低碳环保建议书模板 篇1
全县广大人民群众：
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱......已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。至此第43个"六·五"世界环境日来临之际，华县环境保护局向全县人民发出"关爱地球、还我绿色"的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。从现在开始：
1.出门购物，自带环保袋，减少使用塑料袋;购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费;
2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，最大限度减少垃圾，进行垃圾分类收集、存放、处置;
3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调;
4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力;
5.爱水、惜水、节水从我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起。
6.关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展"植绿、护绿、爱绿、兴绿"文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
7.让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任! 过低碳生活，做绿色公民!我们一起行动吧!
低碳环保建议书模板 篇2
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是摆在全社会面前的重要课题。
作为当代大学生我们更应该行动起来，积极承担保护环境、抑制气候变暖的责任，倡导绿色健康的“低碳新生活”“传递绿色之光”追求低碳新生活，从我做起，从现在做起，大家一起行动起来。在此，我们向广大学生发出如下倡议：低碳是一种时尚，一种美德，更是一种责任!让我们始终贯彻“低碳学习、低碳生活”的健康理念，一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，积极学习低碳知识，努力树立低碳意识，坚持低碳学习，倡导低碳生活，努力践行“低碳生活，从我做起”。
一、做“节能减碳”的宣传者
结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活”的实践者
(一)学习中的低碳准则
1、节约用纸，草稿纸尽量双面使用，可用看过的报纸与期刊来默写单词;
2、某些学科可购买二手书，培养循环利用的意识;对于正在使用的书籍也要倍加爱护，以使其可以循环阅读;
3、打印学习资料做到双面打印，如果我们这样做，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
4、离开宿舍要关灯;自习室如果没有人要主动将灯关闭;在教室晚自习的同学，如果是最后一个离开，可在管理员来之前自觉把所在教室的灯关闭;我们要养成随手关灯的好习惯，这是低碳生活的第一步，也是个人修养的表现;
5、不坐电梯多爬楼梯，省下大家的电，换回自己的健康;
6、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。使用电脑时，可关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;在有事离开时尽量关闭电脑及显示器，这样做可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一;
7、多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。建议家人与身边的朋友少开车，多使用低碳的交通工具，这样不仅有利于环境，更能强健体魄;
8、减少喝瓶装水和饮料。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
(二)生活中的低碳理念
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林;
2、改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半;
3、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用;
4、有需要购买汽车的话，应尽量选择低油耗、更环保的汽车;洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8;
5、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱;
热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电;
6、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间;
7、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命;电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不太小;
8、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保温，因为保温一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低;
9、买电器看节能指标，这是最简单不过的方法了;实验证明，中火烧水最省气;
10、冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电;
11、少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿;
12、尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的.地球;
青年朋友们，让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，让空气更加洁净，让水更加清澈，让土壤肥沃无害，让植物茁壮成长，让耳边的声音更加动听，让眼前的光线更加温暖，让越来越多的人为我们共有的家园贡献力量!让我们大家现在行动起来!携手未来，低碳生活。绿色地球，你我共享!
低碳环保建议书模板 篇3
尊敬的家长：
您好!
在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。
与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。
为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。
1.有序接送。
为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。
电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。
学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。
接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。
家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。
2.坚持步行。
行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。
3.倡导搭车。
路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。
4.以步代车。
实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。
5.即停即走。
行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。
6.按时接送。
接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。
与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。
为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。
各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!
