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漫画启示作文五年级素材大全

2023-04-25 10:36:24小学作文

漫画启示作文五年级素材大全 篇1

偶然间,我读了一篇漫画。

从前有一只蚂蚁正在河岸边玩耍,突然一阵大风呼啸而过,把蚂蚁吹到了河中间的一片树叶上。过了一会儿,一只鸽子飞了过来,问:“老弟,你怎么在河中间呢?”蚂蚁说:“我们困在这里了,你能帮我一下吗?”鸽子说:“好的。”说着便把蚂蚁带到了河边,“兄弟下次小心一点!”鸽子就飞走了。

过了几年,有一个猎人来到一片森林,正好遇见了那只鸽子,猎人拿好猎·枪,上好子弹,准备瞄准鸽子。当年鸽子救过的那只蚂蚁,正巧就站在猎人脚下,它爬上猎人的裤脚,狠狠咬了猎人一口。猎人因为疼痛而暂时放下了猎·枪,鸽子趁机飞走了。

动物尚且知道受人滴水之恩,当涌泉相报的道理,何况我们人类呢?

前几天,一位执勤交警看见一个老婆婆车上的`水果不小心全都掉在了地上,交警二话不说,蹲下来就帮忙捡拾,路人看见了,也纷纷加入了帮忙的队伍,一曲爱的故事,在车来车往的路上上演着。

同学之间,我也感受到过这种感动。一次考试时,我居然因为紧张忘记了带尺子,正慌乱的找尺子时,同桌“咔嚓”一声,折断了自己的尺子,递给了我半截儿,我没说话,只是感激地望着他。

在人生的旅途中,每个人的生活都离不开别人的帮助,无论是帮助别人,还是被别人帮助,我们都能感受到爱在涌动。

漫画启示作文五年级素材大全 篇2

漫画,具有很大的讽刺意味,有的富有哲理,有的还十分幽默,不仅让人回味无穷,更让人深入思考。

这一幅《假文盲》的漫画,名字让人一听就通俗易懂,在一个鹅毛大雪,大雪纷飞的天气,公交站站着五个人,其中有四个很壮实的男人穿着大棉袄站在“母子上车处”。看到这样的画面,我震惊了。因为真正的母子正在边上受冻,而在母子上车处却排了长长的队伍。那四个男人,一个个正目视下方,眼睛丝毫不看边上的那对母子,也没有看到那块醒目的“母子上车处”站牌,而那群人有的穿着皮鞋,有的`戴着墨镜,让人觉得他们似乎是真的“盲人”,然而,是不是真的盲人,也许只有他们自己心里清楚吧。

我看了《假文盲》这幅漫画后,顿时勃然大怒,因为这一群外表光鲜亮丽之人内心竟如此丑恶,这十分让人想冲上去把他们直接拖出来,让他们自己走路回家。在我们的生活中,是不是也有这样的“假文盲”现象存在的呢?当然这些事情在我们的生活中多到不能用言语来表达了,面对这些假文盲,我只想说“NO!”有一次,我在车上碰到了位年轻人,他似乎没有看到车上的”爱心专座“似的,边上站了位年近半百的老人,老人头发苍白如雪,可那个年轻人似乎也没有让座的想法,让人看不了真是愤愤不平!可是我们现实生活中还是有很多这样的人存在。

那能不能制止这样的事情发生呢?能!只要我们发扬善心,倡导建设文明社会,让这种“假文盲”现象彻底消失。

漫画启示作文五年级素材大全 篇3

前几天,我在网上看到了几幅漫画,让我陷入了沉思。

漫画共有两幅图。第一幅图中,一个人踩了另一个人的脚,并没有道歉。于是那个被踩的人便大声嚷嚷起来:“太不像话了,长眼睛了没有?”另一个人好像不耐烦了,喊道:“叫什么叫?踩你脚又怎么样?”再看看周围的人,脸上无不露出不耐烦或惊讶的.表情。相反,第二幅图中的每个人都带着微笑,那个踩了别人脚的人立刻向对方道歉:“真对不起,踩了您的脚。”另一个人只是礼貌地回答:“没关系,难免的。”

不同的方式,不同的结果。第一幅漫画中的每个人都很不耐烦,都很生气,为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵起来。如果他们能像第二幅漫画中的人一样和气,就不会发生争吵。

两幅图,形成了强烈的对比,前者会被人们厌恶,后者会被人们赞美。而在生活中,像前者之类的事太多了,而如后者之事廖廖无几。有些人总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈。其实这些都不需要,只需要一句诚恳的道歉和一句礼貌的回答。

后者被人们赞美,可人们为什么不像后者那样做呢?他们总是要吵那么几句。更有甚者,打得头破血流,自然也逃不了一双银手镯,这样做到底有什么好处呢?伤了别人,也害了自己。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。何乐而不为!

