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高中一年级新生的军训总结

2024-04-23 15:55:47工作总结

高中一年级新生的军训总结 篇1

为了进一步密切家校联系,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用。提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为建设和谐校园,推进优质教育而出谋划策。现将家长学校的如下:

一、常规工作精益求精,不断完善工作机制

1、修订并严格执行各项工作制度

今年,我们不断修订完善各项制度,进一步完善了我校家委会工作机制,确保工作的有序有效推进。

2、组建各项工作机构

明确分工职责,建立以主管德育副校长为组长、德育主任、校级家委会成员为组员的家长学校领导小组。开学初制定,安排好家长学校讲座内容。

二、开办多形式的教育活动,提高家教水平。

1、精心设计每次家长学校讲座内容。

每新学年开始学校对一年级即将入学的孩子家长进行讲座,内容包括介绍学校教育教学情况,对新生家长提出的要求,与一年级教师见面等。每学期进行三次家长学校讲座,内容包括培养良好的学习习惯、劳动习惯、心理健康教育等方面并注重家长的反馈意见。

2、开放活动

为了更好搭建家校互动平台,协助学校做好向家长开放教育教学活动的工作。通过“家长开放日”每学期为家长提供一次听课机会。

3、推先评优

为了弘扬先进,激励更多家长更新育子观念,提高育子成效。

三、坚持家务劳动实践

家务劳动能提供直接的劳动体验,有助于良好学习和生活态度的培养。延续学校工作传统,我们继续倡议全体家长培养孩子家务劳动的习惯,按照分年级家务劳动要求,组织全体家长辅导督促孩子学做家务,撰写劳动日记、感言,在感性体验和理性感受中,让学生得到能力的培养和品格的升华。

总而言之,今后的工作中,我们将继续贯彻上级部门的工作精神,一如既往地积极协调学校、社会与家庭的关系,认真履行家委会职责,开办好家长学校为教育事业作出应有的贡献。

高中一年级新生的军训总结 篇2

x中学高一年级新生于x年xx月xx日至xx日进行了为期一周的军训。此次军训工作的特点是组织计划性强、过程组织严密、成果显著多样。

一、组织计划性强

为组织好军训工作,学校成立了以张德庆校长为组长,以牟成梅助理、胡砚助理、朱洪秋老师和张志国老师为组员的五人领导小组,共同研讨和筹划军训工作。年级组对军训、十一放假、月考和家长会四项工作统筹设计,整体安排与军训基地根据学校安排制定了详细的军训工作计划,并将安排下发到每位教师,做到分工明确,责任到人。

二、过程组织严密

为组织好这一大型活动,高一年级组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为干部和教师沟通思想和情感的`过程,作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示示范校学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作,力求尽善尽美。

三、军训成果显著多样。

此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

成果之一:学生家长信。

每位同学写一封家长信,向家长汇报自己军训期间的经历、感受、体验和收获。信件由班主任老师29日带回,在30日家长会上交给家长。家长信成了联系学生、家长,学校和军营沟通的纽带,促进了学生道德认知和道德行为的内化,提高了学生对军训的认识。

成果之二:宣传橱窗。

在军训期间,班主任老师在组织好军训工作的同时,用相机记录了学生军训生活的片段,29日提前将反映学生军训生活的照片展示在学校的橱窗内。这既是对军训生活的写照,更是对学校德育工作的宣传。

成果之三:军训录像带。

学校和军训基地密切配合,用录像机记录了学生的军训过程片段,并在30日家长会上播放。年级组还准备将录像带刻成光盘,发给每一个同学,作为学校献给同学们的一份具有永久纪念意义的礼物。

成果之四:汇报表演。

xx月xx日在学校操场的汇报表演,给在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。高三年级一位老师感慨地说,这是我来到x中学9年看到的最棒的一次军训表演。此次汇报表演是军训活动成功组织的重要标志,是军训最直接的成果。

成果之五:篝火晚会。

xx日晚上的篝火晚会使同学们紧张的军训生活得以放松,展示了同学们多样的才华,让大家体验了成功的喜悦。篝火晚会,凝聚了集体。它不是军训的附属,而是军训的升华和重要组成部分。

