初三的早读有关话题作文 (一)
我打小就很爱看书，从三四岁起，便开始接触一些标注着拼音的小故事。儿时的童话使我浮想联翩。那时的我就像求学路上的一棵小苗，需要不断地汲取营养。那时 我已养成了爱读书的好习惯，而现在的我，已经不是当年只读小故事的我了，我现在长大了，读的书慢慢增多了，看的书的种类也越多了，我对书简直是爱不释手， 就拿每天上厕所时看书这件事来说吧。
我爱看书，爸爸妈妈也对我爱看书没有意见，可他们就是不允许我在上厕所时看(因为卫生间光线太暗，怕把眼睛看坏)。可是我实在“ 管不住自己”，所以，每次我要上厕所时，为了能看书，我还得“伪装”一下。有时我会把书藏在衣服里，我怕书掉下来，就用手捂着肚子，还“ 哎呦”直叫，装作肚子疼的样子，快步走着，怕目光敏锐的老妈看出一点儿破绽，那样我的书就会被没收了。在一般情况下，我是可以逃过老妈的“ 火眼金睛”的。安全过了第一关后，我便坐在马桶上，津津有味的看起来。若是听见一点老妈的脚步声，我便麻利地把书藏到前边洗衣机的下面，然后装做若无其事 的样子，继续坐在马桶上，用耳朵仔细侧听脚步声。要听见脚步声越来越远了，我便会拿出那本书，继续看着。就这样反复几遍，我早有些背痛了。然后，我才会从 卫生间里出来，揉揉因坐得太久而酸疼的屁股，踱出厕所。
这就是我所谓的“上厕所之窃读记”!
初三的早读有关话题作文 (二)
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨是一天的精华之所在，人的大脑经过了一个夜晚充足的睡眠和休息，处于十分清醒的状态，思维也十分敏捷，思路特别清晰。这时，人的接受能力和理解能力较强。所以对我们来说，早晨读书是一件很有必要的事。
可是在我们班每天轰轰烈烈地晨读期间，总有一些为晨读而发生的趣事或者说对晨读的一种不理解。不信，来让我们走进本周五的数学晨读吧!
这天早晨，我走进教室，发现只有几个人欧阳同学的带领下读书。
我刚放下书包，捣蛋鬼——胡俊严便开始不安分了。“好多页嘛，说也不说清楚，不读了!”“对、对，不读了!”刚来的柳恒附和道。这可惹火了欧阳同学，她抓起数学书，怒气冲天的走到他俩面前：“你们没听我说呀，四十五页，四十五页!”“我们不知道，不知道。”胡俊严和柳恒任凭欧阳同学怎么说，他们就是听不进去。就在这个时候，数学委员——彭怡婷走了进来，看见欧阳同学正和两个“捣蛋鬼”争得不可开交。她二话不说，拿起书就是对胡俊严和柳恒一阵狂抽，吓得他俩是左躲右闪，这下才好好读书起来。
随着教师里同学人数增加，吵闹的声音越来越多，音量也越来越高，这可把三位管理员给气坏了。彭怡婷无奈之下便大喊到：“要是还有一个人不读，我就让你们重读五遍，直到每个人都在读 !”这下可把全班给怔住了。就在这个时候，谭欣背着书包走了进来，她环视教室一周。突然来了一句：“啊!为什么我还来得这么早!”这下，刚安静下来教室又变得嬉笑不断。彭怡婷一气之下，罚了我们重读十遍。就在这个时候，我的同桌来了，我控制不了自己，便和他聊起天来。忽然，我发现身后不对劲，转头一看，呀!是陈晓含正死死的盯着我呢!我立刻转过头去，认真读书，这才逃过一劫。
就当晨读快要结束的时候 ，数学BOSS——李老师来了，我心想：这下可少不了我们的苦头吃了。果然，老师看我们一个个都没正经读书，生气了起来，对我们进行了一番教导。过了一会儿，晨读便结束了。
同学们，让我们充分利用早晨的时间，多读书多记知识，既能训练我们的朗读技巧，提高我们对知识的记忆，又能使我们积累更多的知识，而且我们正处于记忆力较好，能储存大量知识的阶段，所以在这里要提醒本班的同学们：充分利用好晨读尤为重要，并且一定要遵守纪律哟!