低碳环保建议书模板 篇4
全区广大市民：
环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。拥有“天更蓝、地更绿、水更清”的美好家园，是我们每个人的衷心期盼。绿水青山就是金山银山，为了建设生态优先绿色发展碧水蓝天的美丽东坡，东坡区环境保护委员会办公室特向全区群众发出如下倡议。
人人参与，争当环境保护的宣传者
树立环境保护忧患意识，自觉关心身边环境状况，主动学习环境保护的法律法规、绿色低碳的生活常识，积极向家人、朋友、同事和周围的人宣传环境保护的重要意义，传播绿色理念,追求绿色时尚,形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚。
人人有责，争当环境保护的监督者
树立环境保护责任意识，主动参与到环境保护的监督工作中来。对身边损害生态文明和破坏环境卫生的行为要坚决劝阻，对发现严重污染环境的行为要及时举报。积极支持环保工作，以饱满的热情参与到社区、村组的环保活动中来。主动发声，为政府出谋划策。
以身作则，争当环境保护的践行者
树立环境保护担当意识。把保护环境当作自己分内的事情，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分，从小事做起，从身边做起。要节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮。拒绝或少用一次性用品，不随地乱扔垃圾，不破坏花草树木，不吃野生动物。把低碳、节约、环保的意识渗透到衣食住行每一个方面上，为环境保护贡献自己的力量。
环境保护人人有责、人人参与、人人共享。我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。共同努力，用青山绿水来装点我们的美丽东坡!
东坡区环境保护委员会办公室
20_年7月
低碳环保建议书模板 篇5
迎新春环境卫生整洁活动开始了，大家都行动起来了！我带上塑料手套，拿上垃圾袋，来到了小区的大草坪上，只见已经来了不少小朋友了，大家个个争当环保小卫土，居委会的阿姨说：“大家行动起来吧，为环保献出一份力！”说着，大家就开始了“搜索大行动”。_
我也不甘事弱地找出了许多垃圾，并用塑料手套把它们捡进了垃圾袋里。但是有时我看见的垃圾总让别的小朋友捡走，我想：也许我太慢了。后来我加快了速度，一分钟可以捡一大片草地的垃圾。很快，在大家的齐心协力下小区的草坪上干干净净的了，之后，大家又来到一片树丛，“天啊，好脏呀！这儿的人也太不爱护环境了！”我气愤极了。“对呀，咱们快点把它清理干净吧。”说着，大家齐心协力的清理起来，但是我们人太少了，垃圾太多了，我们捡起来就像几只蚂蚁捡一大盆豆豆。就在这时，小区的保洁阿姨们来了，不一会“垃圾大王”就在大家的共同努力下清理干净了。
环保行动结束了，而我的心却久久不能平静，是地球给我们得天独厚的生存环境，我们应当感激她，可为什么有些人偏偏要去伤害她呢？
低碳环保建议书模板 篇6
回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?
历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20__年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。同学们，从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!
低碳环保建议书模板 篇7
在我们学校，每个月的第一天是“地球村”活动。这一天，同学们都会带着塑料瓶、报纸等废旧物品，统一放在固定的收集地点，由学校卖出后捐助给贫困小朋友。可是，总会有一些小伙伴忘了这件事，特别是低年级的小朋友。怎样才能让大家牢牢记住“地球村”活动呢？
我想：如果有一个机器人小卫士，时刻提醒着大家，是不是就能解决这个问题了呢？妈妈听了我的想法，连连称赞。说干就干——
我找来一个纯净水的大塑料桶，用它来做机器人的身体；又找来4个“百岁山”矿泉水瓶，两个做成机器人的手，还有两个做成脚。突然，我发现大桶上的拎扣很像鞋子，于是把它剪下来，套在机器人的脚上，哈哈，我的机器人“穿上鞋子”啦！可是，看着这个完成了差不多的机器人，我总觉得缺了点什么。我左看看，右瞧瞧，发现机器人少了个脑袋，找什么材料合适呢？这时，我无意间看到了一个巧克力塑料罐，呀，用它做脑袋再合适不过了！不一会儿，一个可爱的机器人成型了！_
虽然我的机器人没有高科技的零件，也没有程序可以控制它自由走动，但它却是我亲手用废旧物品制作的第一个环保机器人，在我眼里它很可爱，而且它的制作方法也非常简单。我想把它带到学校，放在宣传栏里，让每个同学一看见它，就能想到我们的“地球村”活动。
低碳环保建议书模板 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
