第一篇：以生活需要什么为题作文
生活像一幅迷人的风景画，使人流恋往返;生活似一篇妙语如珠的诗篇，陶人心扉;生活恰似一首激动人心的歌曲，使人热血沸腾;生活有时也像一杯浓浓的咖啡，经过多次品味方能回味无穷，荡气回肠。
生活难免会有“海浪”来袭，这时白帆是你心中的偶像，载着你摆脱困境，那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘，刺伤你，使你无法勇敢地站立，这时感动便是你坚韧的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感动是多样的：你可以被伟人的事迹所感动，可以被深厚的友谊所感动，更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动，浓浓的亲情使你感动。
浪子因感动而回头，从而再次拥有生活，使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望，生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念，感动使人不再迷惘，感动使人更依恋生活，感动使人感悟人生。
失去感动的人，整日无精打采，意志消沉，看破人世，生活因此会失去色彩;失去感动的人整日孤独地徘徊在人间，生活因此而变得不再依恋。
感动正是风景画中最迷人的风景线，引人入胜;感动正是诗篇中最美妙的语句，使人沉醉;感动正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你拥有感动，生活会更加灿烂，更加完美。
但愿你被花草感动，被山岩感动，被日月感动，被亲情，被…感动，但生活需要你感动!
第二篇：以生活需要什么为题作文
生活需要爱，的确。爱有很多种：妈妈的爱，老师的爱，朋友的爱......
那是我读小学一年级的时候，我爱睡早床，起来时书已装好，还有一份冒着热气的早餐，一不小心摔倒后，总有一双粗糙的手将我扶起。
三年后，这样的动作依旧。那时我认为爸爸打工挣钱，这些都是妈妈应该做的。
四年级时，我偶然读到一篇写母亲的文章，还没读完就泪流满面，眼前浮现出母亲的身影：妈妈冒着雨把我背去医院，顶着烈日在田里劳作，我却在树下乘凉......
那一回，我第一次感觉到了爱。
五年级时，母亲的唠叨声多了，我也越来越不听话。上学时，和小伙伴们去水沟捉螃蟹，玩得可高兴了。老师发现后，狠狠地打了我们一顿，我们发誓，长大后要让老师“吃不了兜着走”。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈非但没夸我有志向，还批评了我。
我认为老师肯定和妈妈是一伙儿的，于是上学时不吃早饭，和我们那几个小伙伴在宿舍里架锅煮饭，真爽啊。
一位同学告诉我们那也是爱，便“弃暗投明”，“自首”后，老师不但没打我们，还夸我们是诚实的好孩子，那时感觉心中云开日见，美滋滋的。
六年级时，一个雨天，我在那里等爸妈来接我，急得直跺脚。突然一个女孩儿出现在我的视野里，说：“我们俩撑一把伞吧!”我毫不犹豫地钻了进去。
边走边想，我堂堂一男子汉大丈夫，竟然躲在一弱女子伞下。冲出去，雨太大，便主动提出我来撑伞。拿着伞，顿时觉得寸步难行，但我还是坚持走了下去。
几天后，我帮另一个小同学回家，感觉这正是爱。爱无界线。
生活中需要爱，让我们大家都奉献出一颗爱心来服务这个社会，让我们一起生活在这个充满爱心的社会里吧!