漫画启示作文五年级素材大全 篇4

一天,天气格外晴朗,小军和小红一齐从家里走向学校。走着走着,突然他们看见路边有一个垃圾桶。垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸片、有果皮、有饮料罐、有纸飞机、纸巾、还有一些没喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶还倒地满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮,还发出一股难闻的臭味。

小红看见了这一刻的'情景,感到十分愤怒,指着这堆垃圾,皱着眉头说:谁那么没公德心,把垃圾弄得满地都是。小军说:对啊,那些人真不道德。小红轻轻地弯下腰,一点一点地把垃圾扔进垃圾桶里。捡着捡着,小红把头扭过来,急切地对小军说:我们这样做也是行不通的,人们扔,我们就捡,这只是一个治标不治本的方法而已。你能想一个能够制止人们乱扔垃圾的方法吗小军点点头,他想:既然人们不肯多走一步把垃圾扔进垃圾桶,我就想一个办法让人们把垃圾扔进垃圾桶。忽然,一个念头从小军的脑海中掠过:对呀,我能够在垃圾桶上一些话,当人们准备扔垃圾的时候一看到这些话,就不会乱扔了。写什么呢小军想了一下,我在垃圾桶上写几句警句不就行了吗小军立刻从书包拿出一张纸和一枝笔,过了一会儿,小军用胶水把纸粘在垃圾桶上,小红看见了以后,小军竖起大拇指。小军和小红都笑得咧开了嘴。

那张纸上写的是:礼貌只差一步。

从这幅漫画中,我明白其实世界上有许多事情只要我们愿意多走一步,世界才会更加完美。

漫画启示作文五年级素材大全 篇5

漫画能让我们会意一笑,也会使我们感受颇深。今天我看了一幅著名画家华君武画的漫画名字叫做《假文盲》。

在一个冬天的早晨,寒风呼啸。一处公交站上,四位衣冠楚楚的年轻人站在一个装有。护栏的过道上,那上面竖着一块牌子,上面清清楚楚的写着几个红色大字“母子上车处”,那几位青年却装作文盲,毫不理睬,在母子上车过道的栏杆旁。有一位年轻的母亲背着包带着孩子,但那些年轻的青年却丝毫无谦让之意。衣服若无其事的'样子。最前面的一位男青年穿着大衣,离那牌子就只有一拳头的实力。可真算好呀,最可笑的是第二位男青年,戴着高度近视眼镜,大家相信他一定十字吧。可在旁边站着的抱着婴儿的妇女却被挤在外面,在路边的寒风中瑟瑟发抖。风无情的刮着,妇女用无助的眼神看着那些男人们,不禁打了一个寒战。

在我们的生活中也有很多这样的假文盲,比如我就遇到过一次。公交车上十分拥挤,但车上贴着“请为老人让座”的标语。我找了一个座位坐下,做好后,我看到一位老婆婆颤颤巍巍的走向一个座位,但有个男青年却电闪般的冲过去推开老人抢着做了上去。他还不顾周围人对他投去的指责的眼光,而是悠闲的翘起了二郎腿玩起了手机。

“母子上车处”是社会为了瓜儿儿童和妇女设立的。而这些看起来有绅士度的男人却跟妇女儿童抢位置。为了这么一点点的便宜优先上车,宁愿充当一个文盲,他们是永远不会懂得尊老爱幼这个成语的含义的。

我真想大声疾呼假文盲,醒醒吧,让我们携手传递爱心,让那些贫困弱小的人们得到关爱,让整个世界少一份忧愁,多一份欢声笑语吧!

