五年级成长的感悟作文 篇一
时光匆匆，在不知不觉中，我们长大了。成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷，成长的岁月如一片大海，烟波浩渺中透露出些许神秘，总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印，尽管深深浅浅，却一直向前延伸。
曾经的我们，是那样的无忧无虑，无论是在火辣的太阳下，还是在刺骨的寒风中，我们都会和伙伴们一起玩耍着，哪怕弄得满脸是泥，全身脏兮兮的，脸上也会依然带着微笑，不会去在意别人注视的目光。我们就那样，天真的笑着，并幻想着。
幻想什么呢?幻想着长大。想着长大后就可以更加地不受拘束，我们便可以更加毫无顾忌地欢笑，可当我们真正的'长大了呢?我们却少了欢笑，少了对此曾有过的种.种期盼的激情。因为长大后的我们，有更多的东西需要我们学习，需要学会承担，需要学会负责，每天得为自己明天忙碌，近乎机械地读书、考试，再读书、再考试。
然而，生活告诉我们：我们别无选择。知道成长的路上有坎坷、有荆棘，知道成长的岁月中有风雨，有冰雪。但我依然坚持走下去，因为在不远处，有一样东西它让我们看到了明天与希望，让我们真正找到了前行的动力，坚定信心，挑战一切的勇气。
岁月冲淡了我们的天真与顽皮，却给予了我们刚强与深沉。于是，我们不再慨叹岁月的平淡，我学会了理解生活，热爱生活，学会感悟这条通往自己目的地的道路。于是，我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱，少了一份冷漠。——这便是成长。
驻足中途驿站，回首往事，历历在目。往事似一首曲，每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链，硕大晶莹，承载着大大的梦想;往事似一棵大树，每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心……
我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。
五年级成长的感悟作文 篇二
我今年都十二岁了，还是没见长个子。别人都说我是个小矮人，说我永远长不高。
我回家以后，妈妈又说我：“小矮个快来吃饭啦!”我说妈妈别人都说我是小矮个，没想到连你也这么说，难道我真的有这么矮吗?妈妈又说每个人都会这样妈妈叫你小矮个，是不会在别人面前说的你的。我连忙问妈妈：“为什么人家十二岁都上五年级，我十二岁才上四年级呢?”
妈妈又说：“这都与你成长问题有关，也不要太担心，只要不挑食多休息运动，很快你会长高的。”可是我还是不放心，一到上学别人都说我是小矮个，没有一个人能体会我，关心我的感受我很难过!
难道我真没希望长高了吗?我又伤心又苦恼。
第二天起来，去上学校里我看到有好多高个子同学，我坐在座位上心里总是不安。上课都不能集中注意力，看到他们我都有点害怕，我就不敢大声说话，更不敢跟别人吵。下课的时候别人一撞我，我就倒在地下，别人都说我个子矮干什么都没用，这时候我心里特别难受。但是我仍然控制住不发火……
一直到放学回家后，妈妈说：“孩子不用怕，别人说你个子矮没有事，你就不说话别理她们。长高不是一天两天就可以的，都是过了一年才能看出来，每个人都有早长和晚长。”其实，亲爱的妈妈，你知道吗?——我是多么希望小矮个快快长高啊!
五年级成长的感悟作文 篇三
探险家终于到在了罗布泊，正如他所预言，倒下时面对着大海，面对着东方，还面对着八年来所克服的一切困难和痛苦。
卢梭曾经说过：因为必须要死，所以才有理由忍受生活中的无奈和痛苦。
耳边萦绕着探险家的话：八年前的我早已死亡，走了八年，倒是从无知向充实，从浮躁走向稳重，从前浅薄走向高尚。重要的不是结果，而是过程。期间，在他所走的过程中，有过多少次的痛苦经历足以让他结束探索，但是他没有，他给他的生活留下了八年扎实的足迹。
生活中的路上没有永远的平坦，也没有永远的困难，只有你经历过才知道是什么滋味。走路就向走人生，人生是短暂的，却又是严肃的。人，不过是这大千世界中的一个匆匆过客，但既然来了，就要给这个世界留下点什么，至少能证明自己来过。难道留下对现实生活中的一些现象的不解？
对像走路一样人生意义的迷茫？还是自己的一些不必要的忧郁？不，应该留下对人生的正确认识和踏足于世界的坚石的脚步。
正如我们小时侯和妈妈一起学走路，“跌倒了再爬起来”是我们那时的目标，现在走路虽然没有小时候的艰难，但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能会摔倒，学习也如走路要找到技巧一样，像探险家一样，他用走的方式表现出对生命、对崇高人生价值的追求。他走过的每一步，都留下了平凡而伟大的足迹。走路需要的是坚强的毅力。探险家在临别时，说了一句话“如果这次我走不过，这就是天要我亡！”语中透出既严肃又幽默的情趣。
探险家用了八年的时间，他认真地走完自己的梦想，以这样的方式淋漓尽致地发挥自己的才智，探险家逝世时的姿势仿佛在走路，可见探险家用生命慷慨的投向一种精神追求，也体现出走路对人的影响有多深。
