学雷锋做雷锋六年级作文 (篇1)
弘扬雷锋精神、热爱祖国、热爱社会的坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
——题记
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷锋的这句话，就想起：有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。人人学雷锋，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻捡起地上的纸，把马路上的香蕉皮扔进垃圾箱，甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮忙。真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
记得有一次，我和表哥一快去新华书店看书。书店里人山人海，不知怎样的，我和哥哥把手紧紧握在了一齐。我的手一下子摆脱了哥哥的手，当我看到自己和哥哥走散了，我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎样办？和哥哥走丢了，我该怎样回家？真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢就应在原地等待。我等了好一会儿，也没见到哥哥。这时候，一位身穿运动福带着黑色墨镜的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小弟弟，你怎样了？”我十分地害怕，摇了摇头。他仍然面带笑容地对我说：“小弟弟，我不会对你怎样样的。告诉我，或许我能够帮忙你。”我看了看他的这个样貌，原先的念头便消失了，认为他或许真是个好人。对他说：“我和哥哥走丢了，此刻不明白该怎样办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你哥哥有手机吗？我们能够打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一齐走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮忙我的。便答应和他一齐走。他带我到书店总服务台，对那为服务员说：“服务员，这位小弟弟她与他哥哥走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找，行吗？”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“鲍明昊小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗？”他笑着对我说：“看看吧！”不久，哥哥从远处跑过来，嘴里直说：“昊昊，昊昊！”原先哥哥也一向在找我，我告诉他，就是这位伯伯帮忙我的，哥哥连声说谢谢。那位伯伯说：“没关系，别客气。”
就让我们呼唤雷锋精神，把它发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间……啊！雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中！
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇2)
伟大的无产阶级革命战士雷锋同志离开我们已经五十周年了！首先，向雷锋同志致敬。1963年3月5日，写下"向雷锋同志学习"，并号召全党全国想雷锋学习。在伟大领袖的号召下，中国人民几代人以雷锋为楷模，至今已经五十年了。五十年间，社会变化，人的思想也在变，雷锋精神的内涵也在与时俱进。当年，"向雷锋同志学习"，一部分原因是为了强化的执行力和全国的凝聚力，以克服三年自然灾害在全国所带来的恶劣影响。但是在新时期，雷锋精神被赋予了时代需要的新内涵。
在之前的很长时间里，"雷锋精神"人为乐、无私奉献的精神。改革开放以后，人们把到经济建设中，自我意识加深，反而集体意识变得淡薄，向雷锋同志学习、助人为乐却变得艰难。说艰难看似有些夸大其词，但事实确实如此。近年来，助人为乐反被讹诈的事情屡见不鲜，助人者百口难辩，一片好心，却蒙受冤屈和损失。尽管查明真相的，群众强烈谴责讹人者，但是一次次的"农夫与蛇"，让世人寒心。在法制与道德规范均无法杜绝此类恶劣事件发生时，人们开始对"学雷锋"望而却步。当然，我们还是应该积极宣传，不能因噎废食，毕竟助人为乐不仅仅是雷锋精神，也是中华传统美德。但是，在二十一世纪的今天，雷锋精神不应该局限于令行禁止或者乐于助人，还应该注入新的血液，提出新的内容。
作为新时期新青年，我们除了继承雷锋的听从号召、助人为乐外，还应该学习他的艰苦朴素的作风，学习他敢于挑战困难、面对困难和克服困难的精神。当前，我们80后作为社会的新兴一代，面临很多的挑战。如经济独立问题，买房问题，独立生活问题，工作发展问题等等。这些问题，成为阻碍年青一代实现梦想、为国效力的关键问题。面对困难和挑战，我们应该像青年雷锋一样，迎难而上，为了理想，脚踏实地，不畏艰难，勇敢地去面对它，智慧地去克服它，英勇地去战胜它。始终坚信，困难是暂时的，只要我们有足够的勇气加实干精神，必将战胜困难。
对年轻人说，世界是年轻人的世界。只要我们去做新时代的新雷锋，我们的梦想一定能够成真，我们强大祖国的愿望一定能够实现！