漫画启示作文五年级素材大全 篇6

今天,我在语文书上看到了一幅华君武的漫画,标题为《假文盲》。在寒风凛冽的冬天,一对母子来到车站,站在围栏外,可怜巴巴地望着围栏内的四个男人。这不是“母子上车处”吗?他们为什么要站在这儿等车?难道他们不认识车牌上的字吗?瞧,站在队伍第一个的男子穿着棉大衣上,看上去文质彬彬;第二个男子戴着帽子,闭着眼睛,似乎在思索着什么;第三个男子戴着眼镜儿缩着脖子;第四个男子戴着口罩耷拉着眼皮。他们对站牌上的字熟视无睹,堂而皇之地站在那里等候公交车。

他们是文盲吗?不,不是!从他们的衣着打扮来看,大多都西装革履,挎着公文包,一副社会精英的样子。他们应该都是受过教育的人,他们都是假文盲,只图自己的方便,无视社会的公德,这正是没有素质表现。

看着这幅漫画,我不禁浮想联翩,社会上还有许多这样的“假文盲”:在医院里,有些人高声谈笑,甚至还抽起了烟,尽管他们身边有“禁止喧哗”和“禁止吸烟”的告示牌;马路上竖着“请走斑马线”的`标语,但还是有一些身强力壮的小伙子从栏杆上翻过去,汽车在他们身边飞驰而过,令人心惊胆战;在公园里“请勿践踏草坪”的提示牌旁,却有人嬉戏打闹;在学校里,洗手池的上方明明写着“节约用水”的标语,但有一些学生洗完手后却不拧紧水龙头,让水龙头里的水任意流淌。

假文盲现象随处可见,我们要大声呼吁:做文明人,讲公德心,让假文盲这种现象销声匿迹,让社会更加和谐美好。

漫画启示作文五年级素材大全 篇7

我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。

我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。

回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。

自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的'知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”

漫画启示作文五年级素材大全 篇8

我们要做一个孝顺的孩子,不要做忘恩负义的人。

从漫画“破玩意儿”中我们可以看见,一只小鸡踏着矫健的步子,离开蛋壳,嘴里还骂道:“破烂玩意!”这只小鸡的行为,多么可耻啊!他竟然讨厌孕育它的蛋壳。这只小鸡的行为就是忘恩负义,如果没有这个蛋壳,就没有它。蛋壳将它孕育成长,小鸡就是那样报答的吗?

看到这幅漫画,我不由得想到那些不让父母回家的人,自己在城里的家中享乐,却让父母留在农村。我想问那些人:“你们有没有想过,你们的父母是怎样辛苦带大你们的?”“滴水之恩,当涌泉相报”,一滴水而已,尚且涌泉相报,更别说父母对你的养育之恩了。

我又想到,有一位已经做了父亲的儿子,都说养儿方知父母恩,可是他还是那样对待他的老父亲。他带着他的儿子去玩,把他的业已病重的父亲撂在一边,他就是这样孝顺父亲的.吗?北京大学有一个所谓的天之骄子,竟然用自己学到的化学知识来杀害自己的母亲,把母亲杀害之后,竟然用他所学的高科技知识把母亲的遗体冷冻起来,逃避自己的责任,想起这样令人发指的事情,我就悲愤交加。

做一个懂得感恩的孩子吧,谁言寸草心,报得三春晖。作为儿女,就算是用自己的一生的努力来回报父母的养育之恩,都是报答不完的。

漫画启示作文五年级素材大全 篇9

今天,我看到了一则漫画,漫画的内容是这样的:有一个人在森林里砍树,一棵树看见了,连忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍。“啊!”一声尖叫,那棵树应声倒下。伐木人高高兴兴地把树装上了他的车,把车开回家去了。看完这则漫画,我重重地叹了口气。唉,现在的人,真的太不爱护环境了,比如漫画上的伐木人,为了自己的利益就滥砍滥伐。

保护环境,应该从一件小事做起。有一次,妈妈叫我到楼下超市买瓶醋,我答应了,于是拿着10元钱就出门了。买完醋,走在回家的`路上,我看到有几个人在墙上贴广告,于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去,差不多3分钟后,他们终于走了。我见他们走了,便使出了我的“疯狂撕纸术”,将墙壁上的广告纸撕得一干二净。我转身准备回家时,看到他们又在另一面墙上贴广告,于是,我就走过去,有礼貌地说道:“哥哥姐姐,请爱护环境,不要乱贴小广告,谢谢!”他们被我说得不好意思了,就收拾好东西离开了。

还有一次,我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草,我连忙告知他们:“小朋友不能玩火,不仅危险,而且还会破坏环境。”说完,我就去装了一桶水,提到草堆前,用力一泼,火被浇灭了。两位小朋友意识到了自己的错误,就不继续烧草,各自回家了。

这些事情虽然很小,但是也需要足够的重视。我们要爱护我们的环境,从身边的小事做起。

漫画启示作文五年级素材大全 篇10

我一直对漫画颇感兴趣,漫画家们从现实生活中取材,利用简洁的语言和夸张的图画,讽刺了某个人或某件事,同时也揭示了一个个道理。

著名漫画家华君武画过这样一幅画:有一天,一位年轻的小伙栽了一棵树,当他正准备给那棵小树浇水的时候发现树后面坐了一个人。那个人看上去是一个中年大叔,戴着一副眼镜,头上还有一顶鸭舌帽,手抱着大腿靠在树下。年轻小伙吃惊地问:“你干什么?”那个人不假思索回答道:“等着乘凉!”

