相关单位推荐介绍和主办方邀请参加,但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。

家教对象要求:

1、 家教对象学习刻苦,有很强的上进心,除需辅导该科目外,其他科目的学习成绩应在班上中上水平。符合可造之材标准。

2、 家教对象家庭经济相对较低或比较低,无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。

3、 本着诚实信用的原则,家教对象所提供资料、信息必须真实、客观。同时接受主办方的考察和审核,对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者或找回志愿者,而其不得有异议或报复行为。

家教对象的权利:

1、 符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的免费家教服务的权利。

2、 家教对象可以就活动过程中出现的问题和家教效果提出个人意见,由要求主办单位给予解释的权利。

3、 家教对象可出于正当理由向主办方申请更换志愿者的权利,主办方应客观考察作出回复。

家教对象的义务:

1、 填写申请表、资料登记表等,在自愿配对的基础上服从主办单位合理调剂。

2、 配合志愿者做好家教辅导工作。

3、 为志愿者工作尽可能的提供便利条件,如家教地址、家教环境等。尽可能的保护志愿者的人身和财产等的安全,不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面 的 伤害

4、 在家教活动期间,应将容易丢失的贵重物品收拾妥当,不宜放在公开的地方,以免丢失而引起对志愿者和 主办方 的误会。

5、 国家法律规定的其他义务。

5、会议解释:

1、交流会:

活动开始前将邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会,收集家教对象信息,双方交流意见,配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点 , 更好的办好本次活动。

时间:20xx 年 3 月 30 日

地点:福州大学阳光学院

2、总结会:

为了更好的、持续有效的办好本次活动,主办方将在家教正式开始后每个月举办一场志愿者和学生家长之间的总结会,总结活动成功和不足之处。主要内容有:1、学生成绩的进步情况。2、学生对家教活动、志愿者个人和工作的意见等。3、学生及其家长的配合情况。4、其他活动过程中确实存在,需要解决的问题。促进双方了解,也为主办方更好控制活动的有效进行。

时间:每个月第一个星期六及活动最后一个星期

地点:福州大学阳光学院

七、收尾

和过程展示

本部分是为了更好的总结活动经验,为下个学期开展本活动积累经验。同时,也是鼓励和鸣谢志愿者辛勤工作的一种方式。主办单位将视具体情况和志愿者的个人的对活动的贡献评出 优秀志愿者 ,并给予精神上和物质上的鼓励,同时也是对其他志愿者的鼓励,重要的是通过活动的展示让志愿者的劳动被广大居民和师生认可,鼓励更多的其他师生参与本公益活动。

活动总结将在收集志愿者和家教学生及家长对活动的意见、看法的基础上,由主办方主要负责人根据客观情况进行总结,并起草总结报告和活动其他相关材料交 主办方 秘书处备案。为主办方活动的其他决策提供参考。

活动展示主要是展示志愿者风貌和活动过程中的一些照片,并附合适的文字说明。另外、主办单位将对志愿者拍摄家教过程的短录像,并挑选合适和有代表性的上传到院网站上为活动作必要 的 宣传。

2、活动经费使用情况报表公布

公益活动难免会遇到经费合理使用的问题,主办方本着对志愿者、赞助商、学生 、家长 及其他一直关注、支持本活动的社会、学院各界人士的负责态度,在本学期活动结束后主办方将在学院内和马尾公布本活动过程中资金使用情况报表,欢迎广大社会人士、师生监督。

九、活动宣传:

虽然本次活动为纯公益性的活动,但出于活动开展经费的客观要求,主办方将通过与赞助单位合作的方式解决活动经费问题。作为活动本身普及的需要和赞助单位品牌建设的考虑,主办方暂拟定以下宣传策划,旨在抛砖引玉,如果对活动有共同兴趣的相关单位欲参与活动又有自己的宣传策略,主办方乐意虚心听教,尽可能在活动顺利开展的基础上保障赞助单位相关利益和权利。

1、活动主题传单 明确交代活动主题及相关细节,如时间、地点和联系方式等等,在活动过程中针对马尾居民发放,鼓励有需要的学生及家长主动联系我们。

2、院广播宣传 通过学院广播为本次活动作宣传,吸引更多的同学关注本次活动及鼓励有能力的同学们向主办单位报名参加本次活动,广播时间为三天。

3、相关社会媒体 与相关的社会媒体合作或在社会媒体上发表相关文章,呼吁更多的社会人士关注贫困学生、关注我区中小学教育,呼吁更多的仁人志士加入活动,共创和谐 马尾。

