篇一：身边的小雷锋五年级学生个人作文
冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风，吹绿了大江南北，吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵，却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们，但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。
只要你用心就会发现，其实雷锋就在我们身边。比如我的同学：有的乐于助人，有的热爱劳动，有的主动让座，有的举止文明等等，这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋，他的名字叫王汝一。
王汝一是我们的副班长，他真是个热心肠。不管你有什么困难，不管困难是否艰辛，他总是第一个对你说：“你有什么需要帮助的?”而且他总是挺身而出，随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时，都少不了他的身影。每次放学时，他都会主动留下来，帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时，突然“哇”的一声，一阵刺鼻的恶臭味散发出来，原来一个同学不舒服，呕吐了。此时，同学们大都捂住鼻子，做出一些难受的样子，只有王汝一同学默默地拿来拖把，他不嫌脏、不怕臭，把地上拖得干干净净，还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶，同学们也纷纷伸出大拇指，老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?
是啊，其实雷锋无处不在，爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么，让我们在这阳光明媚，温暖的三月，把爱传递出去，让雷锋精神永远活在我们心里，让雷锋足迹遍布世界!
篇二：身边的小雷锋五年级学生个人作文
自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候，他才快22岁而已。现在，在人群里，再也不能看到他的样子，听见他的声音了。忽然，在寂静中，响起了一阵优美的旋律，下课铃，是下课铃！终于下课了，终于能轻松自在地嬉戏，玩耍了！同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来，欢笑声与聊天声连成一片。在人群中，有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本，轻轻地从人群中钻过，正巧与颜莙圃撞了个正着！颜莙圃与一些本子都落到了地上，他一直哭个不停。可是，谁都没理会他。
中队长谢芯麒正在教室看书，“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好，轻轻地放进书桌里，离开座位，慢慢地推开大门，凭着直觉往前找，终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿，就小跑着找班主任去了。过了一会儿，刘老师风风火火地来到门前，带颜莙圃回教室，并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧，都羞得面红耳赤。但是，中队长谢芯麒却微笑着，并不骄傲，她说：“这是我应该做的。”是的，做为班干部，做为集体一员，是应该这么做的。
我从这件事为我们班感到更加的自豪了，因为，我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊！我要向中队长学习这个乐于助人的好品质，也要成为传播雷锋精神的使者！
篇三：身边的小雷锋五年级学生个人作文
冒着绵绵细雨，踏着湿润的土地，在阳春三月中寻找雷锋的足迹。
在十字路____________通岗亭上一位位身着警察制服的交警们，不畏辛苦的指挥着交通，使车辆行驶有序，交通疏畅。一整天里笔直地站姿，规范标准的手势，是我们平日里无法做到的。他们不畏严寒，坚守岗位，始终如一。骄阳似火的盛夏里，他们不顾得擦干头上的汗水；北风呼啸的严冬，既使冷的发颤，也不愿回屋取暖；马路上来来往往的汽车排出的废气，他们是第一道马路“吸尘器”他们帮助他人，无私奉献的精神难道不令人感动吗？
望着交警叔叔的背影。我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”
启明星还未落下，马路上早已出现了环卫工人的身影。起得最早的是他们，同样睡的最晚的也是他们。整天抡起大扫把将路面打扫的干干净净。他们就是一位位“城市美容师”清理走垃圾，带给我们整洁与美好。可是，当人们早晨起来，一天干净、整洁的地面，他们并不会在意，去破坏这份安宁、美好。清洁工们什么也不求。只是一遍又一遍扫干净地面，默?地为我们奉献着。
望着干净的地面，我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”
