篇一：关于孤独的高三作文
丰子恺曾经说过：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。”为了梦想，我愿意“独上高楼，望尽天涯路。”
——题记
生活之中，我常常被挫折扰乱心弦，总因困难迷失自我，无人理解的孤独感总是如影相随，挥之不去。但是我愿意坚持梦想，以孤独为剑，为成功披荆斩棘。
“发试卷了！发试卷了！”我常常被这几个“恐怖”的字眼吓得打哆嗦。进入初中之后，学业任务一下子猛增，要想保持昨天的辉煌，真不是件容易的事。不瞒你说，我每天以题为“敌”、以笔为“剑”，斩杀“题海大军”，只是为了能提高分数，汲取更多的知识。爸妈还特地为我报了补习班，只为我能跳出“120差几分”这道槛。而我的同桌每天只需完成家庭作业就“解放”还偏偏成绩比我好。我曾一度感到迷茫：我努力学习为了什么？
记得有一次，因晚上熬夜做资料，第二天上学精神不好，被老师误以为上课睡觉，被同学们嘲笑了很长时间。老师的批评、同学的嘲笑让我感到无人理解，我就像一个孤独的行者在学海苦涯中游走，遇到的挫折就好似一块沉重的巨石，让我感到心累。就这样被压垮吗？
在孤独与彷徨中，我来到书海寻找答案，偶遇了很多仁人志士与孤独的我相伴，在人生的路上砥砺前行，在孤独中让生命闪光。
柳宗元被贬，因担心走后无法照顾其母，只好带她一同前往被贬之地——永州。此时的永州，冰天雪地，恶劣的天气让老人家无法承受，没过几天，她就与世长辞了。被贬的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至亲的伤更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞尔一笑，在那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”之处，感受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的神圣与安详，克服挫折，坚守信念，以孤独为剑，坚守内心希望的长明灯。
李白少年时便离开故乡外出闯荡。行船于峨眉山下，只见高悬山头的那一轮秋月，好似小姑娘以江为镜，将自己的美容映在江上；又仿佛与水一起游走，伴随着这位少年一同远行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飞逝，这飞快之感虽让他万分欢喜，但也让他想到了故乡，想到亲人，想到了朋友。孤独在他的内心慢慢发芽……但李白依然坚定前行，写下了千古名篇《峨眉山月歌》……
我的孤独，既没有柳宗元似的深沉，也没有李白那样的浪漫。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。”我坚信，我有我的方向，我有我的目标，孤独永远伴我成长，终将伴我到达梦想的彼岸。
孤独是一股清泉，浇灭人们心中的怒火；孤独是一支火把，融化人们已冰冻的信念；孤独更是一位良师，教会人们胸怀坦荡，超然洒脱。谁说孤独不美丽？我要告诉你：孤独也美丽！
篇二：关于孤独的高三作文
“我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。”这句话是著名作家朱自清先生在《荷塘月色》中的生发。与作者相比，我更爱冷静，更愿独处。