走路虽不像别的交通运输工具那样快，但他体现出的是一种内在的技术，内在的智慧。“走好脚下路，明天更辉煌。“是的，如果连自己的本能都做不好，还有什么理由去做其他的事。
走路，我们的本能而又富含着智慧力量的运动，学会走路，就正如学会生活中的每一件事。我们应该象探险家那样，勇于体会走路的内涵，体现走路的精神品质。
走路，精神与内涵的诠释，我们要学会走好自己的成长之路，认真走好人生之路。
五年级成长的感悟作文 篇四
亦晴亦阴的日子静悄悄地走过，走过了春夏，走过了秋冬，站在被夏雨吻湿的水泥路上，思绪像是浮云，一朵一朵地蔓延开来，让我想起了那年夏天的我和你。
那天，数学考试的失败让我的情绪剪不断，理还乱。每当我从书中抬起头，疼痛的肩膀和酸楚的双眼让我变得更加烦躁。泪水划过我的脸颊，悲伤充斥了我的内心，大脑一片空白。
突然，你推开房门，我赶紧擦拭泪水。还好，我暗暗叹了一口气，你并没有发现，你见我被汗水浸透的短袖，于是抬了电风扇进来，为我插好插头，打开风扇，并调节风速，防止作业被吹起，又帮我拿了一杯牛奶，亲切地对我说：“儿子，加油哦，期中考试考完了，还有月考呢，可不能松懈啊！”说完，你便离开了。
悲伤又充斥着整个房间，期中考试的数学成绩在我心中依然挥之不去，我不停地告诉自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解数学题上，随着草稿纸一张一张地耗尽，数学题被我一道一道地解决。忽然，我卡在了一道数学题上，我写满了一张又一张的草稿纸，时间也一分一秒地流逝，可我毫无思路，烦躁又占领了我的大脑，我大吼了一声，吼得分外响亮。
你瞬间冲了进来，“儿子，怎么了？”我不发一语，你走了过来，看见桌子上满满的草稿纸，你才明白。“这道题不会吗？来给我看看。”只见你顺手拿起一张草稿纸，把题目抄了下来并作好图，便离开了。
我蹲在房间的墙角，泪水止不住地往外流，期中考试的试卷又浮现在我的脑海中，我开始迷茫，不知如何是好。
“唰唰唰，唰唰唰”笔在纸上划动的声音传入我的耳中，我抬起头，站了起来，随着声音传来的方向走去，我站在门口，擦干泪水，发现你正在不断地演算着，地上一团又一团的草稿纸，手里紧握着一支早已钝了的铅笔，汗珠在你的脸颊滑过。一股热浪涌上眼眶，我轻轻地走进去。“妈妈……”你惊异地转过头来，随即朝我一笑，“看，儿子，这道题我解出来了。”听着你的讲解，心中一股暖流涌过。
妈妈谢谢你成长之路上有你陪伴，我很幸福。
五年级成长的感悟作文 篇五
在我们的生活中，有一种力量，这力量给我们指引方向，站我们确定目标，让我们为之不懈奋斗，那就是梦想。这是人一生中所拥有最宝贵的事物，这是一个人不断成长之中所必要的东西，在成长中你的梦想会随着你所达到的增界不断改变，会更宏伟，更远大。因此，我们有理由相信，梦想是不断成长的。
就好如“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”一样，成长，是一个不断积累自身的行程，必须一点一滴，一步一个脚印的赂前走去。
也像“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一般，成长的代价就是不断流逝的时间，我们往往在不知不觉中成长，无法逃避，也无法停止。当然，成长的代价也可能会是犯错后一次重重的惩罚，也可能会是丢失东西后一段时间的悲伤，这些都是人生中一定会经历的事物，往往是无法躲开的。
可能有人会说自己没有长大，不想长大等等，但这些都是自己所多想的罢了，胃为岁月流逝改变你的标榜，打磨你的棱角，这些都是不可逆转的。时光匆匆，你可能会无法把握，成长也是一样，往往在不知不觉中我们就已经长大。也许也有人会这样说：成长是按照明人生轨迹而走，是无法改变的命运。如果真是这样，那么一个人的一生是多么的可悲？像这样活着的人一生还有什么意义？要记住，在人生中没有绝对的宿命，命运是可以改变的，并且掌握在每个人的手中，成长是靠着自身所存在的意愿而走，其方向随时可以改变，因为成长只不过是人的意愿的一部分，虽说无法停止，但是你可以选择方向，改变方向，是加快还是减慢，这全凭你自己的意愿，但终有一天你会长大成人，学会了独挡一面，撑起一座保护家人的伞。
在人生中我们要选择好成长的路，因为时间长了之后想要改变是非常困难的。在成长中我们会经历很多事，有欢笑当然也会有悲伤，成长就是这样，在不断汲取才识和不断完善自我的过程中自身不断改变。成长的路终究还是需要自己去选择，请选择好自己的路，在之后的人生旅途中回头来看，你的选择是正确时，你会多么欣慰。
五年级成长的感悟作文 篇六
时间飞逝，转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿，成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱，多了几分成熟的味道。
成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会 有滋有味 。
甜。你还记得你刚入初中的情景吗?对这里一切感到好奇，对自己的未来充满憧憬。还记得那次我们去闫寺吗?那五天，我们独立生活，没有作业的羁绊，没有老师的束缚，开心吗?在那里我们学到了以前没有学过的。受益匪浅啊!这就是我们成长中的甜。
