五年级用说明文写一种小动物 (篇1)
相信大家都去过动物园，那里有很多动物，其实我家也是一个动物园，来跟我一起看看吧！
妈妈是绵羊，我的妈妈像一只绵羊，非常温柔，每次我表现好的时候，妈妈和我说话的`语气都是很温柔的，每当我犯错时，他就像绵羊要撞人一样的眼神，看着我，而且还批评我。爸爸是猫头鹰，我的爸爸就像一只猫头鹰，白天一直在睡，连饭都不吃了，可是一直到晚上就出去干活了，真像一只猫头鹰。我是小兔子，我很像小兔子，在学校的体育比赛中短跑的时候，我总是倒数第一，可是一道长跑，我总跑正数第一，我也不知道为什么，回到教室后，老师说我是小兔子，短跑很差，而长跑就很优秀。
这就是我家的动物园，你们可以来玩哦，我什么时候都会欢迎你们来的。
五年级用说明文写一种小动物 (篇2)
清晨，暖暖的太阳照在了我家的院子上。“汪汪!”“汪汪!”“别跑，我都追不上你了!”
它长着一身白色的毛发，耳朵又圆又大，好似一个顺风耳;眼睛大大的宛如两个山葡萄;这鼻子可灵敏的很，一闻到香味不到3秒就跑了过来。你可别看它腿短，但它跑得就像一个田径运动员那么快!这些就凑成我家活泼可爱的小柴犬——雪球。
这是爸爸从杭州出差时给我带回来的。我一看见它就喜欢的不得了，小心翼翼地把它抱到了自己的房间，玩了起来。刚开始它到我家还不是很习惯，跟它认识一段时间后，我们相处的非常融洽。
在一个百花盛开的季节，我和雪球一起结伴去山上玩，我们一起在山上打滚，捉迷藏，抓人……突然我提议让我骑在雪球的背上，一起往山下跑，雪球爽快的答应了。
我趴在雪球身上，雪球用它那丰满有力的腿急速地往下跑。我感觉好玩极了，就让小狗搭我再玩一次。可谁知一次、两次、三次，哎呦!你把我给摔倒了!我一看自己的腿，皮全破了，鲜红的血“咕噜噜”地流了出来。雪球一直站在我身边“汪汪”地叫，俯身让我趴在它的背上，自己辛苦地将我背回了家。
到了家，妈妈看了，立马把我抱到了床上帮我涂了药。我发出了撕心裂肺的叫声，开始埋怨雪球，恨不得把它打死。但看见了它的“白衣服”变成了“灰衣服”后，心软了。“是我自己要玩的，不应该怪它，对不起，雪球。”
雪球，谢谢你，是你让我度过了一个快乐的童年!
五年级用说明文写一种小动物 (篇3)
夜晚不知不觉地来到了，淡淡的月光洒落在大地上。一阵清风吹过，“唰唰”，树上的叶子便飘落了下来。这时，我和爸爸正走在树林中，柔和的月光把我们的影子拉得又细又长。
突然，我发现乌黑的大树后隐隐约约躲着一颗颗的小星星。我走近一瞧，原来这是夜晚的使者——萤火虫呀!萤火虫的头部长着一对又细又长的触角，就像一对天线，两只圆溜溜的眼睛一动不动的。背上长着一对又小又薄的翅膀，“扑哧扑哧”地扇动着。最奇特的是，它的尾部时常散发出黄绿色的光芒，好似提着一盏小灯笼。
这时，一大群萤火虫向我迎面扑来，形成了一条金黄色的丝绸伸向森林的远方，它们就像许多闪烁的星星为晚归的动物照亮回家的路。我不禁张开手掌，等待一只萤火虫飞入我的手心。终于，一只小萤火虫颤颤巍巍地飞到我的手心里，我轻轻地把手心合拢，将萤火虫关在里边。“扑哧扑哧”，萤火虫不停地扇动着翅膀，使我感觉痒痒的，我也不禁大声笑着。
当我张开手心，萤火虫便“嗖”地一下跟上自己的同伴了，萤火虫真可爱。我好奇地问了问爸爸：“爸爸，我能抓几只萤火虫回家吗?”爸爸摸了摸我的头说：“萤火虫是属于大自然，它的生命虽短暂，但它还要发光发亮，或许你把它抓回家它就死了。”听了爸爸的话，我点了点头。
萤火虫生命十分短暂，但它还要照亮动物们回家的路，在生活中我们也要像它一样发光发亮，为我们的人生增添光彩!
