第一篇：值得什么八年级作文
寒风凛冽，落叶纷飞，腊梅凌立枝头，娇俏可人。望着这一袭冬景，我的脑海中闪现出一个身影。
她是一位平凡的教师，却诠释着不平凡的人生意义。只为那一句“这样做值得。”
那是一个冬天，窗外寒风凛冽，落叶纷飞，一片颓败萧条。而教室里却充满无限的热情。她生动的讲解深入人心，调起了学生们的兴趣。她拿起粉笔，转身写板书。不知为何，那小小的粉笔在她的手上好似长满了尖刺，扎着她的手。她书写时那样的费力，是那样的艰辛。她的额头上竟布满了细汗，嘴角轻微的抖动。终于，那几个并不苍劲有力的字映入眼帘。
课后，我与往常一样走进她的办公室。刚进去，只见她在摆动什么。走进，原来她在手上贴创口贴。那是一双怎样的手啊，裂痕像满目的鸿沟布满双手，有的地方甚至残留着血痕。可是她似乎并不在乎，只是小心的贴着。那伤口像一把利剑刺痛了我的心，泪模糊了我的双眼。原来，原来老师的双手是因为严寒的摧残，终日的批改，终日的板书变得如此丑陋，变得如此刺眼，我走到老师跟前，她显然不想让我知道，连忙将手收了回去。我看着老师的双眼，轻声说:"老师，我帮您“她吃惊地抬起头，然后小心翼翼的伸出手。望着她手上的伤口，我到吸一口凉气，小心侍弄，我问：”你为我们付出这么多，值吗?“她强忍疼痛，对我嫣然一笑。”为了你们的将来，这样做值得!“因为这句值得，岁月将青丝染成白发，岁月将皱纹镌刻于眼角.......
窗外，寒风凛冽，落叶纷纷，那株不起眼的腊梅却散发别样光彩。
第二篇：值得什么八年级作文
一个阴天，一个身穿校服的女孩正在试图用一根木棍挑起一只不停翻滚挣扎的长虫子。我知道，这不是一个什么美好的画面，但当我把故事讲完之后，你的想法也许会有改变。
那个天空布满一层灰云的下午，我一个人向家里走着，杨树用枝条和叶子不停地抽打着混浊而略带灰土气息的空气，像是在催促我去做什么事。走到楼下，我的目光突然定格在了一只看起来奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾满了泥土，显然它在前一天的大雨中与雨水做了一番争斗，此时它趴在半干的红砖地上，显得毫无生命力。我的心里有点紧，这也是生命，何况是一条濒临死亡的生命!出于怜悯它的心情，我奔到树丛中拔拉着那些灌木，想要找一根合适的树枝来救蚯蚓。
我慢慢地蹲下，慢慢地挪动着，又慢慢地伸出手中的树枝，但随即又触电似的缩了回来。再试一次，我用树枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神经质的翻滚起来，它从一个“尸体”又变回了一条令人作呕的粉红色虫子。我在心里嘀咕着“真-恶-心!”但既然下定了决心要救它，就不能放弃，只好硬着头皮又去拔弄它，想把那个不住扭动的长条挑起来。可是，这只不知好歹的蚯蚓一点也不领情，拼命挣扎，让我几乎想把它碾死算了。“不行!”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一个小树尖把它挑起来，快走几步，它一动就掉在了地上，但我没有放弃，再试一次。折腾了几番之后，精疲力尽的我终于把那只精疲力尽的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不动了，不过，过了一会儿，它又开始活泼起来，在黑色的泥土上慢慢地蠕动着，像是在亲吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看着，笑了。
天仍然阴着，但空气似乎明亮起来了，因为我的心明亮起来了，我做了一件好事，并学会了坚持。虽然人死里逃生的蚯蚓不一定会知道感谢，但我这样做，值得，不是吗?
第三篇：值得什么八年级作文
每一个人都有自己的故事，都经历过各种各样的“大风大雨”。而现在呢，我也要来谈一谈我自己的众多故事中的一个。
在小学的时候，我是啦啦操队中的一员。那时候，我们为了参加上海市学生运动会，一直在练习那一套动作。并且天天练着压腿。柔韧度一直是我们过不去的坎儿，所以我曾经好几次有想过，到底要不要放弃?