第三篇：以生活需要什么为题作文
生活，其实十分简单“生下来活下去”。言简意赅，任何人都明白。而活下去，一个健康的身体是必不可少的，精神上一个伟大的梦想也是必不可少的，如果没有了梦想，即便有一个健康的身体，那他的生活也是醉生梦死，因为他不知道他为什么而活着的。而所谓的梦也就是你的心灵寄托，你的精神支柱，这种“梦”是信仰，也是梦想。
早在旧石器时期，就有了信仰，叫做“巫”。在我们今天看来，这是愚昧的，无知的，但世人皆恶死喜生，古人也一样，他们不知道这信仰意味着什么，就有了宗教。梦想可大可小，可简单可复杂。子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也，”可见君子的梦想是道义，胸怀大志。梦想有时往往失败，人非圣贤，孰能无过?错误是不可避免的，但不要因此一蹶不振，只要心怀梦想任他什么挫折，你都会挺过。
生活需要梦想，正因为生活中有了梦想，才使得社会的进步，人类的发展：人类因为有了对生命的梦，所以有了神话;人类有了对自然的梦，所以有了文明;人类有了对精神的梦，所以有了追求;因为人类有了对速度的梦，所以有了汽车，火车;因为人类有了对天空的梦，所以有了飞机，卫星。
第四篇：以生活需要什么为题作文
在我们平凡的生活中，也许我们从未经历过什么是感动，也许是小事，也许是他们被你感动了。
我觉得父母是感动我的源泉。在我看来，他们的爱情是最伟大最动人的。有时候看到父母努力的笑脸，不知道该怎么形容，也不知道能为他们做些什么。虽然我的作文不好，但我喜欢这样描述我的父母。
妈妈是一个小学毕业的人，文化水平不高，但最懂做孩子的感受。她是个慈母，各方面都很细心，对我们很累。她总是对我们说：“应该的!”也许她不知道如何告诉我们她内心的痛苦。
我的父亲是一个非常诚实和有爱心的人，他对我们非常严格。记得我小学的时候，数学成绩一直很差。虽然父亲没说什么，但我知道他一定很失望。有一天在学校，老师递给我一份复习大纲，让我好好学习，希望下次考试能考得更好。我看了一眼，觉得很感动。所以我下定决心要在这次数学考试中取得好成绩。考试那天，虽然有点紧张，但是为了爸爸，我认真的看着每一道题。老师给我打分的时候，我暗暗高兴，因为这次没有让爸爸失望。有了成绩单，第一件事就是告诉爸爸我的成绩。父亲只是淡淡地说：“继续努力。”我惊呆了，我这次考的不是很好吗?第二天在学校，我无精打采地坐在自己的位置上。老师走过来拍了拍我的肩膀说：“还是你爸爸的心!”当我听到这句话的时候，一开始我很疑惑。后来才知道，爸爸这次考试连睡懒觉都没有。抱着这个大纲，我看到了父亲的心。
其实搬家就是这么个小见。当你找到它的时候，它就在我们身边。
第五篇：以生活需要什么为题作文
在这个假期，我读了一篇文章，文章的题目是《翱翔的前提》，我读后倍加感动。
为了让小鹰学会飞翔，鹰妈妈就狠心的搅动窝巢，让坚硬的小石子逼小鹰出窝。小鹰挂在了树枝上，鹰妈妈又用翅膀狠心的拍打，让小鹰失去平衡，掉了下去，为了自救，小鹰张开翅膀，开始了生命中第一次飞翔。对小鹰来说，这就是生命中的第一次挑战。如果没有这样的挑战，小鹰也许一辈子都不会飞翔!
鹰需要挑战，人更需要挑战。挑战是生存的动力。
没有一个人的生活是一帆风顺的。不同的人对压力和竞争都有不同的'理解。对于弱者来说，压力和竞争是非常可怕的，对于强者来说，它却是无价之宝。挑战是我们生活中不可缺少的一部分，挑战能让我们更自觉的发挥出自己的能力。挑战能让我们永远保持竞争的态度。没有了挑战，那我们就失去了向上的积极性，人也就会越来越放松，越来越堕落，越来越懒惰，越来越退化，越来越失败……所以我们要勇敢的面对困难，坦然的接受困难，坚强的战胜困难，这也就是接受挑战!