喜欢在任何时候都独自一人，躲在世界的某个角落享受自己的孤，品味自己的独。很多人都不喜欢独处，认为那样心就会很寂寞，莫名的伤感会油然而生，好像被全世界遗忘了一般。“孤独”在他们的眼里是痛苦的化身，可是我并不认同，而且我还要对所有讨厌或害怕孤独的人说：“不要视孤独为一杯苦咖啡，不要视孤独为一粒涩青梅，更不要视孤独为多愁善感者最理想的小屋！”
人独而心不独是孤独者们为何不觉孤独的原因。他们的心永远是充实的，永远是沉甸甸的，比如说像我，在独处中永远都很快乐。
捧一本书，独自一人蜷缩在沙发的某一点上，闻着书中淡淡的油墨香，让优美的文字欢快地舞动在脑中，随着文章情节的变化，自己的感情也跟着跌宕起伏，时而喜，时而怒，时而笑，时而哭，独处的心在与文章中的人物亲密接触，了解着不同的年代、在不同的国家所发生的那些不同的事情，让思绪肆意地拽着那年代的尾巴，插上想像的翅膀尽情遨游于文章的美与丑、善与恶之中。
看累了，合上书，只身来到走廊，带上耳机，按下复读机的“Play”键，手中握着一杯刚泡的茶，闻着丝丝茶香，凝视着幽幽热气盘旋于杯口，陶醉在那阵阵优美的旋律中，一边品茶，一边听曲，意味无穷。让音符欢快地敲击着耳膜，将放松的感觉从耳边一直延伸到内心，直至遍布全身的每个细胞，静静地享受着每个节奏带来的轻松、愉悦，一切烦心事都抛之脑后，心如止水，唯有的是品茶、品曲、品人生！
享受孤独吧！你可以抛开一切世俗干扰，如同一位饱经沧桑的老人来审视一下自己的生命。回忆过去，也曾因为自己搞不好人际关系而惆怅，因为学业不理想而想说放弃，因为不小心伤害了别人的自尊而懊恼，但是展望一下未来，人生的道路其实还很漫长。
在孤独中，我学会了自立自强，懂得了永远都不要绝望，坚信“一扇门关上时，会有另一扇门打开”。云雾迷蒙的日子总会过去，晴天定会再现，当心中有千千结时，告诉自己不悲不怒，坦然面对，要做到“不以物喜，不以己悲”，认真反省自己，完善自己，丰富自己，使自己能够“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，永葆一颗冰清玉洁的心。
在孤独中，我爱上了沉思；
在沉思中，我得到了进步；
在进步中，我迎来了灿烂的明天。
篇三：关于孤独的高三作文
学会微笑，乐意无穷；学会赞美，朋友遍地；学会交流，思想改变；学会坚强，总会变强。
明明有那么多可以去学习的，可是我偏偏学会了孤独，也许这就是公平的原则，上帝让我拥有了老师的宠爱，也从而让我失去了同学的情谊；上帝让我拥有了完美的绘画技术，从而却让我失去了同学的帮助；上帝让我拥有动听的声音，却也让我时常不能唱歌。上帝给了我这么多，却也夺走了我的许多情感，在这之中，我慢慢学会了很高的境界——孤独！
学会孤独后，我发现这就是一个折磨，它让我变的清冷，让我变得傲慢，让我变得连自己都不认识了，其实我多想打开自己的心房，和同学一起讨论题，和大家一起玩耍，和老师一起微笑，可我发现，在没有学会孤独之前，我的心门还留了一丝缝隙，还透露出一丝阳关。
那时每当同学过来问我题的时候，我总会很简单的将思路说一下，因为我觉得思路比答案更重要，可是我没有给同学解释，让大家以为我很骄傲，渐渐远离我，我开始学会孤独，将门慢慢关上！
在者，有时同学叫我出去逛街，我却总是拿着手机一言不语，最后以一句：我没时间告终，然后同学就再也不会理我，再也不会叫我出去玩，以为我就是一个做题狂，可是我多想解释：我不是不想和你们一起逛街，只是我还要上课，但我却并没有说，因为孤独这种东西总会悄悄的来到，慢慢地浸透那一丝光明，也许当最后一丝光明也被孤独浸透时，我就会成为那个孤独吧！