成果之六:军训日记汇编。

同学们每天都坚持写军训日记,我们将优秀的日记汇编成册。日记汇编连同军训录相,将在x中学的发展史上画上浓浓的一笔,留下深深的足迹。

成果之七:班主任培训交流。

这是军训组织工作的一种创新,它把军训的组织和班主任的培训提高整合在一起,不仅有利于军训工作的有效组织,而且对于提升班主任的工作水平,提高班级管理的质量具有积极的意义。

成果之八:学生家长会。

此次工作设计集军训、家长会和教师培训为一体,充分考虑方便学生、方便家长、方便教师,坚持了以人为本的原则,体现了工作的系统性和整体性。军训工作催生了这次家长会,也使这次家长会的内容更加充实,形式更加多样。

此次军训结下了累累硕果,但我们高一全体师生不会骄傲,不会停歇。我们将以此为起点,站在示范校的平台上更加努力地工作和学习,为x中学向国家级示范校迈进做出贡献。

高中一年级新生的军训总结 篇3

为期一周的高一新生军训今天圆满结束了,我代表学校全体师生向高度重视这次军训和为军训洒下辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢,对参加这次军训的高一所有同学所表现出来的严明纪律和吃苦耐劳精神表示钦佩,祝贺你们!

这次军训,学校非常重视,选派严以律己、身先士卒的优秀体育教师做训练员,他们既严格要求,又爱生如子,用铁的纪律、雷厉风行的作风教育和影响着我们的学生,为我们的学生树立了的榜样。高一级部的领导和班主任老师紧紧靠上,做学生的良师益友,为这次军训顺利进行,付出了辛勤的努力,保证了军训的高质量、高水平,达到了军训预期的良好效果。

在这次军训中,同学们都十分珍视这次锻炼的机会,满腔热情地投入到军训中去,同学们认真遵守纪律,一切行动听指挥,在站军姿、队列训练和内务整理过程中严格要求自己,一丝不苟、认认真真,出色地完成了规定动作。可以说,军训激发了同学们的爱国热情和国防意识,增强了同学们的组织纪律观念和吃苦耐劳的意志,培养了艰苦奋斗的作风和集体主义精神,磨练了意志,锻炼了体魄,增进了感情,提高了同学们的综合素质。

“良好的开端是成功的一半”,学校衷心希望同学们把这次军训中所表现出来的优良作风和吃苦耐劳精神,发扬到今后的学习中去,掀起比、学、赶、帮、超的热潮,班班争先进,人人争先进,以优异的成绩向学校、向家长交一份合格的答卷,为自己争光、为家长争光、为班级争光、为__一中争光。

祝同学们学习进步,健康成长!

高中一年级新生的军训总结 篇4

北大附中分校20xx级新生军训工作即将结束了。这次军训进行得非常圆满,非常成功,首先,让我代表学校向辛勤工作的乌拉斯台边防总站官兵同志们,向刻苦训练的同学们,向坚守岗位班主任老师们,向默默奉献工作人员表示亲切的问候,同志们、同学们,你们辛苦了!

同学们,军训是你们人生中重要的一课,是对你们的综合素质的一次严格检验。曾几何时,你们在父母的百般呵护下,衣来伸手还嫌不是名牌,饭来张口还嫌不合口味,所以,只要一看到你们纤弱的体质,就无须过问你们心灵上的种种脆弱,我们便很担心你们过不了军训这一关。可事实上,我们的担心不仅多余,而且你们的行为不断地带给我们一个又一个惊喜,最让我们欣喜的是:你们——赢得了——最后的——胜利!难道不是吗?你们在教官的认真指导下,在班主任的直接帮助下,主要还是靠自己,克服自身的惰性,经受住疲乏和炎热的夹击。身体的痛楚不适到了极限,内心的呐喊便空前高涨,直至变成强大的超越自我的力量,从而极大地发挥了自己的潜能,获得了最真切的颠峰体验,最终诞生了一个全新的自我。你还怀疑自己吗?再苦也不诉苦,再累也要坚持。在一周的军训中,你们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,头顶烈日,毫无怨言;站军姿,满身大汗,纹丝不动;晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,行动敏捷;队列操练,动作规范;长途拉练,毫无惧色;国防教育课,侧耳静听,全神贯注;各班会操,队伍雄壮,步伐整齐;唱军歌、喊、士气高昂。军训过程中,大家互相帮助,团结友爱。所有这些,我们看在眼里,喜在心头。