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇3)
三月是学雷锋月。说起学雷锋，大家可能会问，雷锋那么无私，那么伟大，我们该怎样学呀雷锋是一个平凡的人，他乐于帮忙别人做许多生活中的小事，这就是平凡人的伟大。
其实生活中有许多雷锋，只但是大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。
有一次，我像往常一样自己回家。由于我家和学校隔着一条高速公路，车辆十分多。我走着，走着，突然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空白。在这危急关头，一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边，并笑着对我说：“孩子，没事吧”我很感动，我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我，使我摆脱了危险。在我的心里，这个阿姨就是雷锋。
这件事深深地触动了我，学雷锋不必须非得干轰轰烈烈的大事，学雷锋能够从身边的小事做起。例如当同学在学习中遇到困难时伸出帮忙之手;在车上给老人、孕妇和抱小孩者让座;帮忙所在的社区打扫卫生……
时代变化了，但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生，我们就应想方设法使雷锋精神发扬光大。
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇4)
每个人心中都有自己的英雄，我心中的英雄像繁星一样，不可胜数，在众多繁星中我最崇拜的就是助人为乐的英雄——雷锋。
我非常崇拜雷锋，雷锋的所作所为我都记在心里，其中有一件事我感受最深。雷锋因公到丹东出差，在去火车站的路上看到一位大嫂背着一个小孩，手里还拉着一个小女孩。天还淅淅沥沥地下着小雨，他们都没穿雨衣，小女孩不小心掉到泥坑里，小女孩一边走，一边哭。雷锋见了，赶紧把雨衣脱了给大嫂披上，又抱起小女孩，他们一同来到火车站。雷锋还帮他们买好车票，一同上车。到了车上，雷锋看到小女孩身上没有一点干处，头发还在滴水，冷得只打颤。雷锋的衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件衣服还是干的，立即脱了下来，给小女孩穿上。听说她们还没吃饭，雷锋把自己仅有的三个馒头送给了她们。火车到达目的地后，雷锋又把她们母女送出了火车站。
雷锋对我的影响特别大，他让我知道帮助别人是一件快乐的事，以后我也要多做好事，他就是我心中的英雄。
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇5)
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”每当看见做好事的人，这首熟悉的旋律就会萦绕着我的耳畔，它时刻提醒着我，要做一个向雷锋一样的人。
雷锋叔叔一生都奉献给了他人，人们这样夸他：雷锋出差一千里，好事做了一火车。虽然我们做的好事还没有一火车，但是雷锋精神已经装满我的心，我愿向雷锋那样，帮忙别人。
雷锋精神就是做好事、说实话、踏踏实实、以我们最真挚的心去对待生活中的每一个人，并且做到持之以恒，雷锋精神就是别人有困难时，我们要踊跃的伸出援助之手，给老人让座，分享好玩的、好吃的。雷锋精神就是……
我们身边有很多小小雷锋，比如：冬天冒着严寒来扫地的同学、帮同学讲解难题、借同学橡皮。我也是小雷锋哦，我会向有困难的同学给予帮忙。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位
这是雷锋日记里一段让人深思的一句话，他让我明白，即使你有多么不起眼，也要坚守自己的岗位，即使你有多么渺小，也要成为助人为乐的人。
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇6)
一说到雷锋，大家就不禁交口称赞。雷锋，就是一个平凡中见伟大和专做好事的人，就是一个用有限的生命而提供给人民无限服务的人。曾经说过，向雷锋同志学习。因为我们不仅要学习雷锋帮助别人快乐自己的精神，还有雷锋的钉子精神。我们要向雷锋学习。
所以今天我们来到洋人街学雷锋树新风小记者和小小志愿者主题宣传，给刘坤贤老师捐款。
我给大家讲一讲刘坤贤老师的故事吧！在偏僻的山村学校，有这样一个人，他29年坚守在一个地方没挪过“窝”，他送走了一茬又一茬学生。他就是重庆市巫溪县天元高楼乡新田村唯一的一名教师——刘坤贤老师。而且与常人不同，他是一个独腿老师，默默无闻的教育一代一代学生走出大山，因为他知道可以用知识改变那些山里孩子的命运，用29年的心血培养了一代又一代的英才，也用29年的艰辛留下了身上永远丢不起的伤疤。
下午1—3点钟我们进行了“学雷锋树新风义卖义购”活动，我卖的是葫芦水，可能是我的销售水平不高，没有达到我想要求，没有卖出几个葫芦水。只争得了5.5元，我全部把它捐献出去了，我还从怀里拿了1.5元出来一起捐了，只剩了回家的车费。我希望下次参加努力，多卖点，为刘老师多捐点。
另外我还参加了小记者采访活动问：大哥大姐，你们决得参加这次活动有意义吗？他们回答到：非常有意义，能为刘老师捐款，我们感到高兴，有这样的老师，燃烧自己，照亮别人的好老师我们愿意。