苦。吃得苦中苦，方为人上人 。这是语文老师给我们上的第一堂语文课，于是，我们学会了吃苦，学会了忍耐，记得那次拔河比赛么?我们班哭的，哦不，是感动的，全都哭了，输，可怕么?不就是拔河比赛吗?我们努力了，就成功了。那一次，我知道我们三班是这么的团结，这么的在乎荣誉。我努力了，我成功了。
辣。己所不欲，勿施于人 ，这是我们从班主任身上学到的，自己都不愿意做的事，为什么还要欲加给别人呢?您也不愿意占我们的自习，我们也不想您占，那咱们又何必强求，在再占自习呢?与其我们 火气冲天 的上一节数学课，不如咱 心平气和 的上一节自习哈。
酸。时间似飞箭，转眼间就过去了，五年同窗好友，即将要各奔东西。是否还记得昔日的我们，我们一起疯，一起二?朋友你要哭，请让眼泪化作动力，再过二十年我们来相会。用勤奋来为我们的相遇做准备吧!
成长就是五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全这或许就是我们成长的代价吧!
不要问太多为什么?只要我们坚强，我们勇敢，我们早已跨过不羁的河流，扎根于身边踏实的温暖，而那曾经的梦或许已成为成长的牺牲品吧?
感悟成长，我们丢失的太多太多了，珍惜现在所拥有的。前进吧!燃烧吧，青春!
五年级成长的感悟作文 篇七
尼采说：“假使没有音乐，人生会是一个错误。”我从小就开始探寻这个美妙的世界，音乐使我舒心，音乐伴我成长。
小时候，我经常在妈妈哼唱的“我从山中来，带着兰花草”的歌声中入眠；4岁时，妈妈把我送去学钢琴，美妙的旋律让我对音乐更加痴迷。音乐，教我学会欣赏。
五年级时，我参加了校合唱团，开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路，远远没有想象中那么轻松，我几乎每天放学后都要排练两个小时，想到同学们这个时间正在痛快地玩，我也想过放弃，但最终音乐感化我的心灵，告诉我放弃就是懦夫。音乐，教我学会坚持。
合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能，训练一段时间后开始测试，不合格的人就要被淘汰，一开始我落选了。我寝食不安，非常沮丧，连音乐都不想听了。可是，之后一个星期里，我经常梦到大家在动情地合唱。我鼓足勇气，来到音乐老师的办公室，提出了再试一试的请求。老师同意了，给了我两周的时间，继续和合唱团一起排练，两周后再进行一次测试。经过努力，两周后我终于又回到了合唱团。音乐，教我学会坚强！
接下来的一段日子里，我的声乐技能进步得很快。可是，我没有上过舞台，完全没有经验。每次上台，我都紧张得几乎窒息，有时甚至声音发颤。一次上台前，我闭上眼睛让自己放松，这时我好像听到音乐之神轻声说，不要想台下有多少人，把自己融入到台上的“两个人”当中，这两个人，一个叫音乐，一个叫合唱团。就这样，我的心安静了下来，动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐，教我学会自信！
上初中后，我又加入了郑州八中合唱团，音乐之路走向一个新的起点。每周我都会抽出时间进行专门的歌唱学习，愉悦时，我会情不自禁地唱上一段，享受生活的快乐；遇到挫折时，我也会用歌唱来排遣郁闷，驱散暂时的阴影。音乐，已经融入了我的学习和生活，已经融入了我的身体和血液。音乐，教我学会长大。
在漫长的人生道路上，有成功的喜悦，更有失败的烦恼，但我相信，在音乐的陪伴下，我会迈过一道道坎。音乐，将陪伴我终生！
五年级成长的感悟作文 篇八
在我人生的沙滩上，有许多个脚印，这些脚印虽然有大有小，有深有浅，但每个脚印中都蕴藏着一个故事。
一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事，“快，叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙学语的时候，每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴，每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。
沿着脚印走啊走，走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎，那天晚上，老师不知怎么的布置了很多作业，我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了，我还没写完，还剩下一篇作文，妈妈一遍遍的问我写没写完，我不敢告诉她实情，因为我知道她肯定又要唠叨我，我心想：要是把这篇作文写完了再睡，那得到半夜了，还不如明天到学校补，我想到这里就骗妈妈，告诉她我写完了。第二天来到学校，别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句，一直不敢拿出来补。上课了，老师要收作文，我还一个字都没动，我只好说落家了，本以为这事就这样过去了，可谁知老师打电话让我妈妈给送来，妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写，就问我是不是没写，我心虚的点了点头，老师把我妈妈找来，批评了我一顿，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。
