绿色环保班会教案范本 (一)
一、活动目标：
1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
二、活动安排
1、课前准备板书主题内容
2、班主任宣布主题班会开始
3、主持人发言
4、学生讨论
5、学生发言
6、小品表演
7、学生谈观后感
8、主持人总结
9、班主任总结
三、内容与步骤
1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。
2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
每分钟损失耕地40公顷;
每分钟土地沙漠化为11。4公顷;
每分钟有4700吨泥沙入海口;
每分钟有8500吨废污水排出;
每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。
3、请学生就刚才的讨论内容发言
4、小品表演《绿色审判》
人物：
法官—————宇宙使者
原告—————森林代表、空气代表、动物代表、河流代表
法警—————月球、火星
被告—————人类代表
第三人—————风、细菌、沙漠
地点：太空第一审判大厅
争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。
判决：依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉，并承担以下责任：
A停止滥砍伐森林
B停止对动物的侵害
C禁止使用有毒、有害的化学药品
D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习
5、学生谈感受
6、主持人总结本节课
7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。
绿色环保班会教案范本 (二)
活动对象：
主 持 人：
活动目的：
国家环保模范城市是经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市，体现了生产发展、生活富裕、生态良好的人与自然和谐相处的理念。广州不仅在国内处于领先地位，在国际上也很有优势，但是在适宜生活居住方面还有很大差距。广州创建国家环保模范城市，目的是大力营造适宜创业发展和适宜生活居住的城市环境，切实增强我市综合实力，促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。
通过本次主题班会，加强学生对广州创建环保模范城的意识。
活动准备：
1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。
活动过程：
一、主持人导语。
每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间，渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境，而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营，更需要市民的爱护。近年来，“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。
二、活动。
主持人：请梁惠宁同学为我们说说创建环保城市的要求。
1、说说创建环保城市的要求。
城市人均道路面积10平方米左右
自然保护区覆盖率10%
建成区绿地率33%
建成区绿化覆盖率35%
城镇居民人均公共绿地面积10平方米
城市环境综合指标85分
城市化水平81.5%
市辖十区总人口970万人
城镇人口825万人
城市建设用地规模960平方公里
主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，清澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。
我们有时也会遗憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。
__主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。
2、小品表演：《救救美丽的大自然》
(角色：旁白——黄宜宁;砍树人——杨笑宇;大树——邹尚奇)
a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟!疼死我了!疼死我了!”砍树的人大笑：“哈哈!这满山的树，我可以用来做许多的东西了，砍几棵树怕什么!”旁白：大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。
(角色：旁白——黄宜宁;小鱼——高雪滢;花，草——肖子悦;
小树——李茜雯;污水——邹尚奇)
b：旁白：鱼虾在水里做游戏，他们玩得真开心。一条小鱼叫起来：“快跑啊!污水来了!”污水凶猛地叫：“谁有我的威力大?他们见了我只有逃。”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难受啊!(慢慢地倒下)(齐)治治污水吧，否则，我们将会一个个死去!”
(角色：废气——陈致宁;花，草——肖子悦;蓝天——王永玲)
c：废气说：“我是工厂里的废气，瞧!我的本领可大呢!无论我飞到哪里，哪里的空气都得变!”蓝天咳嗽着说：“啊!真受不了!这烟熏得我眼泪直流!”花草树木上说：“哎呀呀!这烟味真讨厌!”废气说：“瞧，我的本领不小吧!” (齐)生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊!
主持人：虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境，不珍惜我们居住的美丽的家园，不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。我们一起看看他们是怎么做的吧。请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》
3、陈致宁，陆晓晴，徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。
我是环保小标兵
甲：我是环保小标兵， 乙：美化环境我先行，
丙：改掉陋习树新风， 丁：快行动!
甲：废品垃圾不乱扔， 乙：回收利民有大用，
丙：变废为宝育花草， 丁：真好!
甲：随地吐痰坏毛病， 乙：损人利己传疾病，
丙：管住自己手和嘴， 丁：一定行!
甲：花草打扮新广州， 乙：掐花踏草太无情，
丙：鲜花美丽只管看， 丁：不要动!
甲：环境卫生讲文明， 乙：人人动手灭蚊蝇，
丙：身体健康不生病， 丁：真太平!
甲：义务植树筑绿屏， 乙：不让灰尘漫天行，
丙：空气清新精神爽， 丁：好心情!
甲：风景如画广州城， 乙：绿色亚运绿色情，
丙：争当环保小主人， 丁：做绿星!
