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我的拿手好戏小学的作文

2024-01-31 13:15:01主题班会

篇一:我的拿手好戏小学的作文

大家都有自己的拿手好戏,拿手好戏就是自己做的比较拿手的一件事,如捏橡皮泥,画画,炒菜……但我的拿手好戏是做冰棍。

冰棍在夏天是人们降暑的好东西,它凉凉的,夏天的太阳热热的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰凉的.感觉真是太爽了!

做冰棍就要拿出我神秘的法宝了——冰棍模具,准备一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒进模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放进果汁里面。记得水果汁不要倒得太满了,要刚刚好哦,接着用模具的盖子盖上果汁,把模具放进冰箱里。下面就只用等着果汁冻成冰棍了,大约几个小时后,一个水果冰棍就做好了。

做一个水果冰棍还不够,我尝试用其它的材料来制作味道不一样的冰棍。这次我准备汽水,还有一些软糖,首先,汽把水倒进一个可乐瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些软糖进去,把可乐瓶的盖子盖上放进冰箱里,这样就做好了。

有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可乐瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可乐瓶都拿了出来。首先,我打开了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍简直是太好吃了,有水果的甜香。接着我迫不及待地把可乐瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒进了碗里,一勺一勺地吃了起来,嗯,这个更美味,有汽水甜甜的味道,还融进了软糖的味道。

在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不过现在已经变成了冬天,我等着下一个夏天的时候再用我的法宝。

篇二:我的拿手好戏小学的作文

它让你发自内心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它蕴藏着人生的道理和启示,它就是我的拿手好戏——跑步。

在一次我和同学的跑步比赛中,我慢得像只乌龟一样,总是最后一名。每次都有人说:“你还是回家多练练吧!”之后,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也会重新站起来。渐渐地,我的速度一天比一天快,后来,我已不再是比赛中最慢的那个,并且超越了我们班级里的.好多同学。

在一次体育课上,老师让我们男生和女生比赛,赢的一方可以免去一星期作业。听到这个条件,我们像打了鸡血一样。比赛一开始,我故意放慢速度,为冲刺储备能量。我正在跑时,听见有人说:“你看她跑得多慢啊!”我笑了笑,然后我的就像出笼的兔子似的,跑得很快,我超过了那些男生。男生们一个个露出了不服输的表情,一会儿他们又追了上来,但很快,我又超过了他们,就这样僵持不下。过了一会儿,我们女生成功追击上来,把男生甩到了后面。前方只剩下一个男生了,我们咬着牙,拼命地追上去,终于把男生全部超越了。我们一起手拉手,越过了终点,虽然我们很累,但是我们很开心。

孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”跑步之所以能成为我的拿手好戏,不是因为我强迫自己练习,而是从中感受到了快乐和乐趣。

篇三:我的拿手好戏小学的作文

我的拿手好戏就是炒菜。我会炒许许多多的菜,有西红柿炒鸡蛋、青椒肉丝、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜还是——油炸排骨。

这个菜是我小时候最爱吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了这道菜。学的'时候手也被油溅了好几次,但经过我的不懈努力,最终还是学成了。

趁着这几天没什么事,我便决定做一下这道我最拿手的菜。让家人品尝一下,也顺便改下伙食。我去菜市场买了排骨,回了家,便开始在厨房里忙活起来了。我先把排骨洗干净,接着便开始调味,把排骨放进盆里,再倒入适量的五香粉,然后倒入少许的盐和少许的鸡精,最后排骨要在盆里腌制一个小时以上,让排骨更入味,在这段时间里我把面粉调成糊状的,。等排骨入好味,我就用筷子将排骨放进装有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,准备工作就做好了。

接着,就要开始炸排骨了,我先把锅放在煤气灶上,然后开火把锅烧热,再倒入半锅油,等油烧到7、8成熟时,便可以把排骨放进去炸了。没过一会,两面金灿灿的油炸排骨就可以出锅了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已经迫不及待的想吃了。待到菜都上齐后,大家便开始大快朵颐了,没过多久餐桌上的食物就被一扫而光,他们都夸我说:“你做的菜也太好吃了,比上次做给我们吃的还要好吃!”得到了表扬心里也美滋滋的。

一分耕耘,一分收获。只有经过辛勤劳动才能取得收获,在学习炒菜的过程中也收获了许多快乐,所以最后炒菜也便成了我的拿手好戏。

篇四:我的拿手好戏小学的作文

目前,我最喜欢的一样物品就是跳绳,它给我的生活带来乐趣,也成了我的拿手好戏。

跳绳能成为我的拿手好戏,还得从我上二年级说起。那时,体育老师正在招收学生参加跳绳队,要求要一分钟跳100个,这对我来说是有很大难度的。你可别忘了我只是一个二年级的小学生,连跳绳还不会呢!于是,我下定决心一定要成为跳绳队的队员。每天晚上写完作业,电视也不看了,我拿起跳绳往院子里走,我准备开始跳了,我把绳子往面前一甩,怎么也跳不过去,我着急了,觉得我可能不适合跳绳,但是,想想参加跳绳队多风光呀!于是,我又拿起绳子继续练。这次,我终于跳过了一个,有点沾沾自喜了。我又开始练,过了一会儿,我可以连续跳十个了,就这样,我坚持了一个星期,我已经可以跳100个了。