4、主题海报 由主办单位制作10张活动宣传海报,并于指定时间粘贴于学院宣传栏上,宣传本次活动。

5、横幅宣传 本次活动横幅将与双九爱心公益活动宣传结合,促进活动的知名度,让更多的学院师生了解活动。在活动期间内分三次悬挂,提高宣传力度。数量5条

6、 学院媒体 学院网站、学院院报等校内媒体将对本次活动作跟踪报道,使其意义更加发扬光大。

7、 总结会会场鸣谢 为了更好的促进阳光家教活动的开展和取得良好的成效,主办单位将每个月邀请指导老师组织开展活动经验交流和总结会议,总结活动过程中的经验和不足,不 断 进步、不 断 完善。

8、 本活动中间策划的各种针对志愿者和全院其他共同参与的趣味小竞技活动中的宣传。届时参考具体的活动策划。

十、赞助及资金使用解释:

依合作双方平等、自愿、诚信、双赢原则,主办方鼓励具有同样理想的赞助单位对本次活动提供相应的物质赞助和关注。赞助方可以现金、物质产品的方式提供赞助。主办方将依诚信、高效和廉洁的原则使用赞助物质,并公开物质的收支和使用情况,对赞助单位、志愿者及其他关注活动的单位个人负责。

活动过程的资金使用将严格按照千县协会20xx年上学期末成员大会通过的资金使用办法执行(参考附件1)。活动剩余资金由主办单位代为保存,应存到指定的银行账户,用于其他公益事业。使用原则与上相同。

公益活动的策划书 篇6

一、活动目的:

1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己和超越自己。

3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台,共建和谐社会。

二、活动时间: 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

三、主办单位: 福州大学阳光学院人文系团委学生会

福州大学阳光学院千县协会

四、活动简介:

为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩,同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨,阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“ 爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区 ”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设,希望通过我们的免费 大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。

五、开设家教科目:

主办方将开设1、英语, 2、数学, 3、语文三个科目, 每个学生 可 报一

科,志愿者 选择一科为其 提供服务。

六、 活动解释:

1、家教开展方式:

1、 本次家教频率为每科、每周一次,时间为双休日,具体依志愿者与学生家长协商约定,报主办方处备案。

2、 针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等 与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受 免费志愿家教服务。

3、 家教将采取一对 一 的教学 模式,即一个 学生 对 一 个 志愿者(依具体情况做调整)。

4、 家教地点为学生家 庭 ,即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。

5、 家教时间为2小时/次,志愿者应有安全意识,注意安全。

6、 在家教过程中,在主办单位的组织下,定期得组织学生家长和志愿者参与活动 交流会,暂定为每个月一次,特殊情况可以临时组织召开。

7、 在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象 和志愿者,以了解家教进展情况。

8、 家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。

公益活动的策划书 篇7

一、活动主题

让书籍行走更远让爱心传递正能量!

二、活动名称

放飞爱心,书送希望

三、活动目的

1,合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

四、活动意义

1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!

2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。

3,宣传xx学院,扩大xx学院对外影响力。

五、活动对象

xx学院在校学生

六、活动举办单位

xx学院初音·音社

七、活动时间

x月18号到23号

八、活动地点

一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)

二期食堂门口(活动地点)

九、活动流程

(一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务

(二)、活动阶段

外联部:1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。

3,尽量同主流媒体进行联系,以求化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

常务部:1,对本次活动展板值班进行排班。

2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!

3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

组织部:1,对活动前展板的摆放桌椅的借记。

2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。

3,活动结束展板桌椅的归还。

宣传部:1,网络上本活动的发布宣传。

2,出展板海报,墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。

3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

(三)、活动收尾阶段

1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。

2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象,

3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

十、活动注意事项

1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。

4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。

十一、活动建议

1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)。

2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。

3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

公益活动的策划书 篇8

一、活动主题

树环保公益思想,建和谐发展社会。

二、活动目的与原则

1. 活动目的

为市民学习环保知识和增进认识,提供一个良好的平台。

为企事业单位提供一个宣传的机会。

节约和合理运用社会资源,促进社会发展,构建和谐社会。

2. 活动原则

政府牵头,媒体支持,商家赞助,全民参与。

互利互惠,共同发展。

三、活动时间与地点

20xx年5月12日—5月18日,南宁。

四、组办单位

主办:南宁市人民政府、南宁市精神文明办、×公司

协办:宣明会、广西日报、南国早报、南宁日报、南宁晚报、广西电视台、南宁电视台、新桂网、时空网、×公司

承办:广西展览馆、×公司

五、活动对象

全体市民。

六、宣传口号与方式

1. 宣传口号

天天环保,天天健康。

全家齐动手,幸福美满来。

让环保走进千家万户,让社会可持续发展。

用环保、节约、爱心构建和谐社会。

2. 宣传方式

条(横)幅

宣传手册

报刊

电视广播

网络

七、活动内容

1. 编印《家庭环保手册》

2. “环保家庭”评选活动

3. 体验城市环保现状摄影活动

4. “亲近自然·绿色和平”图片展

(可与世界自然基金会、中国绿色和平联合主办)