生活需要挑战，如果我们做到了勇敢面对困难，勇敢的接受生活的挑战，那么，离成功的那天也就不远了。
第六篇：以生活需要什么为题作文
上一周，赵老师专门开辟了一个科学实验表演专场。同学们都争先恐后地到赵老师那边报名。看着大家兴致勃勃的样子，我有些举棋不定——我想在同学面前大显身手，但又怕实验失败。
回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：“别害怕，有很多事要试了才知道，爸爸相信你一定能行的。”听了爸爸的话，我顿时信心十足。
第二天，我马上到赵老师那边报了名。
为了我的表演能成功，爸爸特地给我买了一本《科学小实验》。我一拿到书，就迫不及待地翻看起来。我挑了好几个，可都没有一个称心如意。看来挑选一个既操作简单有吸引人的两全其美的实验还真不容易啊。足足花了两个小时，我才选定了一个要表演的实验——不会爆破的气球。
为了表演能达到完美的效果，我每天放学后都专心致志地进行练习。期待已久的那一天终于来到了。
星期四下午第二节课铃声一结束，我就拿着实验道具胸有成竹地走向讲台。我望着同学们期待的目光，高声宣布自己要表演的实验名称。然后，我有条不紊地开始操作：我左手轻轻按住气球，右手小心翼翼地把膏药贴在气球上，并把它按平。我神秘兮兮地对同学们说：“大家看仔细了，不可思议的事情马上就要发生了。”话音刚落，我迅速地把回形针扎进贴膏药的部分，气球居然安然无恙，只是慢慢地漏气。见状，许多同学都目瞪口呆，非常惊讶。
到了体验环节，同学们都跃跃欲试，争着要来体验。看着同学们兴致盎然的样子，我无比兴奋。
从这件事情中，我知道了：生活中有许多事需要尝试，不能轻易下结论。如果你去尝试了，可能会有意想不到的收获。
第七篇：以生活需要什么为题作文
在每个人心里，都需要一个家庭的爱。对每个人来说，生活都需要爱。有了这个温暖的大家庭。每个孩子都需要父母的照顾。对于那些贫困的孩子来说，他们更需要父母的关心和爱护。爱情有多伟大。我知道这是每个人都想要的。
在这次汶川地震中，很多老师、家长、孩子等。都失去了身边的亲人，很小的孩子毫无怨言、天真无邪地离开了这个美丽的世界。他们都是无辜的，为什么要伤害这些可怜的孩子?
人的一生，有亲人朋友爱人之间的爱，但爱的最高境界是超越民族和国籍的。
我们没有忘记去年南亚的海啸。突如其来的自然灾害导致数万人失去家人，甚至生命。悲惨的阴霾笼罩着他们的心。是的，谁能承受世界上最悲惨的事?他们痛哭流涕，恐怖的画面刺伤了我。我无法想象他们有多痛苦，生命的希望在哪里?
然而，一束阳光穿透了浓浓的阴霾，那就是爱情。爱照耀着他们的生活，生活的每个角落都充满了爱。无论什么国家，什么民族，无论什么样的人，都会把自己的爱给受灾的人。我也不例外。我带着我的爱给了受灾的人们。虽然我的心很小，但我的爱很深。虽然我是众多捐助者中的一员，但我所包含的爱可以照亮天空。
乌云散去，太阳照耀着大地。有爱的人又活了。他们重建家园。在他们的世界里，他们又活了。所有的痛苦都会变成过去。
爱情像露水，使旱地开花结果;爱就像阳光，让黑暗的世界重获光明和活力;爱情就像一座心灵的桥梁，总会让相隔千里的人感到温暖。
生活需要爱，没有爱，受灾难影响的人的生活永远是悲惨的;生活需要爱情，爱情就像调料，让这道菜充满了味道。生活需要爱，爱让生活永远灿烂。
人需要爱!