星期一,我去学校找到了体育老师,便对体育老师说:“老师,我已经可以跳100个了,你可以让我试试吗?”老师,微笑着对我说:“你现在开始跳吧,我开始计时。”

我拿起绳子开始跳,我跳,我跳,我再跳,可是就在我跳的过程中,我的绳子绊到了我的脚,摔倒了,我忍着痛站起来继续跳,最后也才跳了92下。我以为参加不了跳绳队了,可体育老师向我伸出了大拇指:“你的.耐力和那种不服输的精神,我很喜欢!你可以参加跳绳队了。”听完体育老师的话,我开心极了,认为我自己以前的训练起到效果了。

我终于成为了跳绳队的队员了,只要有比赛,我肯定是第一。跳绳已经成了我的拿手好戏了!

篇五:我的拿手好戏小学的作文

每个人都有拿手好戏,我的拿手好戏是打大斗地主。

斗地主是一种扑克类的游戏,在我们班的男生间比较火的,一般在三种条件下可以玩:1、在空闲时间;2、有一幅扑克牌;3、人数在2-3人之间。只要能满足这三个条件,我们男生都会围在一起,打斗地主。

有一次,我们班的小阳过生日,邀请了几个同学。我和两个同学围在一起,拿出一副扑克,由小阳来发牌。只要牌发给我,我都会想一下,有了这张牌,我该怎么出。直到最后,牌发完了,我看着自己的牌,不好不差。为了最后的胜利,我不的不赌一把:“叫地主!”小博也跟着叫到:“抢地主!”不想小博虽要到了他想要的那三张牌,不过,小博怕得到惩罚,就把牌给我了。他这一给,没想到害了他自己,借着这三张牌,一波连着出牌,直接完胜小博与小阳。

第二场开始了,这把牌不好,最大的`一张牌,竞才是一张K。地主是小博,他的牌好到爆,可惜不会用,最后我和小阳完美配合,战胜了小博。

最后一场了,我又赌了一把,这一次没赌对,使我原来的牌更难打了。我不得不用一手烂牌来打。此时的我就像被栓起来的蚂蚱,只能拼命挣扎。不过对方也在小心翼翼的打,因为他们觉得我的牌肯定特好,直到最后我这手烂牌奇迹般的胜了。

通过上面的三连胜,就可以看出我的牌技了吧。

篇六:我的拿手好戏小学的作文

我的拿手好戏是做面包。

一次偶然的机会,外婆早上一大早做面饼给我吃,揉面团、发酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以举一反三,把面团揉成面包呀!嘻嘻!我真聪明。

周末来临了,正好是星期天,闲着没事干。我偷偷摸摸进了厨房,翻箱倒柜找了半天,准备了擀面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上捣鼓起来。先放面粉、酵母、清水搅拌了一会儿,一个白色的大面团出现在眼前。再放牛奶继续搅拌,不过很粘筷子,我费了九牛二虎之力,把筷于成功抢救下来。

我又从冰箱拿出保鲜膜,裹住碗口,放置两分钟即可。发酵好的面团胀得像一个挺着大肚子的人!不过这样能使煮好的面包松软可口!

加入糖,我把面包做成各种各样的形状,有:两边牛角的、花卷、饺子型的……可,以前我做蛋糕是用电饭锅的,那?做面包用电饭锅吗?也行,我记得网上用电饭锅做的面包也很香呢!

我拿出锅,熟练的洗好锅,再在底层刷上一层薄薄的油,再小心翼翼地把面包放进去。细心的我又在面包上撒些葱花、油。盖上盖子,插好电,等上个半小时吧!

时间到,我迫不及待地打开锅盖,随即一阵香气扑鼻而来!

“好香啊!”

我很满意自己的.作品,便拿给妈妈尝尝,妈妈边吃边竖起大拇指:“小厨神的手艺真不错!”

现在我一进厨房捣鼓,妈妈就问我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。

做面包可是我的拿手好戏哦!你们要尝尝吗?

篇七:我的拿手好戏小学的作文

每个人都有自己的拿手好戏,我作为一个地地道道的北京人,当然也有拿手好戏,它就是被誉为国粹的“京剧”。

因为我学了五年的京剧,所以学校要我参加一年一度的国家比赛“国戏杯”。

那尊关羽像身穿绿甲,上绣红龙,头顶一顶亮绿盔,手持一把青龙偃月刀,脚蹬战白靴,威风八面。没错,这就是国戏杯的冠军奖杯了。

为了得到它,也为了传承我国的传统文化,我坐上了去往长安大戏院的车。

到了比赛场地,我发现有几十名评委,分布在两旁,使我放松的心瞬间提了上来。来到了报幕席,我向一名评委报了我要唱的“定军山”。评委发给了我一个号“1001”。也不知过了多久,评委终于叫到我。

我深吸一口气,披上黄龙袍,带上黄龙盗,手持一杆亮银枪,走上了台。台下没有一个观众,我的心平静下来,开始了我的表演:“这一封书信来得巧,天助黄忠成功劳,站立在营门传营号,大小儿郎听根苗……”我洪亮的声音响彻大厅。

我终于唱完了,紧张的'心又提了上来,提心吊胆地看着评委,等着评委公布结果。最终,中间那个评委说道:“经评委团决定,1001号获胜。”我的心终于放松了下来。结果可想而知,那尊威风八面的关羽像归于我手。

不管我赢还是输,我们都承载着把国粹传承下去的责任和义务,这就是我的拿手好戏!