5. 可持续发展与环保知识系列公益讲座

(可邀请中国民间环保组织“自然之友”总干事薛野、环保部门负责人、食品安全监督的专家主讲,主题有:食品、环境与健康、探讨环保节能与家庭建设的关系、企业的可持续发展、电磁辐射的危害等。)

6. 环保绿色产品展览展销会

八、活动安排

前期准备

活动执行

后期跟踪

九、活动用品

根据活动情况而定。

十、费用预算

(略)

十一、活动要求

1. 组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

2. 活动要求合适大众参与,尽量在活动过程中与大众保持互动。

十二、效果评估

通过本次公益活动的举办,进一步强化市民的环保意识,促进我市公益事业的发展,构建和谐社会,拉动经济的发展,同时也为企业树立良好的社会形象提供一个良好的平台。

公益活动的策划书 篇9

一、活动背景

20xx年5月20号是第x个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献出自我的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活能够自理,能够与人交流,能够做自我想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

二、活动目的

1.宣传助残思想:聋哑人一向都是备受关注的群体,但,关注之余帮忙他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护。

2.为聋哑孩童供给一些力所能及的帮忙:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自我双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西。

3.为大学生创造一个帮忙他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想。

4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应当是天真欢乐的,可是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一齐分享他们的欢乐,愉悦,或者是悲痛,让他们明白,他们和我们一样。

三、活动主题

“深入童心,感受生命热度”

四、活动地点

xx市特殊教育学校

五、活动时间

20xx年5月17日午时三点到六点

六、参加人员

教科院师生

七、活动准备

1.联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得教师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动资料,确定可执行的方案,安排好活动流程。

2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉。

3.进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施。

4.确定参与人数,对参加人员进行培训。

5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

八、活动宣传

1.进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语。

2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

九、活动资料

1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取。

2.将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉。

3.第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离。

4.第二小组与孩子一齐学习手语歌曲教学,活跃气氛。

5.第三组成员与孩子一齐做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识。

6.第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加进取主动的应对生活。

7.最终,志愿者与孩子团体合照留念,道别。

十、活动经费

准备道具:100元

车费:60元

共计:160元

公益活动的策划书 篇10

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进全体学生文明素养的提高,特制定我校“三月学雷锋,文明礼貌我行动”。

一、 活动目的:

雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,反映了每个新时代社会公民的精神面貌。认真组织学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神的时代意义,对全面提高学生素质是非常必要的。

二、 活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园社区生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排

1、第三周周一进行“学雷锋月活动”启动仪式。(德育处负责)

2、各班出好一期以“学雷锋”为主题的班级板报。(班主任负责)

3、开展一次“重温雷锋精神,争当文明学生”主题队会活动(各班第三周周一的班队会时间进行,班主任负责)

内容推荐:

(1)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?

(2)观看电影《雷锋》,唱雷锋歌曲。学唱关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

(3)讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;(4)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?(5)背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

4、与社区联合组织一次“小小雷锋进社区”的公益演出活动。(德育处负责)

5、配合团省委开展爱心捐款活动。(德育处负责)

6、号召全校师生开展以绿化、环保为题的志愿者活动(第4周班队会进行,班主任负责):

(1)爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;

(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;

(4)积极参加绿化环保活动(与312植树节结合)。

(5)开展一次“爱校园齐行动”校园大扫除。

小学公益活动

今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁边的小公园打扫垃圾。

上午八点,我们到了小公园,我们看到的:到处是塑料袋,碎纸片,零食包……我们开始分配任务,我打扫垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我开始扫了,这有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你们看,这椅子上这么多灰尘,还有人拿小刀在这上面乱刻乱画。”姐姐说:“你看,这健身器材都坏了,我还怎么擦。”这时,我正好看见一个小朋友吃完零食把零食包随手扔到了地上,我连忙走过去,说:“小弟弟,我们不能乱扔垃圾,要保护环境。”说完,小弟弟就把零食包捡起来扔到了垃圾桶里。

过了一会儿,我们把垃圾扫完了,累得满头大汗,小公园终于变得干干净净。我们又在小公园里立了一个牌子,上面写着:地球只有一颗,我们要保护环境。

从这次公益活动中,我感受到环保人员是多么的辛苦,我们一定要保护环境!

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