扣人心弦的比赛作文初二 (一)
清晨的第一抹阳光照射到操场的时候，校园就开始沸腾了。声势浩大的长河小学第四届秋季运动会拉开了序幕。
第一个项目是短跑，随着裁判员发令枪响起，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的加油呐喊声中，他们都竭尽全力冲向终点，特别是运动员快跑到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。
最精彩的是男子4× 100米的接力赛。只见运动员站在了各自的跑道上，随时准备比赛。各班的拉拉队也不闲着，摆好架势准备给运动员加油助威。“砰”，发令枪响了，运动员简直像子弹一样飞了出去。我班运动员一开始跑到了第三的位置，与第一、第二不分上下。第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员，第二棒运动员李泽辉不知怎么了没有发挥好，渐渐落到了后面，我们的心也跟着提到了嗓子眼儿。当第三棒运动员接过棒时，我们班已经落到了最后。尽管第三棒运动员全力追赶，但还是追不上强劲的对手。接力棒到了第四棒手上，也是最后的冲刺阶段。只见徐一凡小脸绷得紧紧的，咬着牙使出浑身解数、拼尽全力，风一般地飞起来，终于追上了所有人，第一个冲过终点线!霎时，操场上响起了一片雷鸣般的掌声，我们班的同学欢呼雀跃，有的同学拥抱在了一起，有的同学互相击掌……
太阳渐渐偏西，运动会在热烈的气氛中结束了，但那激动人心的一幕幕，仍然在我的脑海里回荡。
扣人心弦的比赛作文初二 (二)
“加油，加油!”
“好，快点，快!”
听到这声音，你们肯定一位是在运动吧!NO,NO,NO今天我们小桔灯在城市广场组织了一场别开生面的比赛-----袋鼠跳。
NO.1拉开序幕
我想今天玩得游戏肯定又是百般无聊的“击鼓传花”之类的，当老师说今天玩袋鼠跳时，我们一下子惊讶了，因为本人听都没听过这个游戏哩!规则很简单： 两组比赛，首先把麻袋套在自己的身上，然后往终点跳，跳完以后再回来，哪组先跳完，哪组赢。老师刚说完规则我们就摩拳擦掌，跃跃欲试。
NO.2小组争霸
“预备跳!”我们组首先上场的的杨洋，他用最快的时间把麻袋套上并拉住边缘往上提。万事俱备后，他用力一蹬就跳出去好远，好像很轻松，不费吹灰之力。
再看另一组，她也用最快的速度套上麻袋往前跳，但是她好像出师不利，刚刚蹬了一脚就摔了一跤，可是她并不气馁，爬起来继续往前跳，但是“倒霉鬼”始终跟着她，没跳几步又摔了一跤，惹来了阵阵大笑。
NO.3亲身体验
正在我心在乐活的时候轮到我上场了，我心里有些忐忑不安，好像一只小兔子在我的心里活蹦乱跳，我自言自语地鼓励着自己，告诉自己是最棒的。经过一番 心理安慰，我有信心十足，我跳进麻袋，一蹬就跳了一半，正当我得瑟的时候，不小心跟大地妈妈来了个紧密的拥抱，我不顾疼痛，急忙爬起来继续往前跳，终于到 终点了，我轻轻地松了一口气。
比赛渐渐拉下了帷幕，我们组虽然输了，但我依然很开心。
评语：小作者采用板块组合法的方式，将袋鼠跳的活动三部分，条理清晰，棒!
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扣人心弦的比赛作文初二 (三)
操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板，上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条，在空中摇摆，喊道：“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说：“我们班的力量一定比你们大!”
比赛开始了!大家个个跃跃欲试，一脚前，一脚后，右手抓绳，左手握紧，丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响，全场立刻紧张起来。瞧，队员们用尽自己全身的力气，紧锁眉头，不允许自己往前一步，只想着拼命往后拉，往后扯，往后拽，甚至是往后拖!……可是，我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁，认真分析原因，吸取经验教训。
第二回合到了，队员们微微蹲下，发令哨一响，大家一鼓足气，使劲往后拉，努力让幸运之棒朝向我们这边。看，平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子，脚像钉子一样被钉在地上，使劲把绳子往后拖，那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧，黄玉娜咬紧牙关，身体微微向后倾斜，平时就大方的她，现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上，抓紧绳子不放，她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉，他脸涨得通红，脚时而被对方拉了过去，每次他都又拼命拽回来，那撕心裂肺的大喊声，鼓舞着后面的队员们重振精神，把大家的力气都唤了回来，终于，我们凭自己的毅力，幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局，一比一平。
到了最后一回合，火药味儿立刻弥漫了整个“战场”，拉拉队那振奋人心的喊声，为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿，“加油!加油!”场内场外，观众、队员，都拧成一股绳，大家都奋力拼搏。队员的手破了，腿酸了，腰疼了，但他们仍拼搏着：拉拉队喉咙哑了，疼了，但依然高声呐喊;我盯着幸运棒，大喊加油，怕一有闪失幸运棒离我们远去，恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟，最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。
我们虽然输了，但不后悔，也不伤心，更不抱怨。因为我们尽力了，更何况在比赛中锻炼了我们的意志，也进一步增强了我们的班级凝聚力。
扣人心弦的比赛作文初二 (四)
“加油!加油!蔡莹莹加油!”“张萌加油!”听，这激动的加油声从哪里传来的呢?原来是我班同学在为自己的好伙伴加油。它们为什么如此激动呢?是因为大家都沉浸在“对夹乒乓球”的比赛中。
看，比赛虽然还没开始，同学们响亮的号子早已喊起。这次，对战的是大大咧咧的男生张萌和默默无闻的女生蔡莹莹。我一看，用手肘碰了碰我的同桌：“你说，还用比吗，肯定是蔡莹莹赢，女生心细嘛!”“那可不一定!等着瞧吧!”