看完了这幅漫画,我不禁笑出了声,这个等着乘凉的人实在是太可笑了,一棵树长大起码要花数十年时间,而他却在树刚种下的时候就坐着乘凉。这棵树只有几片叶子,树干还很细,都被他压弯了,而且还不是他种的树,他既然想乘凉,那就应该自己去种一棵树,自己不付出行动,还想着抢夺别人的劳动成果。这个人的行为和寓言故事《守株待兔》里的'主人公——农夫有什么两样呢?

寓言故事里的农夫,从前很勤劳,每天日出而作,日落而息。直到有一天,一只兔子从树旁的草丛里蹦了出来,撞在了树桩上,死了。农夫把野兔带回家饱餐了一顿,美滋滋地想:要是每天都会有一只兔子撞死在树桩上那该多好啊。从那以后,农夫就每天守在树桩的后面,眼巴巴地等待着兔子撞上来,但是天上根本不会掉馅饼,农夫等了几个月几年都没有等到,他种的庄稼全都死了,最终,他一事无成。

这一幅漫画向人们揭示的道理十分深刻。不要想着不劳而获,一分耕耘,一分收获,只有劳动了,才能够享受到成功的喜悦,因为天上永远不可能掉馅饼。

漫画启示作文五年级素材大全 篇11

今天,我在一本中文书上看到一幅漫画。虽然很简单,但它让我感觉很好。

在漫画中,一个戴帽子的人种植了一棵小树来帮助保护环境。当那人来给小树浇水时,他发现一个人懒洋洋地坐在地上靠着小树。浇水的人忍不住问:你在干什么?那人转头不耐烦地说:等着凉快。戴帽子的人看到这种情况时非常无助。

我想种树人必须在心里说:小树还是小的。现在就等凉快还为时过早!此外,如果你想享受凉爽,你必须自己种一棵树。你怎么能享受你的'成功而不付出任何代价呢?

看到那个等着享受凉爽的男人,我想笑,想难过。这么大的一个男人想坐下来享受这一切真有趣。他有手脚,但他幻想每天都能免费得到一些东西。为什么不伤心?

事实上,在现实生活中,也有一些人在等待着享受凉爽。很明显,我能找到工作,但我就是找不到。我不得不依靠年迈的父母,或者等待别人的帮助。他们中的大多数人不想取得进展。他们甚至懒得做小学生能做的事,比如做饭。他们贪图享乐,没有手机就无法生活。

在学校里,也有一些人很灵活,但非常懒惰。他们没有每天按时做作业。有些人每天早上来学校抄同学的作业。毫无疑问,这是一种总是想着免费得到并享受的想法!

看完这幅漫画后,我明白了人不可能是令人讨厌的老人。他们应该依靠自己。他们不能总是依靠别人来养活自己。我也明白你不能在学习中抄袭答案。你应该独立思考。

漫画启示作文五年级素材大全 篇12

漫画,时而让人欢笑,时而人悲伤,时而让人回味无穷。

而我今天看到了一幅漫画,名叫:此处没水,这让我感触颇深。讲的是一个人辛辛苦苦的挖了五个深浅不一的井,可是最深的也不是特别深。但最深的那个井,就差一点就能挖到水了。他也不继续挖一下,就下结论:哪儿有什么水,此处无水!

看到这部漫画,我不禁想起了自己。一二年级时学了羽毛球,因为病了一场后就没学了。四年级时,又学了排球,但升五年级后,学习任务繁重,时间忙不过来,就又放弃了。

最后,我和妈妈一致认为,学习要坚持到底,无论什么时候都不要放弃。所以从五年级开始,我坚持学国学、奥数和游泳。

学了而不坚持,这是人们的常态。去学而又没坚持的,可能是因为当初的一时新鲜吧。学了之后才发现,这些都不是你一直热爱的,何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢?