一次，我在压右腿的时候，已经很努力了，可是顾老师还是认为我的胯没摆正，整个人是歪的。右腿竖叉一直是我的弱项，就差一点点了，可就是死活下不去。我想了好多次，多到记不清几次——考虑退队。但为了和我们的其他队员在市运会取得一个好成绩，为了不让我们之前的努力前功尽弃。我就一次次地对自己说：你能行的，加油!毕竟这是我最后一年待在这里。还有不久，我就要升入初中部了。
于是，在每一次训练时，我尽情地挥洒我的汗水，比以前更加努力着，去练柔韧，去练力量和体能。每次都认真地完成所有的训练。
终于到了市运会比赛的那一天。临上场前，每个人都无比紧张。我的脑海里不停地回放着一次次练习过的动作。“有请上海市实验学校东校小学部ONLY队上台，花球啦啦操”。
真是功夫不负有心人，我们取得了全上海第八名的好成绩，取得了可以进军全国赛的资格。不过很可惜的是全国赛在青岛举行，学校怕耽误我们的学习，没有批准我们去参赛。
不过，虽然没能去参加全国赛，但至少在离开小学之前，我又留下了一个美好的回忆，这一切都是值得的。
第四篇：值得什么八年级作文
每天醒来时，不知我们是否会有危机感，躺在已有的成绩上，我们竟没有担心，那样，我们总就会被时代所淘汰，这个问题，值得思考。
在非洲大草原上，聚居着一群狮子和一群羚羊，羚羊每天醒来时，第一件事便是思考这样一个问题：“我今天会不会被狮子吃掉呢?”而狮子每天醒来思考的问题是：“我今天会不会不到一头羚羊呢?”于是，两种动物，为了生存，不得不开始艰苦的训练，为的，就是生存，这个问题，值得思考。
生活中，难免会遇到一些烦人的问题，冲动便是“解决”这些问题的方法，当我们要做这些事情的时候，我们要停下手中的事情，想一想，我们这样做对不对，对方，值得我们这样做吗?如果没有想想解决这个事情的方法的时间，我们可能就会犯下不可补过的错误。这个问题，值得思考。
一次外出，偶遇一种很美的花，纯白色的花瓣，尖儿带着点儿淡粉，花蕊是那种说不出的黄色，多美啊!于是，便有了想将它移栽回家的冲动，不料，被妈妈喝住：“孩子，又没有想过，花儿已经适应了‘适者生存’的自然规律，如果你将它移栽回家，定会将它培养成温室中的花朵，如果有一天，灾难来临，它定会死亡，你将它移栽回家，岂不是害了它?”是啊!我们不要做温室中的花朵，我们要做野花，我们要让自己的人生因自己的努力而更加的美丽!这个问题，值得思考。
站在新时代的起跑线上，我们是否要做草原上的羚羊和雄狮，我们是否在将要犯错时停下来思考，我们是否要做“温室中的花朵”?这些问题，很值得我们思考。
只要我们奋力划动知识和理想的双桨，希望之光便会照亮我们的“前程”。只有我们拥有一串充实的今天，才会拥有一个饱满的未来!
第五篇：值得什么八年级作文
这个阴天，一个身穿校服的女孩正在试图用一根木棍挑起一只不停翻滚挣扎的长虫子。我知道，这不是一个什么美好的画面，但当我把故事讲完之后，你的想法也许会有改变。
那个天空布满一层灰云的下午，我一个人向家里走着，杨树用枝条和叶子不停地抽打着混浊而略带灰土气息的空气，像是在催促我去做什么事。走到楼下，我的目光突然定格在了一只看起来奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾满了泥土，显然它在前一天的大雨中与雨水做了一番争斗，此时它趴在半干的红砖地上，显得毫无生命力。我的心里有点紧，这也是生命，何况是一条濒临死亡的生命!出于怜悯它的心情，我奔到树丛中拔拉着那些灌木，想要找一根合适的树枝来救蚯蚓。
我慢慢地蹲下，慢慢地挪动着，又慢慢地伸出手中的树枝，但随即又触电似的缩了回来。再试一次，我用树枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神经质的翻滚起来，它从一个“尸体”又变回了一条令人作呕的粉红色虫子。我在心里嘀咕着“真-恶-心!”但既然下定了决心要救它，就不能放弃，只好硬着头皮又去拔弄它，想把那个不住扭动的长条挑起来。可是，这只不知好歹的蚯蚓一点也不领情，拼命挣扎，让我几乎想把它碾死算了。“不行!”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一个小树尖把它挑起来，快走几步，它一动就掉在了地上，但我没有放弃，再试一次。折腾了几番之后，精疲力尽的我终于把那只精疲力尽的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不动了，不过，过了一会儿，它又开始活泼起来，在黑色的泥土上慢慢地蠕动着，像是在亲吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看着，笑了。
天仍然阴着，但空气似乎明亮起来了，因为我的心明亮起来了，我做了一件好事，并学会了坚持。虽然人死里逃生的蚯蚓不一定会知道感谢，但我这样做，值得，不是吗?
时间匆匆，光阴几何，而有些事注定是值得的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正是落红的奉献，使得再一次开出灿烂的花季，这样做值得;“野火烧不尽，春风吹又生。”正是野火的磨练，才锻炼出小草的顽强不屈;“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”锤子的敲击，烈火的焚烧，才铸造出石灰的洁白，这样做值得。
在人世间，认为值得事，比比皆是：老师的无私培育，才使得“江山辈有人才出，更领风骚数百年。”这样做值得;战士守卫边疆保卫祖国，才使得百姓幸福安康，这样做值得;下雨时，为他人撑起一把雨伞一路同行，得到的是人与人之间的真诚，这样做值得;书生的奋笔疾书，虽“十年苦读寒窗雪”无人问津，但却“有一朝成名天下知”的自豪，这样做值得;对我来说，为妈妈端上一盆洗脚水，洗一次脚，对妈妈来说是无比的幸福，这样做值得;对我来说，为同学排忧解难，分担痛苦，同时也收获了友谊，这样做值得;对我来说，帮助他人做力所能及的事，为他人带来了快乐，这样做值得……
在我们的世界里，这些都是实实在在的，平凡至极，然而在今后的漫漫人生道路上，这些值得做的事定当是属于自己的财富!