“预备!”老师喊道。我一下子紧张起来，心脏立刻蹦到了嗓子眼。不知是天气热还是紧张的缘故，张萌的脸像两只又红又大的苹果，但脸上仍笑嘻嘻的。旁边的蔡莹莹呢，抿着嘴，眼睛死死地盯着盒子里的“小不点”，手里紧紧地捏着筷子，蓄势待发。随着老师响亮的“开始!”。两名同学迅速对自己面前的20个“小不点”展开了激烈的攻击。“一个、两个……”我心里默默地数着。刚开始，大家骑虎相当，不相上下。你看，他们的筷子好像有磁性似的，一个个乒乓球从这个盘子一下子就被吸到了另一个盘子里。
“掉了，掉了，张萌快点儿。”同桌大声地叫。我一看，刚才还很听话的“小不点”居然也开始反抗了，它像一个宁死不屈的战士，一会儿跑到这儿，一会儿躲到那儿，和张萌玩起了“躲猫猫”，好不容易夹到了筷子上，提到半空，又像个跳水员那样以一个优美的姿势，“啪”地入了盘。此时的张萌越来越紧张，手也不听使唤，这些“小不点”当然也更加淘气了。旁边的男同学也都按耐不住了，大声喊：“加油，加油，不要紧张!”。看情形，如果可以的话，恨不得自己跑上去帮他夹。
再看看蔡莹莹呢?丝毫不受旁边同学的影响，仍在小心翼翼地把这些“小不点”重新安到“新家”去。
“加油! 加油”“耶!耶!”蔡莹莹以迅雷不及掩耳之势夹完了所有的乒乓球，赢得了同学们热烈的掌声。当然，也赢得了这次比赛的冠军。
比赛继续进行着，又有几组选手陆续上台，同样是精彩，扣人心弦，教室里不时爆发出阵阵欢笑声!
扣人心弦的比赛作文初二 (五)
“砰”随着一声枪响，六年级的接力赛开始了。我们班的“第一棒”是陈祖凯，他以飞一般的速度冲了出去，抢了内道占了优势，其他选手也紧跟其后，毫不示弱，在第一个弯道结束的时候，却被7班的同学超越了，他的速度不容小觑，陈祖凯死死地跟在后面，位居第二。
“完了，完了，7班的第一棒都这么厉害了，那最后一棒岂不是无敌?!”我心里暗暗着急。时间一晃就到每班的最后一张王牌出场了，我心里紧张极了，因为我是3班的最后一棒，别看平时短跑不错，可长跑不是我的强项。再看了看别班的“王牌”，我胆战心惊。
第三棒快到终点了，我要上场了，老师在我要上道接力棒时对我说了一句很重要的话:“放心，你是最棒的!”我又重新鼓起勇气，自信地走上赛道。我开始助跑，但是心里还有一丝害怕，当接到棒时，我的身上充满了力量，把所有害怕都抛到九霄云外，只想着往前冲，为班级争光。第一名就在我前面，只要超过他，我就是第一了，于是我奋力追赶，功夫不负有心人。我位居第一。风在我耳边呼呼直响，我大口大口地呼吸着空气，渐渐地，我的速度慢了下来，终点就在眼前，我咬紧牙关使出浑身力气向前冲。
不妙，对手赶了上来，此时的我已经没力气追了。我想看看第三名离我有多远，可正要回头时，我隐隐约约听见语文老师叫道：“不要回头看，使劲往前冲!”终点就在眼前，可我感觉还很漫长。
“加油!施鑫辉!加油啊!”我听见老师带领着同学整齐而有力的助威声。我顿时又充满了力量，使出浑身解数超过他，可双腿像灌了铅那么沉重，怎么也不听大脑指挥。唉，终究只得了一个第二名的成绩。而第三名离我们远着呢。
这场接力赛，我深刻地领悟到它的意义：它能传递力量和友谊，还能让我们懂得团结的力量是巨大的。
简评：小作者以一名参赛运动员的身份，向我们展现了一场激动人心的比赛，你追我赶，龙争虎斗，最精彩的莫过于动作和心里描写，把读者带到了扣人心弦的比赛现场。