我也知道我班上的'一个同学,她学过许多的球类运动和许多的乐器,可都只学了冰山一角。是,我得承认她什么都能聊上那么一点,朋友也有不少,可她的成绩却从中上游一直滑到了下游,这就是她什么都学,却又不坚持学习的后果。现在我和她疏远了,我觉得她做事不坚持,人们不是常说,近朱者赤,近墨者黑吗?

现在,请我们把热爱或重要的事,坚持到底。不要像漫画里的人半途而废!

漫画启示作文五年级素材大全 篇13

今天我看了一幅漫画,我若有所悟。

画面是这样的:一个头戴博士帽架着高度近视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。父亲为她打着伞,扇着扇子,流着汗,母亲手捧饭盒用勺子挖着饭,弓着身子要女儿吃,还苦口婆心地说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以……”可女儿却嘟着嘴,似乎还有些不满。

我不禁产生了疑问:这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂,为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢,又为何需要父母来服侍她呢?这种人就是我们常说的“巨婴”。巨婴,就是巨大的'婴儿,婴儿很多事要父母帮忙,巨婴像婴儿一样,许多事也要父母帮忙,哪怕是一点小事,力所能及的小事。

巨婴似乎已经成为了新一代的年轻人的常态,由于父母儿时的娇惯,丧失了自理能力,也导致离开父母后就无法生活了。不只在这幅漫画里,生活中也有不少:有一次班上去春游,杨煜馨的妈妈会时不时出现,提醒她多喝水、不要跑……也让她无法和我们一起玩耍,而她还是班上同学公认的学霸。

可能有人说:父母把我们养成这样的呀!可是当父母喂你饭时,你可以说“不!”呀!你有能力自己吃饭,为什么要别人去喂你呢?

“少年强,则国强”,我们不但要学习优秀,还要能自理生活,如果能达到那样,那你就是一个新时代的优秀好少年!

漫画启示作文五年级素材大全 篇14

植树节的那一天,小x和小x在植树。

小x用铁铲挖了个坑,小x把树放了进去,踏平了土,小x拿着水壶去接水了。小x把铁铲一扔,靠着树坐下了,双手抱着膝盖,靠在小树上休息,小树都被压弯了。小x回来看到小x靠在树上,连忙说:“快起来。树才种上,刚种上会压死的。”小x扶了扶眼镜,悠闲地说:“我在树下乘凉关你什么事?”小x着急地说:“这才几片树叶呀,会压死的。”小x又说:“有树叶总比没树叶好。”小x说:“我要浇水了,快起来,不然浇到你身上。”小x这才慢悠悠地起来了,又到别的地方休息了。小x把小树苗挖出来重新栽了回去,这下小树苗又直了。小x给小树浇了一些水,便走了。

文中的小x很可笑,他不肯动手劳动,不等小树苗长大后再乘凉,却直接靠在小树上,他想要不劳而获,终究一无所获。

我看到文中的小x想到了我的一个朋友。一天,我和朋友去田野里捉蚂蚱,他拿着网,我拿着瓶子。我让他用网扣蚂蚱,再把它放到瓶子里,可是他直接把网放到了地上,想让蚂蚱自己跳入网中,自己却坐在那里玩。我说:“你这样是不行的`,就像守株待兔一样,不会成功的。”他却说:“你又不是蚂蚱,你怎么知道?”我听了以后气的脸红脖子粗,我不和他一块捉了,各捉各的。结果半天下来,他一个都没有捉住,我却捉了十几只。

这些事告诉我们:要靠自己的努力才能获得成果,妄想不劳而获是很愚蠢的。

漫画启示作文五年级素材大全 篇15

从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机,非常不高兴。

这幅漫画引起了我的强烈共鸣,它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的'爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩,没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题,怎么也解不出来。我去问妈妈,妈妈正在网上购物,她直接忽视了我的问题,指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我:“玲玲,你看妈妈买哪个颜色好?”我随便说了一个颜色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戏,说:“等会儿,爸爸现在正忙呢,打完这局再来帮你看。”最后,这个题还是邻居哥哥帮我解答的。

玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利,但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉近父母与子女间的关系。在这里,我想对大人们说:“放下手机吧,去关心家里的老人,不要等他们离你而去,才后悔;放下手机吧,去关注你的孩子,不要等到孩子养成了坏习惯,才去教育他们。”

看了这幅漫画,我最大的感悟是:放下手机,让亲情常在!

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