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《致一年以后的自己》 九年级作文

2023-04-22 11:25:56初中作文

《致一年以后的自己》 九年级作文 篇一

一年后的自己:

亲,你还能想起一年前的自己吗?经过这一年的岁月,是不是觉得自己的知识有所长进呢?是的话真的是太好了,证明你这一年内是真的有努力学习,真的有认真面对大学的课程。一年前的我对于你感到很欣慰,因为我自己觉得自己那时知识的实在是太紧缺了,特别是计算机方面的。在这方面我感觉就是玩玩而已,就上上网,玩玩游戏,连打字的速度也非常的慢,就算是小学时的电脑课老师特意训练过,但我也没当回事,所以现在依然以蜗牛一样的速度打字。

我也没特意研究过什么软件,用的也是普通电脑必备的软件,特别是360的,因为自己喜欢看动漫、电影,需长期下载东西,所以对下载方面的软件比较熟悉,还有看视频的软件。所以我说自己的计算机学识紧缺,因为自己平时只是玩玩而已。

到了高中时的计算机课,因为每堂课都要交作业,所以有认真的上。由于那时每堂课都有老师先演示,做作业时又有同学的帮助,所以就算当时的作业完成得挺好的,但大部分有关的知识经这么长的时间已忘却了。要是说记忆的话还是有一点的,就是还记得老师教过编辑照片、歌曲,至于编辑视频这方面就是根本没教过,不是我忘了,我敢跟一年后的自己肯定完全没教过,所以就算日后这方面的技术不精湛,也不要内疚,因为在这方面自己完全是没有任何基础的。 对于那些文档的软件,我最不熟悉的就是Excel,一年后的亲不要怪我啊,就算以前学过一点,但由于不是经常使用,所以渐渐就忘了,本来技巧就生疏,再加上长期不运用,就像完全没学过一样的,在这方面的知识可以说也是空白的,所以一年后的我一定要加强平时的练习啊,学金融的话最常用就是这个软件了,为了自己的前途,一年后的亲,一定要认真学习并了解这方面的知识啊。

要说最熟悉的应该就是PPT了,我想每个学生最熟悉的也是这个软件了,因为最常接触的就是它了,而且高中时做课件,做知识整理也常用到,所以我相信一年后的你在这方面的知识会运用到越来越好,不要辜负了我的期待啊。

无论今后你对这方面悉与不熟悉,都要认真学习并且不要放弃,这都是为了自己的啊。

《致一年以后的自己》 九年级作文 篇二

我最最亲爱、最最讨厌的吴俊:

你好!

夜,越来越深了,大地慢慢地静下来,皎洁的月亮带着笑容从厚厚的云层里钻出来,跨越时空我想和一年后的你聊聊天,此时的你是否也在看着这静静的月色,对于一年后的你,我心中充满了期待与憧憬,已成为初中生的你,想必无论是在身高还是体重、思想等方面都有了很大的变化。

我不知道是否已经改掉了“嘴贱”的毛病,变成一个有修养、有个性、彬彬有礼的绅士。但一年前的你,也就是现在的我,却正为这个“嘴贱”的毛病痛苦不已。就在上周,上补习课时,老师批评了一位不按时完成作业的女生,下课后,那个女生趴在课桌上哭了起来,同学们都去安慰她,我也想去安慰一下她,但说着说着,这老毛病就又犯了,我竟开始教育起她来,语调也逐渐变得尖酸刻薄起来,女生哭得越发厉害了。之后,我也就成了班里女生的公敌,她们一见我,便都跑开了,还在我背后指指点点的,我主动示好,跟她们搭话,可她们却都不理我,这段时间我过得可痛苦了,一年后的你一定要记住这个教训,改掉这个“嘴贱”的毛病。

不知道经历过小考的你,现在是否有尽最大的努力去学习,有没有取得让父母老师满意的`成绩,是否已经考上了理解的中学。为了取得优异的成绩,现在的我正努力拼搏着,你一定记得因为成绩差,我没少挨老师的打;因为成绩差,我没少被同学取笑;因为成绩差,妈妈为我操碎了心。可我却没有自暴自弃,我一直在努力奋斗着,我坚信只要付出了,总会有收获的。如今已迈入初中的你,现在应该掌握了更好的学习方法,“成绩”这两个字已不再是我们的恶梦,现在的你对这两个字应该有了更深的体会,面对这两个字你可能是淡定和收获的喜悦了吧?