今天你们买的旧书收获怎能样？他们说：不二个小时我们的十几本书全部卖完，买得70多元。我从他们的表情上看，个个充满喜悦和激动。做到了雷锋在行动，爱心在传递。还采访了几个家长，问：这样的活动有意义吗？大家说：非常有意义，不但锻炼孩子的独立能力，也样帮助别人。也知道雷锋是怎样帮助别人，这种精神怎样传递，如果下次有这样的机会，我们会再来。
最后我依依不舍的离开了“美心洋人街”！
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇7)
雷锋是什么？雷锋是万千战士中一个灵魂闪着光芒的普通人；雷锋精神是什么？雷锋精神是每个人的生命中透出来的一种助人为乐的道德。那么，如此说来，我们每个人都得以成为活雷锋，而我们学习雷锋精神的过程，便是扩充我们心灵的过程。
做一个有道德的人，就从学习雷锋精神开始。在我看来，雷锋可谓是当时社会中最无私，最有道德的战士了。我一向觉得，要做一个有道德的人，就要像雷锋一样经常舍己救人。但当我不断长大，我发现，身边的雷锋传人和雷锋精神也在随着时间的推移而“改朝换代”，唯一不变的却是从那个年代就流传下来的.雷锋精神。这时我才明白，原先要做一个有道德的人，仅仅学习雷锋的善举是不够的，更重要的是学习雷锋的精神。所有人都想成为一个有道德的人，但大部分人都只是光说不做，原因就在于他们缺少一种为人民服务的精神——雷锋精神。有一首歌唱得好：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋，是一个时代的象征，是人民的榜样。在他的身上，我们能够找到太多的道德——节俭，勤劳，乐于助人……但是，或许我们不明白，其实我们每个人的心中都蕴含着这些道德，只是被现实的大门尘封了而已。雷锋精神就好比打开大门的钥匙，如果我们能拿到这把钥匙，打开那扇尘封的大门，那么，总有一天，我们也能够成为一个有道德的人，成为新一代的雷锋传人！
而学习雷锋精神，就要从身边一点一滴的小事做起。现代的雷锋，不需要再像以前一样舍己救人，也不需要做出什么惊天动地的大事来。只需要在别人有困难的时候，伸出自己的援助之手；只需要再看见不道德的事情时，出手制止……雷锋精神，就是在这一点一滴的善举中积累起来的。就像我和堂妹，我们经常做一些别人都不屑于做的微不足道的善举——捡起被风吹落的被子；拾起脚边的垃圾；在公共汽车上让座给老人；在每个可怜的人的心田洒下一缕阳光……或许，有人会说，这些事情都是小事，不足以体现感动全世界的雷锋精神。但是他们并不明白，随着时间的推移，雷锋精神早已不是那一两个人的舍己救人，而是全人类发自内心地对弱小者施以援助之手的善意。单靠一两个人的力量不足以改变整个世界，但全人类从身边的小事开始做起，就足以使雷锋精神照亮整个世界！别看这些都是小事，只要你心怀善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隐藏在这些小事之中的。
其实，我们每个人的灵魂深处都住着一个活雷锋，每当我们做出一件善举，他便会亮一点。所以，让我们向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧！从身边的小事做起，伸出我们的援助之手，去帮忙别人。哪怕只是一点点善意，也足以让心中的活雷锋发亮；哪怕只有一点点微弱的光，也足以照亮我们在这个污浊世界的道德之路！
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇8)
在春风送暖的三月，我们迎来了一个特殊的日子——“学雷锋日”。这天，老师号召我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。
我记住了老师的话，哼着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”走在回家的路上。走着走着，突然听到了小鸟的叫声。这声音极其微弱，丝毫没有平日的欢快。我循声而去，最后在路边的水沟里找到了可怜的小鸟。它的翅膀耷拉着，一条腿被弹弓射伤，还在滴血呢！我忙把它捧在手心，柔声说道：“别怕，别怕，我们回家吧！我必须会帮你疗伤的。”
回家后，我留意翼翼地把它放在我的课桌上，然后开始为它做“新房”。我先找来一个崭新的鞋盒，然后在里面铺上一层棉絮，之后，又把一小块儿四四方方的海棉放在前面当它的床。这下，我的“小可怜”有了新家了，再也不会受到伤害了。
安置好小鸟，我打开电脑，百度一下：怎样帮忙受伤的小鸟包扎伤口？仔细读文后，我开始行动起来。我先帮它清洗，然后用药酒在小鸟受伤的地方轻轻涂抹，最后用纱布把小鸟包扎起来。“手术”成功了！我欢呼起来，小鸟也吱吱喳喳地冲着我叫，好像在说：“小朋友，谢谢你！”听着小鸟欢快的叫声，我开心极了，用手轻轻抚摸着它的头说：“不用谢，以后这就是你的家，你慢慢养伤吧！”
就这样，“小可怜”成了我们家的一员。每一天放学后我都会守候在它的窝旁，和它说着悄悄话，告诉它我们班最近发生的新鲜事，它冲着我叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，我明白了，你们都在学习雷锋做好事呢！等有一天我的伤好了，必须告诉更多的小伙伴们，我们也要学雷锋做好事，多捉害虫。”
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇9)
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶！
雷锋叔叔的名字，在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样，是我们中华民族的精神，是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中，因为他的精神永远不会失去光彩。