孤独最终侵入我光明的时候，我还没有感觉，因为我不喜欢给学霸讲题：学霸不会的题除了出错了还有什么呢？可是我也没有解释，学霸淡淡的看我了我一眼就走了，我感觉在那时好像被什么侵占了，那种感觉现在想想看不就是孤独吗？
孤独带给了我什么呢？骄傲？冷清？好像都包含了，但是我却以为我可以克服孤独，因为在孤独包围者的空间里，我的心还是炽热的，我的心中还是充满着光明的！可是，但同学们都不愿再理我的时候，因为我的孤独不再理我的时候我明白了：孤独学会了，就摆脱不了了吧！
所以大家千万不要学习孤独，因为它会给你带来无比痛苦的感情，被遗忘的孤独之情啊！
篇四：关于孤独的高三作文
“孤独？是什么？我很好奇。”是女孩认真询问的声音。
“啊？曼妙的东西啦。”旁人漫不经心似是陶醉某物回答。
“正经点好吗？”女孩眼神逐渐危险。
“呃……啊……”他虚心似的仰头望天，片刻，他又转身蹲下，面色神秘，“今天，你会知道的。”
雨过天晴的空气并不清晰，深蓝的天空，灰白的云层。一只乌鸦从小女孩的眼前略过停在电线上凝望她。
人与动物的视线对上三秒，同样漆黑的瞳孔。三秒后，动物先躁动哀悼似的乱叫几声，便离开往别处飞。小女孩不为此生出别的情绪，只是理了理衣裙，便继续面无表情的去寻找她需要的答案。
女孩漫步在街道上，看着结伴而行的谈笑玩闹，偶尔几人只身一人，但都低着头操作这手机，可能不需要同伴吧。
走在十字路口中央，在中央停留，女孩仰起头，对汽车的红灯正倒计时这，她想，如果坐在这上面，观望着流动的汽车，或为红绿灯停留的人，会是怎样一番感慨呢？
但她始终没有这么做，因为这么做会被当成“异类”。于是，女孩又朝前走，不曾感觉到累，步伐逐渐变快，心跳莫名紧张加速陷入水中窒息的感觉……
“小朋友，要气球吗？”一位布偶熊打扮的人突然拦住了小女孩的去路，声音从布偶熊内发出，但不妨他的语气明朗。
女孩刹住脚步，有些生气，但看清眼前漂浮的卡通气球，她似乎有些高兴，就想着原谅布偶熊，伸手拿过气球准备走，却又听见：
“小朋友，要付钱哦。”布偶熊高兴的摇了摇手中的价格牌。
女孩顿了顿，还是忍下情绪付了钱，走时顺便踮起脚将布偶熊的头拍反转过去。
布偶熊目送小女孩离开，也顿了顿，将玩具头摆正，手里拿着气球，忽然，松开了手。气球成群升入空中飞散，布偶熊又发出几声明显的笑声，变转身潜入人群，没了影。
女孩因愤怒险些摔倒，手中气球不料飞走，女孩气息忽然起伏，又平静了下来，她沉默着回家。
家中无人，她走到客厅感受到有风声，望去，阳台忘关进，模糊间阳台有一黑影，女孩向前看。
是气球，卡通气球，还是玩具熊形状的！女孩笑了，笑的极为灿烂。
篇五：关于孤独的高三作文
距离高考的时间已是越来越短。
我穿梭在教室、食堂与宿舍之间，简单重复着这路线。一遍又一遍，一天又一天，一年又一年。
我不得不承认，高三的生活是单调而又动荡的，机械地重复着相同的流程，面对日复一日的习题和考试……
但，不知从何时起，有一所名校变成了一颗在我心中生根发芽的种子。没人逼我去上名校，可是我想要。我有一个梦想，我要在人生画卷上写下浓墨重彩的篇章。人生百年，如白驹过隙，容不得儿女情长，容不得踟蹰彷徨，容不得徘徊犹豫，容不得后悔回望。现在我和我的同学们没有多少差别，我们在同一间教室中学习，聆听着相同的教诲，看着相同的风景。但一年以后呢？我们是否会奔赴着不同的方向？而那些进入名校的人，将拥有更广阔的视野，结识更优秀的人。而我呢？是否会在一所普通的大学，过着平庸的生活，守着自己干瘪的梦想，仰望着我无法企及的高度？