篇八:我的拿手好戏小学的作文

它能让我拥有成就感;它能让我为此而自豪;它能充分展示我的能力!它就是我的拿手好戏——拼乐高!

有句话说的好“兴趣是最好的老师”。我因为热爱,所以坚持,在我过生日的时候,姐姐送给我了1314片零件的乐高玩具。好奇心使我打开了它,当我看到那么多密密麻麻的小零件时,我眼睛都花了,但是我却不想放弃,好似有一种神秘的力量鼓舞着我,让我坚持下去!

刚开始,看着说明书,我一步一步刻苦地拼着,还挺简单的。到了后来,虽然大体构造出来了,但越来越难拼了,我逐渐没了耐心,越来越浮躁。然而越是急躁就越容易拼错,不是这儿多一块儿就是那儿缺一块儿,我又气又急,很想放弃,但妈妈告诉我:“玉汝于成。”我放下那个念头,继续不急不缓地拼了起来!

在经历了二十多个小时和十多次的失败后,终于拼好了。看,一个可爱的`哆啦A梦机器猫在向我招手!看到这幅作品时,我笑了,是欣慰的笑,因为我的努力没有白费,我的夜没有白熬,我的心愿终于达成!

这件乐高作品,受到了家人和同学们的赞赏,也见证了我的成长。我很自豪,脸上露出了久违的笑容。之所以成功是因为那一股神秘的力量鼓舞着我,不是别的,是前辈总结的名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!没错,遇到困难,克服困难,才能不断成长!

经历了这一次拼乐高的过程,让我收获了很多,也让我越来越喜欢拼乐高,果然,兴趣才是最好的老师!

篇九:我的拿手好戏小学的作文

每个人都有自己的拿手好戏,比如:画画、唱歌、跳舞、下象棋、包饺子等,而我的拿手好戏是做汉堡。

什么?你说我的拿手好戏是做汉堡?你去外面买一个不好吃吗?不方便吗?其实我想说的确很好吃,又很方便,还不是因为那时是疫情的.时候,想在网上点外卖点不了,想在网上点外卖点不了,想去那边吃也去不了,但是我特别的喜欢吃汉堡,所以我要学习做汉堡。

问题来了,我家里人不会做汉堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有详细的方法,我把它们抄在了一张纸上,我就开始准备食材与制作。

说干就干,食材准备好了,把火腿切成几片 再把培根和鸡蛋放进锅里煎一下,在洗好几片生菜,先拿一个汉堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄酱挤上一个笑脸,上面再放煎好的培根和鸡蛋,在放上芝士,在芝士上面挤上沙拉酱,再放上汉堡头,照这样做第一个、第二个、第三个……再把它们放在微波炉里烤。

只听“叮——”的一声汉堡烤熟了,刚一打开微波炉,一阵香气扑鼻而来。我把汉堡全部拿了出来,哥哥,姐姐,爸爸,妈妈看见了一个个香喷喷刚出炉的汉堡,他们直接“口水直流三千尺”。我把汉堡分给了他们一人一个,他们三口并两口的把汉堡吃完,还时不时的说:“宇航,你做的汉堡真好吃”。我一听她们说我做的汉堡很好吃,我心里开心得快要飞起来了。

篇十:我的拿手好戏小学的作文

我的拿手好戏是下五子棋。

小学四年级的时候,班里盛行下五子棋,同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋,拿源于己的零烧钱在小店买了一副,常常和同学们在课余时玩。

可好景不长,由于一个同学在课堂上玩五子棋,老师开始下军令:不能把棋子带到学校来。天呐!如何解决?假如不带五子棋,那我将来和哪个玩,如何提升技术?

思索了半天,我有了主意。我可以放学回家和邻居他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了,但我对它的热情不变。不出数日,我已经成为一名下棋高手,不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了!那次数学单元检测我只考了81分,班上还有一半同学考了90分以上,母亲知晓后,感觉是我玩物丧志,气得把五子棋扔掉了。难道真的不可以下五子棋了?唉,学习才是第一位的呀!不,不是的`,不能的,你不是十分喜欢五子棋吗,如何可以放弃呀!有理想就不要放弃,对,不能放弃。

我把心思放到了学习上,在学校报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐,每次下五子棋,我就满心开心。小学五年级的时候,学校举办了五子棋大赛,我在比赛中获得一等奖。

目前我已经是“五子棋”大神,天下无敌!你敢来PK我吗?还要感谢原来的我面对困难没放弃。

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