第一篇：六年级学霸日记
9月29日 雷阵雨
今天可真是奇怪，早上一到学校，今天居然停课！我看见许多同学都在借电话打。我在爸爸办公室再也按耐不住了，于是我就拿着钥匙回家了，那时候才七点半左右。
当时，老师还没有布置作业，在家里无聊，我便去玩兔子了。显然，兔子很兴奋，我玩了它一会儿，老师的作业就发过来了，我便在写作业。到了中午，当时，我去给兔兔喂吃的的时候，它还呆在笼里好好的，我便去睡午觉。两点半，我起床了，发现兔兔就在我的房间里！我叫起来，兔兔被吓到了，连忙进了阳台。我立刻把它关起来，我心里可迷惑了：兔兔虽然在箱子里，在箱子的`上面还有另外一个大箱子，那个箱子比较重，连我抱起来都有一点累。何况是一只兔子！就这样，我捉摸了一个下午，可是仍让没有想到一个好答案。直到爸爸回来......
我们一家都在讨论这个问题，难道兔子有“穿墙术”？我们带着迷惑去检查兔兔的窝，正当我们把大箱子一拿开，发现了一个秘密：在它的窝的上方，被它咬了一个大大的洞，它把一层厚厚的纸皮咬没了！
这时，我们才豁然开朗，原来兔兔并不会“穿墙术”，只不过是耍了一点小聪明！看来，不光是人有智慧，动物也是同是样是有智慧的！
第二篇：六年级学霸日记
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
第三篇：六年级学霸日记
告别了单纯的时代，迎来的还是什么?我期待却又怕它的到来。
曾几何时是多么的想长大，一天天的我在慢慢长大，可越来越觉得越长大越孤独，难道真应了那句越长大越孤单吗?
突然发现随着年龄的增长，阿对越长越大的期盼渐渐退却，更甚是讨厌。讨厌越来越大后得到的越来越成熟，成熟了有太多的.事是我们不想却又不得不做的，有太多太多的不如意，思想也越见的复杂化，少了年少时的无知，虽说无知即罪恶，可年少的无知又是那么的让人怀恋。
长大真的好吗?我不知道。至少多了几许担心，我可以清晰的体会到，开始懂得为他人着想，为亲人为在乎的人担心，会胡思乱想，会不知不觉的心痛。这是长大对我的惩罚吗?
现在成年和未成年的界线上给我的体会是那么难受，纠结不同的岁月蹉跎。回想这么多年未成年的我有万般潇洒自由，期盼成年后的生活，幸福?辛酸?那种属于我?现在这个零界点我百般无奈，纠结是那么的痛苦，而且那么清晰，勇气和无奈。
或许无尽的纠结不如今晚倒头就睡的梦，愿化作孤独情鸟飞过那蔚蓝。
第四篇：六年级学霸日记
象棋是个考验智力的游戏。红方有7个角色，分别是：兵、炮、车、马、象、士、帅。黑方也有七个角色，分别是：卒丶炮、车、马、相、士、将。红方兵有五个，炮有两个，车有两个，马有两个，象有两个，将军一个，共16个，红方也差不多都是有16个，合起来就有32个。
不同的棋子有不同的作用，走法上也有差距。有的重于泰山，有的轻于鸿毛。就像“将”重于泰山，如果它被吃了，就等着全军覆没。可是像“兵”就轻于鸿毛，它死了没多大用处。
下象棋这个游戏可以发掘我们的智力，可想取胜就要多多动脑筋了。
“兵”一回只能走一步，没有过河不能左右走，永远不能后退。“炮”有着神奇的魔法能量，它既可以隔山打牛，隔一个棋子大一个棋子。“车”他可是最勇猛的一个，它可以横竖扫敌，它可相当于“将”的左膀右臂。“马”则更为巧妙，它走的是日字格，可不能勇往直前。“象”走的是田字格，可它不能过河，它就只有七个落脚处。谈到可悲莫过于"士“，它居然只能在一个小小的田字格里，它只有五个落脚点，到兵临城下时它们必须献上性命来保护将，你说“士”是不是太可悲了点?
它们名称虽不同，作用也不同，可它们有共同的目标——打败敌国取得胜利。
象棋中的智慧可真多呀!不好好专研是不能下赢的，这让我懂得：做任何事都需要坚持，不能半途而废。
第五篇：六年级学霸日记
六一儿童节，老妈送给我一份节日礼物“魔豆种子”，粉红的外衣，只有蚕豆那么大，就像一颗诱人的大糖豆，漂亮极了。
我把魔豆种在一个粉色的大花盆里，放在阳台上，让它能够吸收充足的阳光。我每天放学回家，第一件事就是为魔豆种子浇水，观察它发芽了没有。一个星期过去了，魔豆种子探出了翠绿色的小脑袋，两片豆瓣紧紧地合在一起，我惊奇地发现豆瓣上还画着一只活泼可爱的小兔子，真神奇！过了两天，豆瓣张开了，里面长出两片绿油油的小叶子。小叶子一天一天慢慢长大，从水滴形变成了柳叶形，最后长成了爱心形。豆瓣的营养吸收完了以后慢慢干枯，叶子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗台上，没过几天，藤子就顺着窗台上的栏杆往爬上了窗台顶上，大约有两米多长。不久青藤上也长出了许多柳叶形的绿色小叶子，叶子上又冒出许多小青藤，向四周蔓延，爬满了整扇窗户。我一天一天地盼着，魔豆快点开花结果，可是直到现在暑假都快过完了，魔豆仍然没有动静，我心急如焚恨不得马上让魔豆开花结果。可是心急吃不了热豆腐，我只好继续等待。
希望我的魔豆快快长大，结出神奇而硕大的果实。
第六篇：六年级学霸日记
今天，是什么节日大家一定都知道。对了，就是我们小学生最最向往的一天——六一儿童节。虽然早晨天空激动的哭了一场，但这并不能冲刷掉我心中那份无限的开心。
笑容可掬的我活蹦乱跳的来到了学校，让我认为这场雨还很飘逸细细的雨丝，如牛毛，如花针。我没有像平时走马观花似的看版面，而是一张一张的看展品，直到看到我与同学一同完成的一张完美度百分之九十的漫画，才跑着到班里（注意：因为迟到了），一进到班里，就只能听到乱哄哄的声音，仿佛百年未见的朋友一样一块儿谈笑风生，这样的纪律直到雷老师到班。
前一节半课照常上课，以后的时间也就是我们心驰神往的时间，我们搬着凳子，来到了操场，放下凳子急忙站好队，不知怎的那些捣蛋鬼们竟然神一般的闭上了小嘴。原来我们要给1年级的小同学带红领巾，突然，脑袋了闪出这样的回忆：五年前的我那可爱的样子（是不是有一点自恋）真像这站在我面前的小不点的模样，五年前我们不会佩戴红领巾，卡、拿着大姐姐带上十分神气，朝气蓬勃，进一直等到6.1的到来，也想亲手为低年级的小朋友到红领巾。如今我已经成为5年级的少先队员，娴熟的为1年级的佩戴红领巾，实话实说的确很兴奋。完成了这个愿望，精彩的文艺汇演照常进行。