主持人：同学们，其实我们要保护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。
4、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。
a建议：
1、利用星期六日，拿起扫把为社区和街道搞卫生。
2、在班级放一个纸箱，把同学们没用过的零碎纸订成本子，再使用。
3、不能在公共场所乱踩乱踢墙壁，影响市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
b建议
1、不乱丢垃圾，看到垃圾应捡起来丢进垃圾桶。看到有人乱丢垃圾应劝告。
2、节约用纸，不乱撕书和本子，看完的报纸存起来卖给工厂再利用。
3、杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。
c建议
1、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。
2、注意防火安全，不在山上玩火，以免发生火灾。
3、多参加与环保有关的活动，例如和爸爸妈妈到公园义务植树。
4、教育家里的人也要环保，树立环保意识。
d建议：
1、生活用品尽可能做到废物利用，如：用洗衣水冲厕所、洗菜水来浇花，报纸擦玻璃。
2、擦汗、擦手、擦嘴巴用手绢，不用纸巾。
3、节约用电，不浪费，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。
主持人：同学们，听了以上同学的建议，我们可要从小就养成保护环境的好习惯，这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池，郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》
5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。
从小立志重环保
讲卫生，懂分类，垃圾不能随便扔。
要节俭，不浪费，爱惜资源要紧记。
水资源，很有限。节约水，靠大家。
常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。
洗菜水，来浇花。讲知识，爱科学
要立志，重环保，由我从小就做起。
主持人：让我们每个人从自己做起，一起为广州创建模范城市出一份力吧。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。
6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
活动小结：
创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。所以，你的绿色家园就是举手之劳，何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识，相信广州——这样一个环保模范城，一定能造福许许多多的人。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!行动起来，从我开始!行动起来，从现在开始!
绿色环保班会教案范本 (三)
一、活动目的
通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备：
1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识;
2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。
3、制作多媒体课件。
三、活动时间：
20_年12月
四、活动形式：
提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等
五、活动过程：
(一)宣布主题班会开始
甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长!
乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长!
甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。为了共建我们的和谐家园我们宣布合：《绿色环保从我做起》主题班会现在开始!
(二)感受生活中的环境问题活动一
学生表演：攀摘花朵学生覃靖玲：(嘴里哼着池塘里水满了...出场，惊讶的发现了路边的花)，“哇，多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸，看看手表)“时间不早了，先回家吧，明天再来欣赏。”学生钟文莉：(不高兴的唠叨)“都怪爸爸不叫我，害我迟到，被老师罚扫教室，咿!这花太鲜艳了”(东张西望)，高兴的念到：反正没人看见，采几束放在我的书桌上多好呀。赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。主持人：同学们，看了刚才的场景你们有什么想说的呢?(学生自由发言)主持人：小结活动二
学生表演：乱扔垃圾(一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶)甲同学：(手拿遥控器遥控电视)说：“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。“烦死了，还是出去和伙伴们玩一会儿吧”乙同学：(正在写作业)“又做错了”撕下作业纸丢在地上，“先透透气再做吧”丙同学：(拿着画板正在写生)伸个懒腰，“终于好了，吃点东西可以回家喽”拿出一个装着香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起来，吃完后把香蕉皮和塑料袋丢进了不可回收垃圾的垃圾桶。
主持人：同学们，看了刚才的场面你们有什么话想说呢?(学生自由发言)主持人小结活动三观看课件
看完后主持人：同学们，我看了刚才的图片心情特别的沉重，你们看了心里有什么感触呢?(学生畅所欲言)
(三)分析破坏环境的现象。
甲：同学们，你们知道这些环境问题是怎样造成的吗?
回答：学生畅所欲言(乱砍乱伐、乱倒、随地吐痰、乱扔电池等。)
(四)学习环保知识，解决环保问题。
1、学习小学生环保小知识(请学生展示自己收集的环保知识“出示环保知识课件”)
2、认识中国环境保护徽。(图)
汇报：关于想健康的生活应采取怎样的措施
(五)我为环保献计献策。
(1)分组讨论计策，并拟定本组计划
(2)代表汇报并宣读计划
(3)各组讨论汇报：为实现本组的环保计划展示活动一组：出示(环保志愿者签名)，(宣誓)二组：拍手歌(吟诵并做游戏动作)你拍一，我拍一，请勿随地扔垃圾;你拍二，我拍二，上街买菜用布袋;你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然;你拍四，我拍四，争当绿色小卫士;你拍五，我拍五，爱护花草和树木;你拍六，我拍六，环境保护要持久;你拍七，我拍七，废旧电池要收集;你拍八，我拍八，植树造林你我他;你拍九，我拍九，要和动物做朋友;你拍十，我拍十，现在做起并不迟。三组：朗诵(学生创编的环保小诗歌)四组：展示环保宣传标语，
(六)班主任总结发言同学们，经过大家的努力，今天的班会活动进行的很不错。我们在这次活动中认识了环保的重要性，学习了环保知识技能。我希望大家能从身边力所能及的小事做起，每个人都能成为环保志愿者，让我们携起手来，为创建和谐家园贡献自己的绵薄之力!最后让我们齐唱《大家来环保》，结束这次主题班会。合：《绿色环保从我做起》主题班会到此结束!
