第一篇：《九月》七年级作文
今又重阳，又何止重阳。一个社会群体，又何止一个群体。亘古盛世，华夏复兴，一个以人为本的治国强国理念正成为这个古老民族的国魂。
农历九月初九是两个阳数相叠，故为重阳。重阳节自远古兴起，从金秋走来，传统的这一天，人们出户郊游，登高望远，赏菊，侑朋相聚。这一天，古人今人心境迥异。“自古逢秋悲寂寥”，是说从古以来，文人到了秋天总是悲伤，感到寂寞空虚。于是就有了唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》里的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”之类的遗作，或亡国之音，或怀才不遇、大志未酬，或离亲丧友，故纸里凄楚悲凉的秋词不胜云云。
追溯重阳滥觞，源于趋利避邪，在民间也只是个用作推算季节变换的时令，时值深秋而已，是那样的平淡乏味，多少年就那么不觉地过着。自国家将重阳这一天定为老人节之后，它便成为传承华夏民族尊老爱老传统美德的圣诞，一种人本情结之所在。时光在不觉中流逝，昔年渐显邈远，我亲近了重阳。
一提到这一天，人们就会想起老年人的生活，进而关心起电视里的“夕阳红”和“激情广场”，以及各种报刊及互联网上有关老年人身心健康的知识介绍。尊老爱老，老有所养，老有所为，老有所乐成为当今构建和谐社会的时尚，在中华民族文化的宝库中突显出孝道文化。如今，人民政府在一个地区还评选“十大孝星”，他们能与歌星、影星、球星媲美。“孝星”算是开了一个时代的先河。
我身边有那么一个人令人感佩：一株原野劲草正值芳华，自小在父母的保护伞下生活，是个听惯了虫唱、蛙鸣、风吟的单纯女子，喜欢像萤火虫那样寻找白云丢失的恬静，只知道在自己的位置闪烁自己应该闪烁的光，孜孜不倦地飞翔，像流水，像流星，并不因了亮的微茫，光的渺小而在满月面前熄灭自己。是岁月的磨砺使她成为名副其实的顶梁柱，虽要居高岗，却谦恭得像个懂事的孩子，尤其是老人们的感受最直接。
重阳撑起的是一片蓝天，铺就的是一方绿洲。重阳节是酿在秋天里的一杯醇美的酒。我，陶醉在重阳。
第二篇：《九月》七年级作文
农历九月九日，是传统的重阳节。重阳节，又称“重九节”、“登高节”、“茱萸节”、“菊花节”等。各地还有登高赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等习俗。在我国，重阳节也称“老人节”，是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
今年的重阳节刚好是双休日。那天，我写完作业，想出去活动活动。无意间看到了写字台上的日历上显示着红色的大字：10月13日(重阳节)。建队日!重阳节!哎，我得做点什么!
走出大门，突然间，我看见了正坐在弄堂里的老太太。老太太今年小80啦，是我家的老寿星。只见她坐在椅子上，花白的头发有点凌乱，身体微微往前倾。她在干吗呀?上前一看，原来她在剪手指甲。她那拿着剪刀的瘦骨嶙峋的手微微有些颤抖。因为视力不好，眼睛已经眯成了一条线，正吃力地剪着指甲。看到了这一幕的我，终于再也忍不住了，忙冲进屋里，搬起一张小木椅子，直奔坐在弄堂里的老太太那儿。“老太太，我看你太吃力了。我来帮你剪吧。”我边说边坐到老太太对面。老太太见是我，顿时笑呵呵地说：“哦!伶伶呀，你真是个好孩子!”我听了，心里乐开了花。还没等她说完，我就已经从她手里夺过了剪刀，开始帮她剪指甲了。
剪完指甲，我抬起头，看见了老太太的那一头乱蓬蓬的白发，我心里有点疑惑：太太一直是个爱整洁的人，难道今天她忘记梳头了?还是被风吹乱的?“老太太，你今天忘了梳头了吗?”“怎么，我的头发很乱吗?”“嗯，有点。是不是风吹乱的呀?”老太太听了我的话，笑了，眼角的皱纹更深了，“哪是风吹乱的呀，是我老了，手不听使唤了，最近手酸得要命，举不高，也梳不像头了!”听了回答，我忽然感到鼻子有点发酸，心中很难过。我忙去拿来梳子，帮老太太梳起了头发。“老太太，以后，让我来帮你梳头吧。”“好，好，真是我的好孙孙。”一梳子，两梳子……等我把头发梳理好了，忙拿来镜子让老太太照一照，老太太左手拿着镜子，右手摸着梳理整齐的头发，乐得就像个孩子一样。嘴里念叨着：“我家伶伶的手就是巧。伶伶真的长大了。”望着老太太开心的样子，我忽然想起了什么似的，一本正经地说道：“老太太，今天可是您的节日，我祝您节日快乐，长命百岁!”老太太听了，笑得更欢了。
这一年的重阳节让我过的很充实，很完美!