今天，国旗下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳，指的是在生产和生活过程中，减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家，非常重视低碳。国家在亚太经合组织第15次领导人会议上，本着对人类未来高度负责的态度，针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事，郑重提出了四项建议，明确主张“发展低碳经济”。低碳经济，区别于原有的经济发展模式，是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源安全，直接关联到我国的污染问题，对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中央“”规划建议也提出，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会，作为加快转变经济发展方式的重要着力点，深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，降低温室气体排放强度，推广低碳技术，发展循环经济，合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过采取以上政策措施，来积极应对气候变化，促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调，走可持续发展道路。
低碳经济，是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。
2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。
3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。
4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。
5、不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。6、不用购买过多的学习用品。
7、少用纸巾，重拾手帕。
8、不使用污染环境、浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出购物自备购物袋。
9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。
、使用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电。
11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保。以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们可以开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。
同学们，让我们一起行动起来，积极参与到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。
低碳环保建议书模板 篇9
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。要知道二氧化碳的过度排放会导致地球气温持续升高，人类终将面临灭顶之灾。地球气温上升一度，美国粮仓变大漠;气温升两度，三分之一的动植物会消亡;气温升三度，气候将彻底失控;气温升四度，人类的口粮吃紧;气温升五到六度，百分之九十五的物种灭绝。所以在气候变化这个问题上，人人有责!所以我们一定要“低碳”!我们可从点滴做起;选用节能灯;家里多养些绿色植物;少用些空调;能不开自家车尽量不开;多些步行少用电梯....... 这些我们每个人都能做到!所以这个寒假我就开始了我的低碳生活。我把电热毯收了起来，换用了热水袋。热水袋虽然比不上电热毯，但是我觉得也挺暖和。这样做不仅省电，而且也不会使皮肤太干燥，真的值得一试!能用手洗的衣服，我和妈妈就不用洗衣机了;洗菜、洗碗的水以前就这样白白放掉了，现在我和妈妈把水倒在一个桶里，然后用来冲马桶，省水省钱，最重要的是珍惜了水资源!爸爸也加入到了我的低碳生活体验，若去不太远的地方或者太热闹的地方，他不开车了，改骑自行车，不仅环保而且还锻炼了身体，一举两得呢!其实这些是大家都能做到的，只是我们想不想的问题。作为个体，千万不应该有一种“不差人”的想法。千万别以为：别人都过“低碳生活”，我自己过“高碳生活”也无妨。其实，“低碳生活”带来的好处是大家共享的，也是需要每个人齐心协力才能做到的，当然还要坚持哦!怎么样?我们一起努力吧!
低碳环保建议书模板 篇10
同学们：
中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。
我们xx学校六年级一班的同学们在赵老师的带领下，开展了一次对种种浪费现象的调查，我们调查了教室、宿舍、小店等地方，还对塑料袋、衣服、书本等物品做了进一步的调查。
在调查中，我们发现：无论是哪里，都会有浪费，而世界上的资源是有限的，我们这样肆无忌惮的浪费可贵资源，地球终有一天将毁灭。
所以我们也提出了许多的建议：有一些物品完全可以循环使用，比如：衣服、教科用书等。
塑料袋方面，其实完全可以用布袋，因为布袋可以多次使用，又环保又低碳。
下面我们对广大群众提出几点建议：
一、 杜绝“舌尖上的浪费”。
二、 杜绝学习用品方面的浪费。
三、 杜绝水资源的浪费。
四、 杜绝一次性物品的浪费。
五、 杜绝电的浪费。
希望在以后，人人都能意识到“浪费可耻，节约光荣”这思想，节约不是小气，而是一种文明。
节约不分贫富，节约不分老少，如果节约文明之风盛行于世，将是国之本，家之幸，民之富!
各位老师、同学们，让我们从现在做起，从小事做起，为建设社会作出自己应有的贡献!