绿色环保班会教案范本 (四)
班会目的
地球是人类的摇篮、人类的家园。但是，由于人类在开发利用时不注意保护，环境污染和生态危机已严重地威胁着人类，特别是危害我们子孙后代的生存和发展。通过本次班会，使学生认识到环境的污染和破坏，已严重地威胁着人类的生存和发展，从而增强保护环境的意识。
班会准备
1.让学生查阅环境污染或破坏方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。
2.根据竞赛内容准备好录像、录音或表演，制订好竞赛规则
3.选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。
4.黑板上书写"世界环保知识竞赛八个美术字。
班会程序
班长宣布"世界环保知识竞赛"主题班会开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。
主持人：大家好。今天我们在这里举行"世界环保知识竞赛"主题班会。
主持人：首先让我介绍一下今天的比赛队。以学习小组为单位参赛。
主持人：近年来，环境保护问题已经引起大家的重视和关注。但是，在我们国家、在世界的某些地区，环境保护方面还存在着许多严重的问题，威胁着人类的生存。下面我们来看一段录像(或表演)。
内容：在东南亚的背景音乐中，大街上到处是戴着防毒面具的人来去匆匆。
主持人高成木：刚才我们已经看了录像。第一个问题是，这是发生在哪个国家或地区的情景?
印度尼西亚或东南亚。
主持人：第二个问题是那些戴着防毒面具的人，来去匆匆在干什么?
主持人：是那里发生了毒气泄漏?还是发生了化学战争?还是防暴战士在清理污染?
印度尼西亚或东南亚发生了森林大火，数月没有扑灭，严重污染了空气，人们不得不戴着防毒面具上街。
主持人：接下来我们再来看一段录像(或表演)。
内容：在工厂林立、小河流淌的乡村，河边的村民在洗菜、提水，街上有一群弱智、残疾儿童(主要是白痴和兔唇患者)在好戏、玩耍。
主持人高成木：刚才我们已经看了录像。第一个问题是，你们看到了些什么?
主持人高成木：第二个问题是，这些嬉戏、玩耍的儿童中，为什么大部分是弱智、残疾儿童?主持人乙：是近亲结婚所致，还是母亲怀孕时吃了药物所致?
周围工厂的废水污染了河水。村民喝了这已被污染的河水所致。
主持人：接下来我们再来看一段外星球的资料片(或表演)。
主持人：这盘资料片是我们的星际科学船在W星上发现的。经分析、研究、破译密码后认为，这盘资料和我们飞行器上的"黑匣子"类似。这位外星人接下来要讲的内容是W星球毁灭前的情况。我们先来猜猜W星球毁灭的原因。
外星人：W星球原来是个繁荣的星球，由于没有环境保护意识，只知道繁荣经济，对矿产资源进行破坏性开采，结果造成矿产资源提前枯竭;工厂的污水、有毒气体，随意向河流大量排放，结果造成人口大量死亡，怪胎增多;随意猎杀动物，随意砍伐森林，随意填埋河流、湖泊，结果造成生态平衡破坏，水灾、旱灾、风灾、海啸轮翻肆虐，在这些综合因素影响下，连年来气温急剧升高，生物所存无几。半小时以前爆发了连锁性的特大地震，我这里已是我们星球上最后一块尚未地震的土地，估计也难逃灭顶之灾，故把W星球毁灭的情况记录下来，让若干年后外星球的人有所了解。
主持人：听了录音，W星球上毁灭前发生的一些情况，怎么和地球上我们现在的一些情况十分相似。
主持人：是啊，所以环境保护不是一件小事。希望W星球的毁灭，不要成为我们的明天!