一年的时光,我想足以让你变得更成熟了吧,如今的你,肯定不会再为赖床这种小事而感到苦恼了吧?你肯定会在闹钟响过之后,便不再贪恋被窝的暖和而不肯起床了吧?也肯定不会再因为迟到而被老师罚站了吧?对如何料理自己的生活、如何面对生活中的困难一定是既熟练又淡定吧!你一定变成了一个勇敢积极乐观的少年。你肯定很得意吧,可是你别忘了,你现在的成熟稳重,是由一年前也就是现在的我用自己的努力的坚持换来的。

我不知道看到这封信时,你会有什么样的感觉,但我还是要再次提醒你:要好好学习,不许偷懒,踏踏实实迈好今后的每一步,让自己的未来更加美好!

一年前的我:吴俊

《致一年以后的自己》 九年级作文 篇三

亲爱的自己,你好!

一年后,当你在整理东西时,发现这封信时,你会记得这是1年前自己写的吗?你会不会想起高三带给你的痛苦和快乐吗?

一年后的你是不是正在大学的殿堂,你应该满怀兴奋和渴望吧。那时候你拾起梦想的翅膀,卸下了高考的使命。你应该正走在宽敞的绿荫道上,感受着高中3年的拼搏,如今你全身心的为了梦想而奔跑。你一定会记得你高中时为了数学成绩,一次次的难过自责。

一年后的你快乐吗?不知道一年后的你是不是懂事了。一年后的你是不是为了梦想奋力跑。那时的你会不会想起有那么一节自习课教室里泛起的的笑声,盼望着回家,放学前的兴奋是不是你最享受的。这些会不会是你心中不可磨灭的记忆。

你还会记得曾经叛逆的你吗?那时候的你会不会觉得现在的我太年轻了,总以为自己的难处他们不会懂,但是却不知道这些在他们眼里都是加倍的。一年后的你会为了梦想远离他们,你会不会想他们在你身边的日子。当你读到这里的时候,你会不会有所感受,你会不会哭泣。

我希望两年后的你要学会永存那颗感恩的心,就算你远在他乡,也要常常回家,看看父母。

好了,亲爱的一年后的自己,你要让你永远保持乐观的心态。不管生活看上去多么困难,你也要一直笑着坚持下去。希望一年后的你,奋力的去努力,去飞吧。

此致,

敬礼,

一年前的自己

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《致一年以后的自己》 九年级作文 篇四

十六岁的你:

时光匆匆流逝,转眼高中生活一年了,你是否适应了呢?还好吗?

我依旧担心你的旧习难改。你是不是依旧手插裤兜,戴上耳机,闲庭散步于街头,享受着午后阳光的明媚亦或是停留在街角的咖啡店细品人生。是不是还会掏出手机,打开qq,将分组一遍又一遍的开了又关,关了又开,那些灰色头像早已不在闪动,一字一句怕落过每一个人,看看有谁在线,无论熟悉还是陌生,全都惊扰,试测他们,让他们陪我度过无聊的春光,哦?是否满怀失望,翻开通讯录随便敲醒一个来打发自己无聊的时光呢?是不是还会独自一人踏上公园,静静欣赏,还会独自一人在体委400米跑道连跑十来圈呢,是否在前桌的影响下变得如此自恋呢?还是躺在草坪上,“咔嚓”“咔嚓”的给自己剪影时光呢?他是时代的宠儿,你能否自控呢?你是否被他感染到朝思暮想,一刻不舍的分离,还是让她操纵了你的思维,钳制了你的思想,是否被大众化感染得了鸦片病?从客观而言,没有什么不好,只是你太过于指间在屏幕滑动,我们可以充分利用他,博古今贯未来呀,也可以欣赏唐诗宋词呀,还可以品金庸文,与汪国真共勉呀!更可以静静聆听,享受青春呀!孩子,你的未来在你手中!