不，我不甘愿平庸。我知道，这世上也永远没有免费的午餐和天赐的财富，想要获得多么珍贵的礼物，就必须要付出更多的汗水。你不努力有人努力，你不付出有人付出，而更多时候，我们和别人拼的，不过是谁更有破釜沉舟的勇气。千军万马要过的独木桥——高考，它不相信运气，只青睐实力。对此，我们别无选择，只有背水一战。
可能每一个高三生都怀揣着一个名校梦，聆听着家人描绘着某些学兄学姐在名校内的种种成功。但真正鞭策我们的，永远都不是他人的成功，而是我们有多么想成为那样一个优秀的自己。就像当有人在惊讶于已发生的事情时，萧伯纳却在追问“为什么不能这样？”为什么不能这样？若我们吃了比别人更多的苦，也忍了比别人更多的痛，付出了比别人更多的努力，就值得拥有比别人更好的未来。而那些扛过的艰辛岁月，总有一天，会化成一束束光芒，照亮我们跋涉的路。
每一位英雄都必定要经历一段孤独的时光，也正是这段独自承受的时光中，英雄淬炼了意志，磨砺了韧性，所以英雄才是英雄，胜利才会来的不可阻挡。
在求学的路上，我们每个人都必将独自承受属于自己的孤单动荡。等到六月，触及梦的光辉时，我们的努力才会在碌碌人海之中闪耀。
篇六：关于孤独的高三作文
很小的时候我认为一个人是孤独。一个人坐在书房里，寒风吹来，渗入肌肤，我忍不住打了个寒战。望着无尽的黑夜，没有人在身边。那时候我以为身边缺少一个温热的呼吸，便是孤独。那不是孤独，那是落单。
长大了些，心事也多了些，五年级时我被人挤兑，班中没有一个人和我说话，每天一个人走在回家路上，只有自己的影子被昏黄的路灯拉长，默默无声地陪着我，走过一段落寞灰色的时光。我依靠在路灯上，看着车来车往，灯红酒绿，好热闹，但与我无关。我想和同学们一起说笑，不，我只是身处他们的欢乐中，没有一件事与我有关。那时候，我以为被排挤，被从欢乐中驱逐是孤独。那不是孤独，是寂寞。
又过了两年，一个更高挑的我依靠在路灯下，看月亮升起，听学校里的喧闹声逝去，看第一滴雨落下，自顾自在雨中蓦然。我犯了大错，现在没人关心我了，因为我拖累了全班。我听见一只猫钻进草丛中，灌木丛摆动、窸窸窣窣的声音在这个小世界里显得诡谲、破败。一种无名的焦躁抓住了心口，然后慢慢加热，变成心头一团小火，像一个躁动的小动物从内部小口啃咬我。我猛地用拳头重重打了路灯一下，可焦躁仍然不散去，手击得生疼，像打在心上。脑海最深处的想法在胸腔内撞到血肉的墙不断反弹，好希望有人懂我，听我说一句。其实我怕的不是惩罚，而是辜负了别人的信任，不想看到别人失望的眼神、受伤的神情。可没有人听我讲，没有人相信我，没有人了解真的我……两行热泪顺着脸颊流下。这是孤独吧。可心底一个小声音告诉我，无人听我诉说，没有知己也不是孤独，是悲凉。
但孤独到底是什么？
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是柳宗元的孤独；“红藕香残玉簟秋”是李清照的孤独；“惊起却回头，有恨无人省”是苏东坡的孤独。“东风临夜冷于秋”是一种孤独；“红杏枝头春意闹”又何尝不是？
独自一人望着夜是落单；身处人声鼎沸之中，可周围一切都与你无关是寂寞；知音难觅，无人听我诉说是悲凉。孤独是它们的全部，又不全部是它们。一个灵魂在月光下哭得稀里哗啦，这时候，我似乎明白了什么——世间的孤独千头万绪，一个人一生中可能永远不会理解，只是在某一刻，感到一阵揪心的痛，那是孤独。