公交车上，又挤上一批人，人们的脚几乎没地方踩了。又到了一站，一位挺着大肚子的孕妇走了上来。“阿姨，来这座！”一位小朋友刚坐上的座位又让出来了。一句亲切的话语，一个极其平常的让座举动，带给别人的却是温暖、轻松的时刻。公交车上位位好心人成为了最美的风景线。
看着洋溢着幸福的微笑的脸庞。我知道：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”
一位位无私奉献的人们，一个个温暖的举动，一句句关心的话语，都渗透着雷锋叔叔的影子。有温馨与爱的地方，就有千千万万个活雷锋。
篇四：身边的小雷锋五年级学生个人作文
我身边的小雷锋，犹如花园中婀娜多姿的花朵一样数也数不清。其中最让我感动的是我们班的齐渊昊、张文海。齐渊昊瘦瘦的、矮矮的；眼睛很小，总是笑眯眯的；短短的头发，很有光泽；成绩不是太好，但却是个热心肠。下面就让我给大家讲讲他们感人的事迹吧！
那一天，正在上早读。忽然，张佳一同学可能是身体不舒服，“哇”的一声吐了一地，坐在他旁边的同学捂着鼻子，用异样的眼光看着他。同学们像看热闹的小鸟似的叽叽喳喳、七嘴八舌地议论着。还有的同学们用厌恶的口气说：“呀！张佳一，你想吐不会跑出去吗？把教室弄的这么脏，真恶心！”正在这时，齐渊昊一个箭步冲上来，亲切的问候张佳一同学：“吐出来是不是舒服多了？”并掏出纸巾帮张佳一擦了擦嘴角的残物，又温和的用小手摸了摸张佳一是不是在发烧，并拿起自己心爱的水杯毫不犹豫地让张佳一喝水，安慰他说：“没事的，你先坐下来休息一会，我帮你打扫！”。谁知热心的张文海已经拿起灰斗去花园里扫了点土，盖到了呕吐物上，扫进了灰斗，默默地打扫着这些呕吐物把地上清理的干干净净。
这些小雷锋的行为触动了我那小小的心灵，更是我心中的楷模。我暗暗发誓：我也要像他们学习无私奉献、真心付出的小雷锋精神。我也要用我的实际行动来感染我身边的每一位同学，让我们四一班变成雷锋班。让我们的班级，让我们的学校变得更和谐！更美好！
篇五：身边的小雷锋五年级学生个人作文
我们班上的邓静在很小得时候因病落下了残疾，行动不方便，我们一起读书已经4年了，有一次我和他聊天的时候，我用非常怜悯的语调询问他：“你脚不方便你快乐吗？”他扑闪着眼睛说：“很好呀！虽然我脚不方便，但在我学习生活中我从来都没觉得我是一个行动不便的人。”而且他语调中充满真诚和快乐！他的回答令我有些惊讶是呀，后来回过头想想其实这个回答也不觉得奇怪。
在我们班上，同学都乐意帮助他，不管是上楼下楼，或是拿东拿西，只要是邓静需要帮助的，大家都会努力的把它做得很好，就像做自己的事情一样，而在这件事情上表现最为突出还要数我们班上大家称为小雷锋的同学——刘洋
刘洋是我们班里出了名的小雷锋，性格开朗乐于助人的他，班里只要有人需要帮忙他一定是头一个站出来，记得那是刚刚上一年级的时候大家对邓静都还不熟悉，都不愿意接近他，有的甚至排斥他，就是在刘洋主动的帮助他上楼下楼，扶他上洗手间，，和他谈心，交朋友在他主动伸出友谊之手的的带动下才有今天大家对邓静的帮助，不但帮助他做些力所能及的体力活，有了他的关心和帮助还让邓静更加自信，更加快乐！我们的小雷锋——刘洋还有更为可贵精神呢！那也得从刚上小学一年级说起，那时候刘洋不习惯学校的大锅菜，离家非常近，家奶奶做得一手好菜，家里都不愿意刘洋留校午饭。但刘洋想到邓静在学校不方便需要人照顾，好不容易才说服了家里人留校午餐，其实为的就是能每天帮助到给邓静打饭、送饭倒垃圾，事情虽小，但一坚持就是4年。无一间断。他这种坚持不懈的精神不正是雷锋精神吗？
刘洋关心他人，从身边点点滴滴小事做起，用心关爱帮助他人，真是值得我们学习！
篇六：身边的小雷锋五年级学生个人作文
我们身边有许多小雷锋 。
有一天，放学后，下起了大雨。小明没有带雨伞，就飞快地往家里跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，结果身上都是泥。幸好，小红拿着雨伞走到这里，看见了小明全身湿淋淋的样子，就问：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明说：“我没有雨伞，正想跑着回家，结果摔了一跤。”小红说：“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次，一个小男孩在草地上散步，看见一位老爷爷戴着一个墨镜，拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人，于是，男孩赶紧跑过去，说：“老爷爷，现在有车，您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说：“多好的孩子啊!”男孩又说：“您告诉我家住在哪里，我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来，我的家在公园那边，过了马路，就可以看见一个蓝色的小门，就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前，说：“老爷爷，您到家了。”没等老爷爷说声谢谢，男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些，还有很多呢!