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第三篇：《九月》七年级作文
九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第27个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教师节快乐”!对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。
从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的`岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。
老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师啊!你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘，哪来稻香千里?如果没有你们，哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：“节日快乐，身体健康，事事如意!”
第四篇：《九月》七年级作文
一月的春天，五彩缤纷;四月的夏天，热闹非凡;九月的秋天，舒畅凉爽;十一月的冬天，洁白无暇。
而我最喜爱的是九月的金秋，因为她很美。
伴着一丝凉意，带着一阵秋风，秋姑娘降临到大地，给人们带来丰收的喜悦以及金色的世界。
田野里，大片大片的稻谷，用她那金色的身躯散发出诱人的香气。从高处往下看，这些稻田层层叠叠，还有不同的颜色哩!金黄的稻谷，翠绿的秧苗，清澈见底的小溪……它们为秋天增添了一串美丽的音符。让九月的秋更加迷人，更加让人陶醉。
再来看看那层层叠叠的群山，已把翠绿的春装脱下，换上了一件金色耀眼的秋装。从高空俯视，整个大地都被秋色所感染，披上了一层秋姑娘为它们精心编织的纱衣。
走入林中，叶子发出“沙沙”的声响，仿佛是在为我弹奏一支优美动听的曲子。捡起一片红色的枫叶，那应该是秋姑娘留给我们做纪念的吧!
咦?前面有一条小溪，一阵凉爽的秋风吹过，树上的一些叶子纷纷扬扬的落下来，有的在地上，有的在小溪里。那些落在小溪里的红枫叶活像一只只红色的小船，它们要到那里去呢?大概是去旅行吧……
我爱九月的秋，因为她很美。
第五篇：《九月》七年级作文
九月，是秋天的童话!
秋天，是童话般的季节。在这个季节里，到处都上演着一出出美丽的童话。
秋天，是绚丽多彩的季节，是一幅使人留恋的画卷。当稻草的幽香渐渐入眠，脚尖踏着清澈的小溪，远山含笑，秋水绿波映小桥，几朵秋日的晚霞…思绪回绕在童话般的秋日里，又是谁的思念?又是谁铭刻了寂寞的`容颜?几许孤寂，开始在秋风的低吟，落叶的惆怅。
我站在秋的季节，任秋天的微风吹在脸颊上，夹杂着一丝丝雨意，闭目遐思，感受童话般的秋日。
在茫茫人海的相遇，彼此以为是知己，可以单纯的拥有一份情感，到天长地久，地老天荒。同学之情，小学五年或六年，毕业了就散了。恋情亦是，曾经海枯石烂，抵不过好聚好散。友情更是，相遇简单相守难，不知不觉，走着走着就散了。唯有那童话般的秋日，今年悄然无声的离去了，翌年秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来……
如果不是那一首秋天的童话，如果不是那本童话伤风景凉，我以为真的忘了。夏七夕说：“谁路过一座伤城，谁圆我一场童话?”我想说：“谁路过我的伤城，谁又能圆我的童话梦?”
有人曾对我说：网络是虚拟的。但我不信，我说：网络有真情。虽终抵不过时间的流逝，但也许经得住岁月的验证，一切并非显得那么苍白无力!秋风萧瑟，尘埃落定。所有的思念都演绎成一幕秋天的童话。
秋天是孤寂的，是增添几许烦恼的季节;秋天是萧瑟的，心底总有一丝惆怅和几许明媚的忧伤;秋天是童话的，处处演绎着童话般的故事……
九月，秋寂寞而又孤独，是一个凄美的童话。