主持人：接下来我们来做一个游戏，大家轻松一下。游戏的名称是《过五关斩六将》(舞台上布置场景)。
主持人甲：先请X队的代表来参加。请抽一道题。好，你的题目是：请说出我国在环境保护方面存在的最严重的六个问题。
每回答出一道问题，把关的将士就倒下一个，代表你过了一关，回答出五个问题，就斩了五将，过了五关，再回答出第六个问题，第六个将士倒下，就能够取到一份奖品。
主持人乙：接下来请X队的代表来参加。请抽一道题。好，你的题目是：请说出造成这些严重环保问题的六个原因。
最后，评出优胜小队进行奖励。
班主任作总结性发言。
绿色环保班会教案范本 (五)
教学目标
1、认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性，愿为环保奉献自己的一份力量。
2、让“垃圾分类，回收利用废旧物品，节约资源，保护环境”的意识扎根于每个学生的心中，并成为自觉行动。
教学过程
一、看图导入。
地球妈妈哭泣了，为什么呢?出示没污染和受污染的图片作较。
师：今天我们的大课堂主题就是《保护环境，从垃圾分类做起》
师：：我们大家每天都要制作出许多的垃圾，这些是生活垃圾，另外还有一类垃圾，如工业垃圾。垃圾的成分非常复杂，生活垃圾中常见的物质有：纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等，按每人每天产生1千克垃圾，全国一天就有120万吨垃圾!而我国目前处理垃圾的能力和速度远远不能满足垃圾处理的需要，这些垃圾还产生大量的有害气体，恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源，严重地破坏我们赖以生存的空间，为了解决垃圾对环境的污染，世界上许多国家采取了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。那么你们知道垃圾可以怎样分类?怎样处理吗?
二、垃圾分类，变废为宝。
师：为了解决垃圾对环境的污染，使我们的生存环境越来越美，世界上许多国家采取了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。
1、那么，谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢?
学生出示写有生活垃圾名称的卡片。说完后，放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人：这些生活垃圾一般可以分为4类。这4类是：
可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾
3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。(出示课件认识)6
出示课件认识：桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。)
一组：汇报“可回收物”的有关资料。
二组：汇报“厨余垃圾”“其它垃圾”的有关资料。
三组：汇报有害垃圾。
4、师：听了同学们的介绍，你想说什么?
学生自由发言
5、教师提示：
(1)出示旧电池：废电池污染很严重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，应该放在收有害物的箱子里，或放在专门的废电池回收桶里(图片)。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊的安全处理。希望大家少用干电池，尽量用充电电池。
(2)现在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物两类(图片)，可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是厨余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。
6、做游戏，给垃圾找家。
7、做有关垃圾分类的判断题。
三、垃圾减量，从我做起。
师：垃圾分类非常重要，它可以减少污染、减少占地、变废为宝。但是太多的垃圾仍然会影响我们的生活。所以，在生活中，我们应该减少垃圾的产生，为美化环境做出自己的贡献。
1、那么，我们怎样做才能“节约资源、减少垃圾”呢?
请大家分组讨论
学生分组发言
请看老师给我们的建议：(教师说)
练习本、草稿纸要两面用。
买东西时自带可以重复使用的购物袋，不用一次性塑料购物袋。
使用可重复使用的杯子，不用一次性纸杯。
不使用一次性餐盒、一次性筷子。
在外面吃饭时，适量点餐，不浪费食物。剩菜打包，随身带走。
尽量用充电电池。
废品可以再利用。如：旧毛巾可以擦桌子，旧牙刷可以刷鞋，旧挂历可以包书皮，旧衣服可做墩布。
师：让我们大家都行动起来，为保护环境奉献自己的一份力量吧!
四、班主任做总结。
通过今天的班会，我们知道了垃圾分类的方法和好处，大家以后一定要做到分类投放垃圾，老师希望你们做一个环保小使者，回家的时候把今天学到的知识讲给爸爸妈妈、周围的邻居朋友们。让我们都行动起来，从我做起，从现在做起，我相信我们的环境一定会变得越来越好。
绿色环保班会教案范本 (六)
活动目标：
通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时作为一小的一份子，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明一小人。
活动准备：
1、发动学生收集有关环保的图片，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受。
2、寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3、准备《如此学生》的小品。
活动过程：
环节一：开场白
1、由主持人致开场白，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“保护环境”
2、利用幻灯片向同学介绍一些比较突出和严重的环境污染问题(如：水污染，大气污染，土地污染等)，让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。
环节二：环保知识问答
1、介绍竞赛规则：
(1)全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。
(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。
2、比赛开始：(知识问答的题目见附录)
3、由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
环节三：保护校园绿化
1、借助图片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。
2、演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。
3、小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，(如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等)，答出一种加十分。
4、由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。
环节四：自由发言
1、经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的一小人。
2、邀请老师从老师的角度谈一谈如何做文明一小人。
环节五：总结
1、根据总分宣布优胜小组。
2、由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以“文明一小人”来约束自己的不良行为。