第一篇：写形形色色的人具体特征作文大全
生活中，我们要跟形形色色的人接触，有些人像一阵风，很快从我们的记忆消散，有些人却像一棵参天大树，牢牢扎根在我们的心田。而他就像一棵参天大树一样，牢牢扎根在我的心田，他的名字叫：黄岐森。
他有着帅气的头发，一双晶莹剔透的黑宝石的眼睛，高高的鼻子，还有一张大嘴巴，据说，是他不肯吃饭，被***妈打的。
岐森是我的同桌。他的数学成绩在班里是数一数二的，我要是有什么数学题不会，尽管问他准儿能解决。有一次，我有一道数学题不会，当我正在绞尽脑汁地解答这道数学题的时候。一个影子出现在我的桌子上，我猛地一回头，原来是我最好的同学，黄岐森!我大叫起来，说：“大神，这道题怎么做。”他不慌不忙地手把手教我。
他不仅是我的同桌。而且还是我的球友。
我俩是一个球友的，我们的球技非常厉害，曾经打过天下无敌手。一次，我们正在公园里打球，突然两个人走过来，说：“打一场，敢吗?”我们不约而同地说：“来啊，怕你吗。”我们开始了比赛。不一会儿，黄岐森一个帅气翻身，进球啦，比赛非常激烈，最后，我一个三分球结束比赛，终于，我们赢了。
这就是我认识的一个人，一个紧紧扎根在我的心田上的一棵参天大树。
第二篇：写形形色色的人具体特征作文大全
每个班里都有那么一些人，有的学习好，有的能说会道，有的多才多艺今天，我就来说我们班的“学习先锋”。
我们班的“学习先锋”姓江，在班上名列前茅，一张能说会道的嘴巴，眼睛闪闪的，好像散发出了对学习的无限渴望，耳朵大大的，一听到有人在聊作业或题目都会去讨论。这就是“学习先锋”。
有一次上数学课做着作业，而有一题把全班同学难住了。有的同学趴在了桌上，用笔敲着脑袋，冥思苦想;有的人一遍一遍地读题，想进一步读懂题目;有的人不停地请教邻桌，甚至有的人趴在桌上，放弃挣扎了。但是只有一个人不认输，那就是江同学，只见他把笔横在鼻子上，眼睛眯着，嘴中念念有词，也不知道在念叨些什么，时不时还挠一下头什么的，突然，他浑身一激灵，犹如晴空中打下一道闪电，他马上拿起笔，眼中亮起兴奋的亮光，笔在手的操控下，在纸上“沙沙”作响，嘴中忍不住哼起了歌，见他那样子，大家都忍不住问，但他却守口如瓶。后来，评讲作业时，江同学才做解释，他站了起来，用自己的思路，时不时做个动作什么的，让我们更好明白，起初同学们疑惑不解，一个个云里雾里的，但听完了讲解，同学们一边露出恍然大悟的样子，还一边讲：“哦，原来是这么做，这么简单!”真是厉害，全班立刻响起热烈的掌声。下课后，江同学也没有做出高一等的样子，而是正在教那些不懂的同学做呢!
如果要说江同学是什么，那他一定是太阳，他用强烈的阳光照散了我们头上的云。
这就是我们班的“学习先锋”，他是不是很厉害!
第三篇：写形形色色的人具体特征作文大全
我们班有个人，他常常留一个“小平头”，短而稀的眉毛，像初一夜晚的月亮，淡淡的悬挂在突出的前额上。一个大大的“招风耳”还有一个小小的鼻子，大大的眼睛，一个不大不小的嘴巴，构成了他脸部的造型。
他喜欢看书，但他鼻子上的眼镜让他烦恼不已，他时常感觉那俩“酒瓶底”是把火，烧掉了他很多看书的时间。爸爸妈妈时常对他说：“眼镜都一百五十度了，还看什么看!”说完，爸爸妈妈就把书抢去了。为此，他非常苦恼。
有一次，他从书柜里拿出一本书，刚要看，被爸爸叫住了：“看嘛啊看，睡觉去!“他只好躺在床上。忽然灵机一动，说：“我要上厕所了!”于是，他随手拿起一本书，急匆匆的往“wc”跑去。
把门锁上以后，他心花怒放：“终于可以看书了!“他把灯开着，一边看一边沾沾自喜的想：爸爸肯定不知道。于是，他就放心大胆的看了起来。
突然，爸爸的声音在门外响起：“十一点钟了也，一个半小时了，还没拉完啊?!”他一听，真是进退两难啊，刚刚看到书中精彩的部分，但又不敢违背爸爸的“圣旨”，不知道现在该怎么办。他后来想到：把书藏起!于是，他把书藏在衣服里，出去了。
你想知道他是谁吗?如果你肯为他保密的话，我就告诉你：他就是我——禹__。
第四篇：写形形色色的人具体特征作文大全
“嘿，你在干什么。”好奇小姐又在翻我的东西了。
早上，一阵阵欢笑声把我吵醒，一看，原来是好奇小姐。她的手里拿着一本漫画书《淘气包马小跳》，看的津津有味，边上还放着一个我没见过的箱子。我走进一看，原来是爸爸给我寄来的。她竟然没有经过我同意动我东西。“你干什么，把我快递都打开了?”“我……只是看一看。”哼，她哪里看一看，早把我的信拆开了。“你怎么穿个睡衣，你睡衣哪买的?”她还上来翻翻我的衣服。“关你什么事!”我叫道。好奇小姐说：“我只是看看吗，那么凶干什么?”
