雨二年级作文 (篇1)
放学了，妈妈打着伞来接我。我看到外面下雨了，马路上很多雨水汇聚在一起，变成了“小溪”。我穿上雨鞋，用脚踩在“小溪”上,一用力，“小溪”开出几朵水花，可好玩了。看着雨像断了线的珠子往下掉，我想起了赵老师教我们的一句诗句“好雨知时节，当春乃发生。”经过下马坊公园时，我发现前几天公园的树上的树叶还有好多灰尘，今天却被雨水洗的干干净净，一点灰都没有，变得更加绿了。雨，你真好，不仅滋润大地，还是一位清洁专家呢。
雨二年级作文 (篇2)
雨是没有颜色的，而每次一下雨，你就能听到一首动听的曲子。
在雨中，我虽然穿了雨衣，但顽皮的雨丝，还是落到了我的眼睛里、鼻子上、脸上、嘴巴上，让我觉得凉丝丝的。在灯光的照耀下，能看得出雨下得多大。雨丝像许多许多的银丝从天空中洒落下来。雨点落在地上的小水塘里，像许多许多的小鱼在水中不停地吐泡泡。而雨点落在泥土上银光闪闪的。
雨中的大树看上去可高兴了，你看它，伸出了所有的手臂来迎接这场雨。
雨二年级作文 (篇3)
雨，还在窗外淅淅沥沥地下着。
我看了看时间，现在是下午的四点多了，不知不觉中，我已经看了几个小时的书了。抬头，我看向窗外，还没结束。
透过小雨蒙蒙，我看见了一只小猫正在屋顶上躺着，舔着自己，那身黄白相间的毛发。为什么，这只猫在这个时候，不去避雨呢?我给自己丢了一个问题。噢!其实，有时候，面对困难与麻烦的时候，不需要怎么做，坦然面对一切，做自己就好，甚至是像这只猫一样，惬意而又慵懒地做着自己想做的事情。麻烦并不可怕，最可怕的是，自己在迷雾中迷失了自我，所以，有时候，保持一份完美的心情是必要的。
我又看向窗外，雨，还没结束，我的心情却不像刚才那般糟糕了，我就像是在迷雾中，又找回了自我……
雨二年级作文 (篇4)
下午那会儿，下起了蒙蒙细雨，天和地渐渐蒙上了一层淡淡的灰纱。我看了看窗外的湖，但只能隐隐约约的看见水的波纹在一闪一闪的。
雨轻轻地落在玻璃上，像在演奏一首动听的歌，叮咚，叮咚，滴滴，滴滴，无数雨点在玻璃上跳着优美的舞蹈，大大小小，形形色色。每颗雨点都是春姑娘的珍珠，哗，珍珠都撒落了下来。
雨变大了，哗哗地下，虽然没有大海的柔情，没有黄河的壮观，没有西湖的美丽，可是，它却有自己的可爱，它能在芬芳的土地上养育生命，在它养育的生命中，有美丽的鲜花，翠玉般的绿树，斐翠般的小草......
我伸出舌头，品尝了一下珍珠的美味。是多么甜蜜啊!
有了你，雨，这个世界将无限美好。
雨二年级作文 (篇5)
今天太阳公公没有露出笑脸，老天爷也愁眉苦脸的，天气很闷热，天渐渐的黑了下来，快要下雨了。忽然，刮起了大风，风把树枝刮得左摇右晃，过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，一滴滴的雨，像是老天爷在给我们家家户户撒珍珠，雨滴滴答答的往下落，像是在给我们唱歌。大雨后，树枝上的灰尘被雨冲走了，树枝变得明亮了，树叶也变得更明亮了，雨把大街上扫的干干净净的，空气也变的很新鲜。
夏天的雨给我们带来了凉爽，赶走了炎热，我喜欢夏天的雨。
雨二年级作文 (篇6)
“噼噼啪啪”这是什么声音呢?啊，原来窗外早已下起了倾盆大雨。啊，操场变成了池塘，还绽开了一朵朵美丽的小水花。小草像喝了蜜水似的，挺直了腰，在狂风暴雨中小草仍然抬头挺胸。
天空中布满了乌云，可闪电用它锋利的爪子撕开了厚厚的云层，闪电像一条龙似的窜来窜去。雷公公看到它儿子(闪电)这么调皮，它似乎也愤怒了，它对着大地怒吼着。
雨依然在下着，几个调皮的小朋友跑到操场，想和树一样在大雨中洗个痛快的冷水澡。
这场雨下得真痛快啊!
雨二年级作文 (篇7)
星期天，小红在写作业。突然，窗外传来了叮咚，叮咚的声音，好像是谁在弹奏一首欢快的乐曲。小红想：“是谁在弹琴呢?真好听，呀，不会是下雨了吧?”想到这，小红急忙去打开窗，哇，真的下雨了。但雨还不是很大。这雨滴像一个个淘气的孩子，跳来跳去，好像在玩蹦蹦床，一回儿雨沙沙沙，变大了。小红看到窗下嫩绿的小草好像在说：“谢谢你，小雨珠，你来了我就能使劲的往上钻，我又可以看到更多美好的事物了。”旁边的小花也着急的等待小雨珠的洗礼，好像在说：”小水珠，快点往我身上落吧，你落到我这里，我就能变得更加美丽，就能参加选美大赛了。”
小红看着心里感叹道：“真是一场及时雨呀”。
雨二年级作文 (篇8)
满天的乌云像一块黑布一样遮住了天空，黑极了!原来是下雨啦!雨越下越大，渐渐地，渐渐地雨花纷扬，下起倾盆大雨。
我打着花伞来到作文教室，我透过雨幕向远处望去，树啊!房子哇!都被笼罩起来，雨打在窗户上，“嘀嘀嗒嗒……”好像在演奏乐曲，好听极了!
田野里,庄稼张开嘴巴，喝着甜甜的雨水，高兴地笑了。街道上的水泥路已经被大雨洗的干干净净，街道两旁树木的枝叶被大雨洗的一尘不染。
如果每次干旱时，都能有一次这样的雨，该有多好呀!