第八篇：以生活需要什么为题作文
在生活中，我们要有一颗理智的心，才会在紧要关头做出最好的判断。
我小时候不爱讲话，连亲戚来了打声招呼都很害羞，我也很倔强，只做自己喜欢的事，不感兴趣的事一概不做。这让爸爸妈妈伤透了脑筋。
记得在我三年级的时候，要参加一次钢琴比赛，那是的我很害羞，也很胆小，一想到要上台表演，还要面对好多观众，万一弹不好怎么办……我又哭又闹，不肯参加比赛。妈妈说了好多道理也无济于事，最后妈妈让我一个人理智的思考下。其实我当时的想法很简单，就是怕出丑!我把自己一个人关在房间里，静下心来好好想了想：如果我参加比赛，那么我就有了一次上台的机会，一次展现自己才艺的机会，也能然我学到别人的长处，弥补自己的不足。要是再得奖了，我会很骄傲的!这样一想，我就不怕了，也变得自信起来，主动走到妈妈面前，妈妈见我想通了，夸了我好一阵子呢。比赛时，我站在舞台上，面对台下黑压压的一大群观众，我的心里异常平静。深吸一口气，美妙的音乐在我的指缝间流淌出来，一曲毕，台下响起了掌声，虽然不怎么响，但给予了我勇气，让我对自己更加有信心了。到了后台，妈妈见我没有怯场而很惊讶，但我知道今天我不仅完成了比赛，还收获了一样宝贵的东西，那就是理智的思考问题!
生活需要理智，只要你冷静的思考，不被生气冲昏头脑，就能收获更多!
第九篇：以生活需要什么为题作文
生活中有无数的困难，像瀑布旁的巨石，阻挡着你。但只要你有自信，就可以。
那是一节体育课。正当我们高高兴兴往操场跑的时候，老师说了一句让我们目瞪口呆的话：“这个班考800米长跑!”我顿时感觉像触电一样，心里一震。我感觉我的腿好软，我的心像兔子一样不停地跳。学生中发生了骚动，我们都很害怕。我们会坚持不住吗?小学没跑过这么久。我朝跑道看去，三圈多，可以吗?
但是它来了。在老师的命令下，我们怀着忐忑的心情踏上了一条艰难的道路。我排在最后，抬头看着天空。蓝天上漂浮着几朵白云，像一团棉花糖。我明白困难就像弹簧。你强，它就弱，你弱，它就强。所以，我尽量慢慢跑，保持力量，均匀呼吸，永远不要突然停下来再跑。看着他们一个接一个的追上我，我有点不耐烦，但我知道我不能因为一时的快乐而耽误。不管别人怎么做，我都要坚持自己的观点。我相信我能做到!我挥臂，掌心半捏紧拳头，脚步放慢，一步一步跑，保持两步呼吸，两步吸吮。
第三圈的时候，他们都因为疲惫落后于我。当我到达冲刺点时，我大步向前，用尽最后的力气奔向荣誉的焦点。有100米，80米，50米。成功了，终于成功了!我得了第五名。我喘不过气来，上气不接下气，腿疼，但还是很兴奋。我以信心、无限的努力和技巧赢得了比赛。
第五，看似不难，其实并不是你想的那样。生活中有很多困难，阻碍了我们幸福的成长。其实换个角度想也不是什么好事。它让我们懂得很多，有很多美好的回忆。
成功需要勇气，勇气需要自信!
第十篇：以生活需要什么为题作文
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化;宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾;宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂……
宽容是长者式的，不但表现为一种胸襟，也表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。何乐不为?行者无疆，一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留的是“尊严”的芳香，即使与寒冬、白雪不伍，也留下宽容的胸襟，气度，留住高洁的品格!
宽容者犹有“将军额上能骑马，宰相肚里能撑船”的大度，让犯错的人们有着重新审视自我，反省自我的勇气和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊，自惭形秽。
或许一个自由微笑，一句肺腑之言，一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。这样，宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁，成为彼此体谅的纽带!
诚然，放眼于现在。宽容是和谐社会的法宝，是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容，社会就多一份安宁，多一份欢笑，多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中，存在于人与人之间，但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好，社会就会更加和谐稳定!
心胸开阔，心怀坦荡者，人敬人爱;心胸狭窄者，人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀，更不必大动干戈，忍一时风平浪静，这样既不伤大雅，也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言，时刻保持宽容的心态!你会发现生活原来是如此的惬意，自然!
宽容，人格的光辉点。是德高望重者的风范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出旭日，如画笔为你描绘人生华章……