还有一次，我在和我的闺蜜正在用微信视频聊天呢!我窝在床上越聊越有劲。突然听到了嘻嘻的笑声，我打开门一看，好奇小姐的耳朵正凑到门上。“干什么?”我狠狠的斥责她。“没……没干什么?我刚好经过。”她嘴里含着笑，边说边往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房间，我以为她不会来。可谁知，我刚准备关门，她竟然又从房里探出头来。这下我可防着她了，便故意把门关上。我趴在门上静静地听外面的动静，果然没一下，脚步声响起了。哼，她又躲在门口听我们聊天。我猛地拉开门，把她吓了一大跳。她贴在门上，被我捉了一个正着，那水汪汪的大眼睛，还眨巴着看着我：“我只是想知道你在干嘛?”哼，真是多管闲事啊!
好奇小姐啊，你能不能把你的好奇心用在学习上?要是你在学习上一直这么坚持不懈，你都能获得诺贝尔奖喽。
第五篇：写形形色色的人具体特征作文大全
头大，眼小且圆，眉毛细如弯刀，肉鼻子，发长盖眉，整齐有序。红扑扑的苹果脸上一张樱桃小嘴，说话时像吐泡泡的鱼一张一合。声音又尖又细，像在撒娇。其实，他无时无刻不在撒娇，他就是我的表弟，五岁的表弟。
他是一个为了得到一些东西而“不择手段”的人。一次，我生日收到一个精美的魔方。表弟看在眼里记在心里，总想得到它，他想啊想，想出了个“阴招”。我在房间玩魔方，他来捣蛋，我视而不见。结果他突然往我身上一跳，两只小手不知哪来的力气从我手上夺过魔方，用右手拿着魔方往自己手上一摔，手上出现了一条红印，然后扔掉魔方，抓着自己的手臂哇哇大哭：“妈妈，哥哥用魔方打我!”我呆若木鸡，双眼瞅着他，不知如何是好。母亲进来了，瞧见表弟手上的红印子，脸拉得老长、眼瞪得老圆于是，我一个无辜的人却受到了一顿结实的教训。而表弟正蹲在墙角，双手捧着魔方，嘴巴弯到耳根偷着乐呢!我真是哑巴吃黄连―有苦说不出啊!
可他有时候又有点讨人喜爱。有次母亲做了一个蛋糕，放在桌上，淡褐色的蛋糕上均匀点缀着雪白的奶油，十分诱人。表弟饶有兴致的绕着蛋糕转了一圈又一圈。忽然抬起头，对我说：“哥哥，你吃这半，我吃那半好吗?”“那其他人呢?”我问。“是哦”表弟揉着鼻子，突然眼睛刷刷儿亮，“妈妈和二姨再做一个吃呗!”我大笑不止，这个小表弟这时又这么讨人喜爱。表弟疑惑地挠挠头皮：“哥哥，你为啥要笑我啊?”我笑得更大声了，良久才勉强止住。
他是我的表弟，不管他“不择手段”，还是“讨人喜爱”，作为一个哥哥，我都应该履行对弟弟的责任与担当。
第六篇：写形形色色的人具体特征作文大全
她，虽然身体残疾，志却不残——她是一位异常坚强的女性。她，就是美国历史上赫赫有名的女性——海伦·凯勒。她，用自己心灵的颜色描绘出了人生华丽的篇章。
马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”从小到大，她的坚强是无处不在的。在她四岁那年，因为一场疾病而夺去了她视觉、听觉和声音，但她并不气馁，反尔比以前更加坚强了。在学习中，她也体现出了无比的刻苦。在残疾的阴影下，她努力学习口语，付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力和汗水。
比起凯勒小姐，我付出的努力和汗水实在是太微不足道了，每日懒懒地生活，懒懒地学习，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?如果，小时候不好好学习的话，长大了再去补习那是很困难的。
人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。归根到底，我与凯勒小姐是没法比的，但是，我坚信：在以后的学习和生活中，我一定会尽量学习凯勒小姐，让自己的未来充满阳光和爱!
第七篇：写形形色色的人具体特征作文大全
在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。
在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。
还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚!”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。
瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。
第八篇：写形形色色的人具体特征作文大全
我有一位魔鬼妈妈，她从早到晚都盯着我，让我坐如针毡、忐忑不安，所以就有了“魔鬼妈妈”的称号。
我的妈妈身高约165cm，有一对弯弯的眉毛，像小船。“小船”下面有一双美丽的大眼睛，笑起来时像月亮，让我备感温暖;生气时又像只母老虎一样凶狠地瞪着我，让我感到很害怕。她那翘翘的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厉害了，有时骂我，有时也夸我，害的我有时嚎啕大哭，有时又眉开眼笑，真受不了她。我有事没事都不敢去招惹她，因为她的性格真的让我琢磨不透。
对于我的学习，妈妈既严格又宽容，但我知道她那都是为了我好。
疫情来了，开始了线上教育。第一天早上妈妈很早就喊我起床，然后命令我：快点起来，要上课啦。我不敢反抗，迅速地爬起来，利索地做好了内务。妈妈拿出一张学习计划表，让我每天严格地按照表上，逐项逐项地保质保量的完成。接着又命令我，各科老师布置的作业，必须午饭前完成，不然就让我饿肚子。可恨的老妈，虽然我很不满这种方式，但又不敢提意见，真是愁肠百结呀!
但是执行起来事实也并非如此。我记得有一次，我没有按时在午饭前完成作业，那一次我真以为我没有午饭吃了。谁知道到了饭点，妈妈到了我的房间，温柔地央求我去吃午饭，说：“先吃饭吧，作业一会儿再做。”我感动的热泪盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的妈妈好爱好爱我。
这就是我的妈妈，我爱她，她也很爱我。