五年级用说明文写一种小动物 (篇4)
在森林里，有一对无法分离的朋友。他们是鸡的朋友，也是小鸭的爱。
这一天，太阳像一条恶毒的眼镜蛇，似乎把所有的紫外线都投在一个地方，皮肤像辣椒一样，火辣辣的，难受。爱情忍着热度，一步一步的去了朋友家。朋友看到爱情来了，就赶紧给爱情送饭。爱伸出舌头，上气不接下气地说:“我现在渴了，没有水了。”。朋友都惊呆了，对爱说:“没有供水。我们去河边舀水吧。”。爱站起来，让朋友提着水桶，走到河边。
朋友和爱情无精打采，在炎热中走到河边。朋友朋友们刚弯腰舀起水就听到扑通一声。回头一看，他们看到爱情掉进了一口被太阳晒干的枯井里。爱在井里呼喊:救命，救命
朋友赶紧说:爱，别着急，我帮你。之后，悠悠从河里舀了一桶水，倒进枯井里，试图让爱情浮起。但是水太少了，朋友们又往井里倒。一桶，两桶，三桶，四桶的朋友累得满头大汗。爱情终于上来了。爱情对朋友和朋友说:你真勇敢，放弃自己，拯救别人！朋友不好意思说:你这样夸我我会害羞的。
爱情充满能量，决定带着朋友过河，到河对岸去玩。爱情说:“朋友，你不会游泳，我带你过河。”。优优兴奋地说:你真好。爱说:你刚才帮了我，这次我帮了你。我们都是好朋友。爱情跃入水中，低头，朋友轻骑在爱情的背上，游向河岸。
在岸上，朋友和爱情变得比以前更加亲密、友好和不可分割。
五年级用说明文写一种小动物 (篇5)
狗是由早期人类从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1.5万年前，是人类最早驯化的动物。据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明，现存的狗有450种左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……
狗的生性灵活，是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。不但如此，狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自身的本领，快速地捕捉盯紧的“猎物”；在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。
狗的食量不大，却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物——“人类”智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般……
五年级用说明文写一种小动物 (篇6)
有一天，我在家门口发现了一只受伤的小鸟。我把它带到家里，细心照顾。在它临走前留下了一根神奇的羽毛，拿着这根羽毛就能听懂动物说的.话。
傍晚，我拿着羽毛到外面去散步。发现蚂蚁正在搬家，就问：“蚂蚁、蚂蚁，发生了什么事？是不是要下雨了？”蚂蚁头领回答：“不是要下雨了，而是蓝鲸在海里一跳引发了一场海啸，我们正赶着搬家呢！”听了这个消息，我震惊了，我赶紧回去告诉爸爸妈妈。
在回家的途中我又看见了一大群正在奔跑的骏马。于是我走上前问：“发生什么，让你们这么急忙逃跑？”均码们回答：“海啸来了，海啸来了，所有动物都赶着逃亡呢！你要不坐到我背上？”“谢谢，不过我还得把这个消息告诉全镇的居民呢。”
“没关系，我带着你跑，你来喊。”骏马爽快地说。听了这句话，我感激不尽。
终于，我们大家和小动物们都安全了。我心想：看来能听懂动物的话不是一件坏事，但是我最想感谢的是那只给我神奇羽毛的鸟，不然我们就避免不了这场灾难了。
五年级用说明文写一种小动物 (篇7)
凉爽的秋天来了，树林中的大树叶子变黄了，果园中的果实长大了，田野中的庄稼也成熟了。其实不光植物发生了变化，小动物们也发生了很大的变化，它们中有一些要飞向温暖的南方，一些准备过冬的食物……今天，我就来说一说小动物在秋天的生活。
小动物都纷纷开始准备过冬的食物。小蚂蚁到田间去搬运秋收之后遗留下来的稻谷，小青蛙去找昆虫储备……所有的动物都忙得不亦乐乎。在这些动物中我最喜欢的就是小松鼠了，毛茸茸的.大尾巴不时摆荡着，仿佛在说：“瞧好了，我的尾巴多么漂亮，毛茸茸的，而且还能让我防寒和保持身体平衡。”
花园中的小蝴蝶和蜜蜂也在辛勤的收集着食物。瞧，那浑身黄黑相间的小蜜蜂工作的多么认真，一会儿采菊花的花蜜，一会儿又飞到月季花上。色彩鲜艳的蝴蝶可不认输，也在勤劳的采着花蜜。
抬头看向湛蓝的天空，我发现了一群大雁从空中掠过，向温暖的南方飞去，只见这些大雁一会儿变成“人”字形，一会儿变成“一”字型，有趣极了。原来在耳边叽叽喳喳的小燕子也在这个萧瑟的秋天收拾行囊向南方飞去了。
小动物们，希望你们可以开心度过这个秋天！明年春天我们再见！
五年级用说明文写一种小动物 (篇8)
朋友家有一条白狗，长得人见人爱，花见花开。
这只小白狗胖乎乎的，像一个毛茸茸的线团，也像穿了一件白色貂皮大衣，非常引人注目；它的眼睛圆溜溜的，炯炯有神；大大的耳朵就像两把会扇风的扇子；鼻子黑黑的，这大概是它洁白无瑕的毛发中的点缀吧！长长的尾巴毛茸茸的，见到主人就会摇头摆脑，煞是可爱！
它的性格非常温顺：它高兴的时候，就会跳到你的身上，来回磨蹭，还会伸出舌头舔你的脸和手。看到这幅可爱模样，你就会忍不住去摸它，它也会很配合地发出哼哼的叫声，仿佛在撒娇。它不高兴时，会躺在地上、沙发上和床上，一声不出，见到生人敲门，就会汪汪大叫，但只要你摸摸它，它就又会开心起来。
从前，我还是有些怕和狗亲近，但是，现在认识了朋友家的狗之后，我就不害怕了，有时还经常和它玩耍，而且这条狗也非常顽皮好动。有一次，我到朋友家去玩，一进门，那只白狗就纵身一跃，扑到了我身上，用舌头舔我的脸，我很紧张，担心这只白狗咬我，原来它不是想咬我，而是想逗我玩呢！我拿出一块巧克力，它似乎被吸引住了，立刻从我的背上跳了下来，想抓住这块巧克力，我伸手一扔，扔到了客厅的另一角。它看见目标，立刻冲上前去，只见它又是纵身一跃，把巧克力叼走了。追赶它的我摔了个狗啃泥，而它呢，早已经跑进厨房，津津有味地啃它的巧克力去了。真是又顽皮又可爱。
只要有时间，我就会去看它，有时捎上几块零食，现在，它是越来越惹人喜爱了。