我们要以雷锋为榜样，时刻记住四个字：“助人为乐”难道不是吗？帮助了别人，难道自己心里没有一点喜悦感吗？真心的帮助了别人，自己的内心一定有开心、满足的心情！学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德：助人为乐！
在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神，要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神，做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉，在自己的岗位上，坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风，用自己的实际行动来说明一切，而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。
雷锋有过一句话“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神，为大家出一份力，虽然这份力可能会很小，但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之，勿亿善小而不为，在别人需要我们帮助的时候，我们不能退缩，要帮助别人。积极行动，做一个“活雷锋。”树立一个形象！
在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
这段话深入人心，你是否悟出了道理：学“雷锋精神”就要从小做起，从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如：在公共汽车前，让座给大人小孩，做到尊老爱幼；在学校或则外面捡到贵重的东西，要交给老师或警察叔叔，做到拾金不味。这些都是雷锋精神。
雷锋精神之所以生生不息，永远在我们的心中呈现，就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务，展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神，雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。
每当你用你的真心去帮助别人的时候，你们都会悟出这么一句话：帮助别人，快乐自己！让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧！
学雷锋做雷锋六年级作文 (篇10)
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这首歌赞扬了雷锋同志高贵的品质和精神。他用自己的力量唤醒了国人，使大家相濡以沫，互敬互爱，关心他人，乐于奉献，他的举动，似一股春风，在人们心中激荡起向善的涟漪，引领着一代社会新风。
雷锋一生心系祖国，热心为民，他把有限的精力，投入到了无限的为人民服务中去，他一次次在人们困难时伸出援手，不惧艰险，不怕麻烦，不图回报，让人们感受到了社会的温暖，人间大爱，他毫不利己、专门利人，他把自己辛辛苦苦攒下来的钱全捐给了农村和贫苦地区。在学习中，他发扬钉子精神，有钻劲、有挤劲，与同志们互帮互助，共同为祖国的发展与人民的幸福而努力奋斗。
在商品经济蓬勃发展的今天，雷锋精神好像过时了，也好像离我们越来越远了。有的人为了一己之私，不惜牺牲他人和国家利益；有的人事不关己高高挂起，拔一毛利天下而不为；不文明、不礼貌的行为也大行其道。在这个灵魂极容易被铜臭侵蚀的时代，我们需要找回雷锋精神，找回我们共同的精神家园。
我们的时代并不缺乏雷锋似的人物，热爱祖国，为祖国的航天事业贡献毕生精力的的钱学森；乐于奉献，一心为民的当代雷锋郭明义；退休不褪色，扎根大山，植树造林，造福子孙后代的好书记杨善洲，不顾危险、舍己救人的吴菊萍……
作为中学生，我们应该从我做起，从生活中的一点一滴做起，向雷锋同志学习，善待他人，心存大爱，奉献社会，不图名利。当看到别人有困难时，毫不犹豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不搀扶，不要让小悦悦的不幸继续上演；不要让母亲再流泪，不要让孩子再无助。在我们强烈谴责他人冷血心肠的同时，是不是也应该扪心自问，我为他人做过什么？我心肠热吗？
作为中学生，我们应该从我做起，从学习中一点一滴做起。向雷锋同志学习，我们就要心怀祖国，理想远大，为中华崛起民族复兴而刻苦读书。向雷锋同志学习，我们向雷锋同志学习，要发扬雷锋同志的钉子精神，有钻劲，有挤劲，不怕苦，从小处入手，注重细节，每一个小问题、小漏洞都不放过，抠死抠紧，脚踏实地，勤奋学习，刻苦钻研。向雷锋同志学习，就要虚心向同学老师学习，师生教学相长，同学互帮互学，共同提高，共同进步。向雷锋同志学习，就要尊敬师长，团结同学，多做对集体对他人有利的事情，培养社会责任感，使自己成长为社会主义事业合格接班人。
雷锋精神，是跨越时代、超越国界的精神丰碑；是一面旗帜，引领我们成长、进步；是雄壮铿锵的命运交响曲，激励着我们奋勇拼搏。雷锋，离我们很近；雷锋，就在我们心中，新时代的我们，要肩负历史使命，继承并发扬雷锋精神，让精神文明之花开遍神州大地。