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一位新同学四年级作文

2023-09-09 12:36:21小学作文

第一篇:一位新同学四年级作文

走在上学的路上,我感觉心中喜滋滋的,因为又可以和新同学见面了,我还可以交到许多新朋友呢!我有加快了步伐……

新学校到了,“哇”我抑制不住自己高兴的心情,新学校真漂亮可是美中不足的是花坛里有个垃圾,许多同学装作没看见,但突然一个矫健的身影闪过我眼前,原来是个新同学把它扔进了垃圾桶。走进宽敞明亮的教室,我看见了许多熟悉的面孔,也看见了许多生疏的面孔,我也和他们三三两两地聊了起来……

“叮铃铃……叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了,同学们都回到了自己的位置上,只见我前面有个空位子,我正在想会是谁时老师走了进来,见有个空位子就问,就问:“C同学,你知道你的同桌是谁吗?”C同学刚想回答,突然一声响亮的“报告!”在门口响起,同学们都朝门口望去,“啊!”,“这不是刚才那个主动捡垃圾的同学嘛!”我十分惊讶,只见他满头大汗,气喘吁吁地说道“对不起老师刚才有个同学受伤了我送她去医务室了!”老师表扬他说,以后大家一定要多向他学习。

经过交流我们知道了他是一个助人为乐的同学,他十分勤恳,每次都乐意为班级出力。

记得有一次他和其他同学一起打篮球,突然C同学被撞倒了,他看见了,急忙把C同学送往医务室,大家都十分惊讶,因为他最喜欢打篮球了,而且每两个星期才有一次的打篮球机会,他放弃了他自己的玩耍时间,去帮助别人,大家因该好好向他学习,大家都看着他背着C同学那矫健的身影,心里都跃跃欲试,准备随时帮助别人。

“啊!!”他今天怎么没来!少了他班级就乱成了一团。原来今天他生病了!全班同学都积极的让老师带他们一去了看他,帮他复习功课。“好!”老师刚答应,教室又开始沸腾了!

“啊!”这就是我的新同学,他的精神感染了所有人。现在我们班是个积极地班!

大家都学会了“乐于助人”这样我们的生活会更美好!

第二篇:一位新同学四年级作文

转眼间,我已经是一个名副其实的中学生了。在一个陌生的校园、陌生的班级、陌生的新同学中我本来以为是要面对一段凄凉,但我开学第一天就感到了同学给我的温暖!我们都是来自不同的学校,组成了44中初一(三班)这个有37名同学的团结的大家庭。

我在这短暂的一周内,认识了一名叫代宇欣的女同学。我们已经成为了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃饭,在学习上也互帮互助。她有呦黑的皮肤,有一头黑黑的头发,大大的耳垂,雪亮的眼睛,当然每个人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一开口,就会引我们哈哈大笑!有的时候还会使我们哭笑不得。我们看见她的时候总是朝我们微笑的,从来没看见过她不高兴过,所以很招人喜欢。她学习还可以,但是她有一个宽容的心,是大家都不否认得。

她性格开朗,不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼她就忘了,每天拥有好心情。记得有一次别人一不小心把她的眼镜弄掉了,那个人回头看了一眼,转身就走了。而她,自己把眼镜捡起来放在课桌上继续干她自己的事。脸上仍然面带微笑。我想:为什么?她一点都不生气吗?她怎么还笑得出来?要是换作别人恐怕没那么乐观吧!种种的为什么在我的脑海里一一浮现。她好像看透了我的心思问:“你是在想他把我的眼境掉在地上,还不捡起了。而我还为什么不生气吧!”我好奇地问到:“你怎么知道的?”“每次遇到这种事,朋友都会问我你想的问题。我每次的答复都是:只要没摔坏谁捡不都一样呀!”她开心又严肃的说。

其实还有好多我新认识的同学,就不一一列举了。通过这次交友我知道了:只要真心得与他们交流就会成为很要好的朋友。代宇欣使我明白了一个道理:宽容别人就是善待自己。我在这一点要像她学习,去试着宽恕别人。这就是我的新同学,不错吧!不妨你也向她学习一下吧!

第三篇:一位新同学四年级作文

时间过的真快,转眼初中生活已经悄然过去一个月。在这一个月中,我学会了很多。陌生的新环境也变成了自己最熟悉的生活规律之地,同学们之间也从陌生逐渐变成了最熟悉的、最好的伙伴。

接下来我向大家介绍一位新同学。

瓜子脸,双眼皮,樱桃般的小嘴上,挂着个小鼻子,小鼻子的上面长着一双明亮的大眼睛,活像一颗闪闪发光的黑宝石。留着齐刘海,都快把眼睛遮住了。笑起来的时候,总喜欢把舌头吐出来,跟一只小兔子一样,特别可爱。如果她生气了,也是非常可爱的,萌萌的。