通过这次军训,增强了同学们的国防意识、树立了国防观念,培养了同学们的爱国主义热情,坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念。高一(1)班的同学们把军训当作人生的新起点,把北附当作梦想的发射台,把“我的”贴在桌角,把宏图远志写上蓝天,用永不褪色的誓言点燃青春的光焰,用坚定如一的步履诠释成功的奥秘。

通过军训培养了同学们吃苦耐劳、顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕困难的精神,还陶冶了同学们的道德情操,确立了正确的人生观、世界观和价值观,树立了良好的班风校风。高一(3)班的同学主动清理训练场上的饮料瓶和杂物,体现了良好的个人素养和强烈的集体荣誉感。 。

3、学生实践理想的引领者。高一学生的理想正在形成过程中,他们的"三观"也在形成过程中,组建团队,树立先进典型,加强舆论引导是促使学生形成正确人生观,价值观,世界观和远大理性的必要手段;以集体主义精神为核心构建班级体,使之产生强大的生命力是全体教师在军训活动中的另一重要使命。大力表彰先进学生,以大带小(大同学帮助小同学,大个帮助小个),以强帮弱(力量大的帮助力量小的,技术好的帮助技术差的),开展班、组竞赛等已成为制度,形成风气,学生自主负责,教师穿针引线,有力地推动班级新风尚新气象的形成。

同学们,军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习和工作中去,高标准,严要求、规范自己的言行。在今后的无数个日日夜夜里,那更需要我们用更多的脑力和心力、更坚强意志与毅力去克服一个又一个困难,攀登一个又一个高峰,超越一个又一个对手,夺取一个又一个胜利。我相信,而且我有理由相信,你们一定能做到这些,因为这一次军训就是最好的答案!

努力吧,同学们!

高中一年级新生的军训总结 篇5

高一年级军训从10月16日开始至10月25日结束,历时10天,参训学生188人。本次新生军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,基本上取得了预期的效果,军训成绩显著!

今年的军训工作,在学校领导的重视、各部门的通力协助下,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,具有了一定的集体主义精神,增强了国防观念,通过汇操和内务整理,各科目成绩均达到了较好的水平,给学校领导递交了一份满意的答卷。军训期间主要工作如下:

一、严格训练 保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”的根本保证。训练场上是严格的,我们要求学生要以一个军人的身份来要求自己。为了保证军训质量,我们首先严格要求教官,这次军训的教官是把部队中能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中来做教官;其次我们要求教官严格要求自己,从教官的自身形象,教学等每个环节,从严要求,严格把关;第三我们严格要求学生。由于军训强度大,任务重,很多学生过惯了养尊处优的生活,从未如此的受苦受累,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。这样训练质量就有了保证。

二、抓好内务 人人动手

整理内务是军训期间一项非常重要的内容。学院军训领导小组制定了详细的内务整理规定。我们的内务整理在全校的八次评比中都取得了非常突出的成绩,尤其是4班的学生,把自己的宿舍整理得井然有序,被子叠得棱角分明,玻璃擦得纤尘不染,物品摆放整齐划一,实属不易。每一个人真的动了起来,宿舍的内务整理有每一个人辛勤的汗水。在整理内务的过程中,为了使地板干净,有的学生钻到床下面去擦,有的甚至把床板掀开把地板床板擦了个干净。

三、严格管理 服务学生

军训期间的管理是非常的严格,因此一切工作的开展显得得心应手。管理的过程中一是注重抓纪律的落实和作风培养。严格对军训学生实行军事化的管理,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。不管是平时还是全校进行内务检查评比,对内务整理的要求都是非常的严格,使同学们的内务正规有序。管理是为了更好的为学生服务,健全的管理机制为学生今后的学习生活提供了有力的保障,使学校学院的工作真正为学生服务。

通过这次军训,学生提高了自身的身体素质,心理承受力有了大幅度的提高,精神风貌也焕然一新,集体荣誉感和团队精神明显增强。

军训是广大新同学进入大学的第一门课,是加强相互之间沟通的平台,是培养同学们相互协作增强集体荣誉感的有效途径。高一年级军训应该说基本上达到了预期的目标。我们将本着教育学生、服务学生的原则,一如既往地投入今后的.工作中去;我们会针对军训中凸现出的一些问题努力工作,争取把高一年级的各项工作开展得有声有色,卓有成效。

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