的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲，那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我尝试着炒了两个菜，虽然一个菜忘了放盐，一个菜又太咸，但这也让父母和我感到了我的成长。
人生的沙滩上还有许多空白，以后的路还很远，这沙滩上还要有更多更大的脚印，脚印里的故事一定会更美丽更丰富。
五年级成长的感悟作文 篇九
不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记
如今，我不再是那个喜欢胡闹，充满稚气的小孩。我已是一个中学生。成熟，稳重，充满了阳光，也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。
在成长的道路上，会有许许多多让你感动的事，会有许许多多让你感到温暖的事。
在你失意时，如果有一个人来安慰你，鼓励你，你就会感到一种温暖，像一杯普通平凡的白开水，但却还透着丝丝热腾腾的气流，温暖着你。
奉献，是一个多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉献，会使两个人感到快乐，何乐而不为呢?
像行道树，默默地站立在马路的两旁，灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一个个尽职的卫士，为城市，为人们释放出清新的空气。这些，对于它们来说，是一种幸福，是一种快乐吧!
当你在投币式的公交车上，你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时，一个纯真的孩子微笑地向你走来，稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候，是否会有种.种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初，最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币，是否会将这种爱继续传递下去呢?
如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖，如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己，不求回报：如果我们能在别人找不出一元钱的时候，微笑着递去一枚硬币。那么，我们的生活将会更加美好。
生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些人，那些事，告诉我，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，更多的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐。
我，一个在感悟中成长的孩子。
五年级成长的感悟作文 篇十
晴天和阴天悄悄地过去了，春夏秋冬，站在被夏雨亲吻的水泥路上，我的思绪像浮云一样一个接一个地蔓延，让我想起那个夏天的我和你。
那天，数学考试的失败让我感到不安和困惑。每当我从书上抬起头，我疼痛的肩膀和酸涩的眼睛让我更加烦躁。泪水顺着我的脸颊流下，悲伤填满了我的心，我的大脑一片空白。
突然，你推开了门，我很快擦干了眼泪。幸运的是，我叹了口气。你没有注意到，当你看到我汗湿的短袖时，你把电扇拿了进来，给我插上电扇，打开电扇，调整风速以防止作业吹起来，还帮我倒了一杯牛奶。你亲切地对我说，“儿子，来吧，期中考试结束了，月考还在进行。你不能放松！”说完，你就离开了。
悲伤再次充满了整个房间，期中考试的数学成绩仍然萦绕在我的脑海中。我一直告诉自己：不要想，不要想。所以我把所有的精力都放在理解数学问题上。随着论文草稿一个接一个地写完，我一个接一个地解决了这道数学题。突然，我陷入了一道数学题。我写了一张又一张的草稿纸，时间一张一张地过去了。但是我不知道。我很激动，占据了我的大脑。我大吼了一声，声音响亮而清晰。
你立刻冲进来，“儿子，怎么了？”我一句话也没说，你走过来，看到桌上摆满了草稿纸，你才明白。“这个问题不会吗？来给我看看。”我看见你拿起一张粗糙的纸，抄下题目，画了一幅好画，然后离开。
我蹲在房间的角落里，眼泪不由自主地流了出来，期中考试的试卷又出现在我的脑海里，我开始困惑，我不知道该怎么办。
“唰唰唰唰，唰唰唰”纸笔唰的声音传进我的耳朵，我抬头站了起来，随着声音传来的方向走去，我站在门口，擦干眼泪，发现你正在不停地演算，地上一批又一批的草稿纸，手里拿着一支钝铅笔，汗水在脸颊上滑落。一股热浪涌上我的眼睛，我轻轻地走了进去。“妈妈……”你惊讶地转过头，立刻对我微笑。“看，儿子，我已经解决了这个问题。”听着你的解释，一股暖流在我心中涌动。
妈妈，谢谢你长大后和你在一起。我很开心。