她坐在我左侧前方,只不过是在另外一大组。她上课表现很好,学习成绩也好。学习很用功,老师布置的作业,她总是很快完成,不像我作业总是“忙”得迟交。她上课总会戴着一副眼镜,其它时间就不戴了。眼镜边框是个粉色的金属框架,她戴上去感觉很斯文绿色。她说话声音很小,但是上课回答问题声音还是挺大的。

她不光是我的同学,还是我的宿友。每天中午睡觉前,我都要和她用手指进行“交流”与“玩耍”。她睡在我的上辅,手指透过床缝就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都会说:“这是什么?”。然后轻轻地碰一下我的手指。然后我们就开始了“玩耍″,玩耍在这里就不多做解释了,想必大家都能理解。记得宿友宋宇丹悄悄给了她一个果冻,她愣了一下,接过来问:“这是什么?”。细细地“研究”了一番又还给了她,宇丹和我都被逗笑了。好像还不只那一次,差不多每次都是,简直萌翻了。

她外表甜美可爱,行为举止也非常的萌,你猜到她是谁了吗?对了,她有一个长处,那就是唱歌非常好听,如果有机会的话,你们可以听听哦!

她不仅是我的新同学,还是我的宿友,更是我的朋友。

第四篇:一位新同学四年级作文

时间像兔子的跳跃一样,猛的一窜我就度过了六年的小学生涯。成为了一名光荣的初中生了。在初一(3)班这个大家庭里,我认识了许多新同学。其中我最熟悉的同学就属我的同桌张媛媛了。

她的嘴很小,但嘴唇却有点厚,皮肤特别的白嫩像剥了壳的鸡蛋一样,睫毛特别的长,像两把小扇子一样,显得眼睛很大,很有传神。她的名字和她的人一样圆圆的,整个小脸圆圆胖胖的,看着特别的喜气。但是刚见面时她却很严肃,冷漠。全身散发着生人勿近的气息。我鼓足了勇气才跟她简单的打了个招呼。

张媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一个相同的读音,更有缘的是她们俩猛的一看不仅背影很相似,而且连声音都是有点沙沙的。可是她们的性格却截然相反,袁月和我的性格一样开朗活泼,爱笑爱闹。彭媛媛她看起来就比较不苟言笑,果然相处了一周的时间我发现她确实是一位稳重,沉默寡言的人。在学校里她几乎不讲话。

张媛媛学习特别认真,她不属于特别聪明的学生。所以下课时也不玩耍,甚至连位置都不下都在看书学习。可是因为我的座位在走道里面所以下课总要她让一让。有一次她用有杀气的眼神看了我一眼,我就轻易不敢再请她让一让了。

我向妈妈诉苦,妈妈却说性格不同的在一起才能互相学习对方身上的优点。的确是这样的,我和张媛媛一起相互背书时我就发现,我背的很快,但总有个别字错了。张媛媛虽然背的慢但却不容易错。所以我要学习她的背书方式不能一味求快。

这就是我的新同学张媛媛,一位稳重、学习认真的人。

第五篇:一位新同学四年级作文

我现在已经小学升初中了,刚来到新的初中学校,见到了新老师,也结识了新同学。当中,有一个最有趣最热心的同学——谢凯。他,有一身黑黑的皮肤,中高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

他坐在我的前面,开学不久我就与他成为了朋友。第一天上学下课时,班长过来笑话谢凯的皮肤很黑很黑,谢凯说道:“黑皮肤不知道比你的白皮肤健康多少,而且多晒太阳也有益于身体健康,看看你的白皮肤,估计要么是暑假没出门,要么就是用了美白的化妆品。”说得班长居然无言以对。

他个人比较爱吃米粉,我问他为什么不吃面。他说面条有一种粘粘的感觉,好恶心,吃了想吐。我又问不是还有米饭吗?为什么不吃饭呢?他又说道:“军训的时候因为很饿,一吃饭就吃两碗吃得都要吐了,所以现在才吃面。”

此人体育十分好,跑步、仰卧起坐等都比体育委员都要好,作业还经常得到老师的表扬。可是他还有一个缺点。

他经常和班长作对。有一次班长忘了带水,于是买了一瓶纯悦和一瓶纯牛奶,谢凯看见了便说:“你这么蠢还喝蠢悦和蠢牛奶,越喝越蠢。”逗的四周的人都笑了。就因为他经常和班长作对,所以经常被班长找麻烦。

他还有一个优点就是爱和大家分享与帮助他人,我因为不知道老食堂在哪里,所以十分焦急。这时他来了,问了我怎么了。我如实告诉了他,他不光带我去了老食堂,还给我介绍什么好吃、什么不好吃,哪些贵、哪些便宜等等。

他就是我来到这个新学校中遇到的最有趣的人,他还是个助人为乐的热心肠。

第六篇:一位新同学四年级作文

转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

我上学的第一天的`同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。

这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。

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