课堂上,老师是否讲得滔滔不绝而你却在昏昏欲睡呢?甚是与同学们“你侬我侬”,前呼后仰,给一人发一个表情,发一堆情话,刷刷动态,看看微信,看看微博,八卦八卦演艺界,关注关注令人担忧的足球呢?亲,你是不是下课铃响了,课本还在第一页?是不是临近考试,别人在复习,你却还在预习呢?

课后不应是提笔疾书,你追我赶,你是否又经不住诱惑拿起了手机,给远方的他打一个电话,不痛不痒。无非是询问近况罢了。你是否还会在闲暇时,望着远方,在脑海中刻画他的倩影。一次次擦肩而过的冷漠,你是否还会心痛,在这个白花随风吹的季节,是否被你放进了回忆?是不是还会翻开手机温习那一幕幕?时过近迁,发现自己竟是她的奴隶。

少年,请关掉你的手机开始奋斗吧!不念过往,岁月静好,谁的青春不迷茫,没有逆境的青春不算青春,有人曾说,从高一起认真学,你可以达到一本甚是名牌大学,而你从高二学起只能达二本线,当你一切醒悟,高三再学时,命中注定你只可进入专科院校了。孩子,从现在起奋斗吧,你现在也不过高二,拼二载春秋,博一生无悔。加油吧,梦想只会眷顾那些有准备的人,别人此刻都在学习,在高考倒计时那么你呢?加油吧,将来的你一定会感谢现在这么拼命的自己。为时不晚,斩断自己的退路,关掉手机,才能更好的赢出路。在很多时候,不要侥幸,当你的才华撑不起你野心得时候,也该静下心来读书了,青春本就是一场马拉松赛跑,谁有耐力谁才可以跑的更远!我载着一架纸飞机来到了这时来看你,看到一个阳光少女!

如果你在读这封信,请仔细聆听风的声音,因为风中有我向你诉说年轻的悸动。

十五岁的你

《致一年以后的自己》 九年级作文 篇五

一年后的自己:

你好!

当看到这封穿越一年后的`信时,你已经是初一的新生了,这是刚开学的第一个月,面对自己心仪的环境,新学生新老师新教室,心中一定制定新的希望、新的计划,暗想着一定迈开更坚定的步伐,向心中的梦想前进!

提笔写这封信时,我刚上六年级,才一开学,就感受到了不同的气息。第一周刚过,老师家长们就吹响了小升初的号角,急促而深长,灌输着学习的重要,小升初多么的不同凡响……同学们也奏起了离别的曲调,为毕业谱写最伤感的乐章。

此时的我在心中制定着每天的计划,竭力奋斗不容多想,为了渐行渐远的童年,为了在离别时谱写一曲快乐的谱章,必须放下一切无知天真的幻想,现在的我在发奋的学习,把所有知识巩固好,多么希望能在小学毕业时画上完美的句号!

进入初中的你,是否融入了新的一切,经过那刻骨铭心的小学毕业离别,你定会用赤诚与宽容去赢得更多的友谊,更会珍惜现在的一切,经过小学六年的历练,你现在肯定更加自信与独立。

进入初中后,还要扎实的学习,不放弃任何学习机会,拼搏到底,努力,努力,再努力。为人苏格拉底教育弟子:人的一生需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住出现在眼前的机会,实实在在的去完成当前的任务,这样才不会错失良机。我认为这是一条非常金典的哲理,期待着初中生活也能画上一个完美的符号:无悔少年。

好的,我们就说到这里,下次再畅谈少年壮志吧!

祝你学习进步!

一年前的自己

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