注意预防八个安全主题班会 篇1
教学目的：
1.让学生认识什么是八灾，怎样防备八灾的方法。
2.培养学生“珍惜生命、关爱生命”的意识。
教学时间：上午第四节课。
教学过程：
一、导入：同学们，你们知道什么是八灾吗?当我们面临灾难的时候，我们应 该怎样去进行自救、去防犯呢?今天，我们就带大家一起去认识它们、了它们。 (八灾包括：火灾、水灾、路灾、食灾、人灾、地灾、毒灾、邪灾)
二、引语：看到这些，大家应该很好了解，哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢? 火灾：由火引起的危害人的生命和财产的灾难;水灾：由水引起的危害到人生命和财产的灾难;路灾：在马路上发生的，危害到人生命的灾难;如“车祸”等; 人灾：由人为引起的，造成人的生命安全的灾难;如杀人、打劫等;地灾：由山脉动引起的，造成人员伤亡的灾难;如山崩、泥石流等;食灾：由食物引起的，造成人员的伤亡的灾难;如食物中毒等;毒灾，因吸食毒品而引发的各类危害自身和他人、社会的灾难，如自己吸毒危害自己和家庭，贩毒危害社会;邪灾：迷信非法宗教，由此危害他人、社会、家庭的灾难，前段时间大家了解的非法的宗教，敛财害命。了解了以上灾难后，我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生，而当这些灾 难在我们身边发生的时候，我们也应该了解如何去自救，爱惜自己的生命?下 面我们就一起走进它们，认识它们：
三、灾难预防 。
(一)火灾预防
1.你们知道哪些情况下容易引进火灾吗?同学们可以各抒已见 (电源、爆竹、烟头、煤气、火炉等)。
2.防火常识。
(1)家里不要放容易爆炸的东西;小孩子不能够带火机等东西进校园;
( 2)放烟花时应该在空旷的地方，避免周围有燃烧的东西;烧废纸、垃圾时 要注意灭火;
(3)不要玩或移动校园内的消防器材。 小结：如果发生了火灾，不能够慌张，要注意下面几点：①牢记火警电话 “119” ，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否) 。②火灾情况要 报详细：讲清楚详细地址。
(二)水灾预防
我们很多男同学特别喜欢游泳，可是你可知道，水，它不知道夺走了多少孩子的生命，一年里，我们有很多孩子都死于溺水身亡，它在诸多的生死原因 中占了很大的比例，因此，为了让我们提高安全意识，爱护自己的生命，我们 要让学生注意下面的问题： 不要到水深的地方去玩，不能够几个同学私外出游泳，如需外出游泳，必须 在成年人陪同下，方可外出游泳。如有人溺水了，要就近找人帮倒忙，不能够 自己跳下去或大声呼救等，让大人来救。
(三)路灾预防
近年，我们的车祸的发生率非常高，在我们身边时常听到有人死于车祸， 那么，引发车祸的原因有什么呢?我们要注意一下：
1.车速过快，喜欢超过车的人;
2.无证驾车的人、不光明正大、偷着骑 的人;
3.疲劳驾车的人;
4.超载的人;
5.酒后驾车的人;
6.不按交通规则行车的人;面对这些情况，我们应该提醒自己的亲戚朋友们，在预防路灾的时候，我们要注意下面几点：
1.放学回家时，要走人行道：遵守交通规则、不在马路上横冲直撞、遵守红 灯停、绿灯行的原则;
2.乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也 不要向车外乱扔东西。 3.不要搭乘超载车。更不要坐农用车，尤其是拉货物的车。 如需乘摩托车， 必须乘坐不超员摩托车，并佩戴好安全头盔. 4. 未满 12 周岁的儿童严禁骑车。
5、未满 18 周岁的青少年不能骑摩托车，已满 18 周岁的青少年应取得相应 摩托车驾驶证后才能骑摩托车，必须佩戴安全头盔。
6.在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
7.遇到交通事故，拨打当时急救电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车 牌号，车身颜色或其它特征。
(四)预防人灾
为了安全，所有课外活动尽量结伴而行，天黑以前必须回家，必须告诉家 长及老师行踪。 1.严禁带管制刀具进校园。 2.严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 3.上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。 4.严禁带易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
(五)地灾预防
1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性， 逐步提 高在自然灾害中的自我保护意识。
2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法， 初步学会在自然灾害发生时的自 我保护和求助的简单技能。
3.山洪，雷雨遭遇时的安全预防措施：要沉着冷静，及时撤离危险区域， 不在树下与山洞等危险区域避雨，学习气象知识及气象谚语，学习观察天气。
(六)食灾预防
我们同学，有许多都很嘴馋，什么都想吃，而我们现在的食物，大部分都 不安全，过期产品、不卫生的食品很多，因此，特别容易与食灾结缘，那么， 我们要如何要预防食物中毒现象呢?请同学们注意以下几点：
1.首先要讲究个 人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发;
2.保持教室的环境的清 洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯;
3.做到"六不吃"，不吃 生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不 喝生水、少吃零食;
4.再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的 食品是把住"病从口入"的第一关。不到无证摊点购买油炸、烟熏食品。千万不要去无照经营摊点饭店购买食 品或者就餐。
(七)毒灾预防
1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
2.树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
3.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。5.养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
6.使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
(八)邪灾预防
1.相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
2.预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
3.科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
4.精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
总之，以上这些，就是我们面临八灾时我们应该了解的内容，同学们， 我们现在的生命正是处于灿烂的时期，我们就像一朵一样，多么美好，因此， 我们好好爱惜自己的生命，与这些危险的事情远离，让我们处于一个安全而美 好的环境里。
注意预防八个安全主题班会 篇2
教学目标：
1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学重点：溺水安全自救与预防措施。
教学难点：溺水安全自救方法的指导。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学过程：
一、导入新课
20_年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20_年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
(师)听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件，你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
(小结)生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水安全教育)。
二、新课教学
(一)溺水原因
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。
图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示20_年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20_年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。
学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
溺水原因1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因
据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
(师)溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(强调)未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
(2)如何开展岸上急救
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
(五)预防措施
(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。
(六)倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好!
注意预防八个安全主题班会 篇3
教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个中职生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程:
(一)谈话引入
同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,目前天气开始转暖，个别学生会有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”
(二)防溺水教育
同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点：
老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 看相关图片
在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
(2)把同学的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
(3)溺水的急救 若发现溺水者，如何将其救上岸。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二：若没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。 特别强调：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
(4)、面对洪水时如何应对 方法
一、发洪水时应注意往高处逃; 方法
二、尽力躲避大浪; 方法
三、尽量抓住浮托物; 方法
四、挥动鲜艳衣物呼救;
(3)方法
五、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。