初三的早读有关话题作文 (三)
这是一堂深刻的早读课。
当施老师带着周甜甜同学走进教室的时候，同学们都不约而同地发出了“啊”的惊讶声。只见甜甜头上绑着白纱布，一只眼睛又青又肿，嫩嫩的两颊上还印着两道红红的血迹。这位班上最漂亮的女生，现在简直是面目全非。大家见状议论纷纷，开始了各种各样的猜测：有的猜是打伤的，有的猜是摔伤的，还有的猜是碰伤的……，一串串疑问围绕在同学们的脑子里，大家都很想知道事情的真相。
看着同学们疑惑的眼神，施老师让两位同学(当事人)亲口向我们讲述事情发生的经过，终于真相大白。原来是早读的时候，周甜甜和刘子欣两位同学要去洗手间，调皮的甜甜一路又跑又跳，子欣跟在她屁股后面，不想让她抢占先机，就拼命地想拉住甜甜，拉不到，于是拽着她的衣角，结果用力过猛，甜甜撞到墙角上，头血流不止。幸好被护导老师及时送到医疗室，病情得到了治疗。一件本来轻松的事，一瞬间就变成了悲剧。
我惋惜地看着甜甜，本来那么可爱，漂亮的脸蛋，却变成了这幅模样;以前那灿烂的笑容，如今只剩两行伤心的泪水。站在旁边的刘子欣更是愁容满面，一直低着头，觉得对不起自己的同学。可是一切都已经来不及了，在她们的心里现在只有两个字;后悔，后悔，还是后悔!
施老师语重心长地对我们说：“孩子们，生活中处处隐藏着危险，我们每时每刻都要提醒自己，注意防范。学会远离危险，才能健康地成长!”
初三的早读有关话题作文 (四)
读书，是一种充实人生的艺术，没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”每一本书都是一个朋友，教会我们如何人生。读书是人生中一门最不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读杜甫的诗使人感悟人生的尖酸，见李白的诗使人领悟官场的腐败，看鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，听巴金的文章使人感到未来的希望。读书，如包揽万种风情，品味百味人生，在体验审美愉悦的同时，情满一乐不知返。“书是瞭望世界的窗口。”“书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。”“书籍是时代波涛中远航的思想之州。”从这些对书的赞美中，我们不敢相信，读书的确是医愚，解惑和乐志的绝好方法。读书，是一种享受。夜守书斋，远离了城市的辉煌，避开了尘世的名缰利锁，心知犁铧，于无声中悄然破之，一盏台灯洒下静谧枯竭的柔光，安然静怡，宁神展卷。书里那智慧的生灵又在娓娓倾听吐着耐人寻味的哲言，仿佛在说，像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老，虽然时间丰裕也是庸碌一生。夜更深了，人更静了，最后吟诵着“万卷古今逍永昼，一窗昏晓送流年，”酣然入梦……
读书，可以让我们感悟古人的思虑情思，我们可以通过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迁，感悟国盛人兴的辉煌。
初三的早读有关话题作文 (五)
我们每天来到学校的第一件事就是放下书包，进行早读。同学们总是会问：“为什么要进行早读?”
相信有许多同学们不太喜欢早读，因为早读实在是太无聊了，除了读书还是读书。有些同学为了不早读，甚至以晚来学校为借口，来逃避早读。这样是不对的，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一个人通过一个晚上的休息，大脑完全没有了疲惫的感觉，早上开始读书，会激发大脑皮层的兴奋。所以，早上读书，记忆力会非常好，自然就能事半功倍了。
“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不能作诗也能吟”“讲解是死的，朗读是活的，如同给作品以生命”!古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。”
在早上读书，我们能很好的记住要背的课文，哪怕是再累不也值得吗?“十年寒窗”怎么不要付出，不要努力、坚持呢?
再看看那些成绩优异、深受老师喜爱的同学。在早读时不也很认真、很投入吗?
我们平时很少有时间可以用来复习课本，况且我们现在又是六年级的学生了，复习的时间就少之再少了。老师在课上讲的，不一定全部记住;在家里，必须做完作业才有时间复习。而那些成绩稍差的同学怎么办?作业做到十点、十一点，还有时间复习吗?那么复习的时间从哪来?只有早读。我们边早读边复习，这样“一举两得”的方式，用的时间最少，而效果又最好。