高三温暖主题写作 (篇1)
一股暖流从我心里流出，流向这片暖暖的冬天，让我猛然醒悟，原来，寒冬也是温暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁装满瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰显着他的身份。破旧单薄的衣物遮住了他瘦小的身躯，却抵挡不住寒流的来袭。寒风侵蚀着他的身体，瑟缩用在此刻的他恰如其分。他显得有些落寞，我有种莫名的难过。
或许寒风已从外表冻住了他的血液，他只能无助的在街道旁无奈地踱步，用残余的体温存住他心中的热量。但我知道，狰狞的寒冷并不是这种小范围的运动便可抵御。寒冷，依旧存在，刺骨感并未消失。
刚想离开这条街，却被一位服务员的举动给骤然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，让他到店里暂避寒冷。也许被服务员这种突如其来的好意给吓住了，他显得犹豫不决。但在服务员的一再招手下，将信将疑的他终究还是迈着缓慢的步伐走了进去。刚进店中的他显得有些手足无措，服务员及其热情地招待他坐下，并且给他倒了一杯水，轻轻地说道：“您先在这呆一会，如若没事等身体暖和了再走也不迟。”说罢，她转身离去，继续照顾她的生意。拾荒者什么也没说，可他的脸上却充斥着不可思议的惊讶，一双眼睛直盯着手中的水杯，热气迷住了他的视线。他的手有些轻微颤抖，惊讶感迟迟没有消散，当这惊讶的背后却掩盖着他感激的心。激动，已经不能准确的形容。
他的表情使我一目了然。我断定，那杯热气腾腾却又平淡无味的热水正一点点温暖着他的心灵，解封着他冰冻的血液。等到血液重回心中，暖意，在两人心中同时升起。
寒风，依旧吹着。当再也无法吹进我的心中。那股暖流不知何时在我心里摇曳，浸润着我的血液，温暖着我的心灵。温暖中，我似乎看到了那位服务员散发着暖意的热情，正在一点一点氤氲在空中，随风而去，把这份温暖传向远方。我想，或许那位拾荒者也有这不约而同的感受吧。抬头望天，阳光从密布之云中穿透，洒下熠熠光辉，照耀大地，与温暖一般，无限传递。冬天来了，春天还会远吗?我会永远埋藏这份温暖，铭记这次久违的暖冬与我生命之永恒。
高三温暖主题写作 (篇2)
很久以前我就开始策划这件事了——我要为妈妈织一条围巾。妈妈平时总为我和弟弟操心，每天的劳作让她原本柔若无骨的双手开始磨出一层茧子。爸爸又是常年都在外的，家里的大小事都由妈妈来操办。10月27日是爸爸妈妈的结婚纪念日，我在2月的时候就开始准备这件事了。
我托表姐在淘宝上帮我买了毛线等材料，又在网上找了教程打印下来，自己躲在房间里暗暗琢磨，好几次妈妈推门进来我都把毛线塞到桌下。
照着教程织总是很慢，四月份的时候我才织了一小截。因为不熟练，总是左一针，右一针，织了又拆，拆了又织。有时候晚上没空，白天又要上课，很长一段时间没有织，又手生得不行，只得重新来过。
夏天很快就到了，偶尔会下场倾盆大雨。有次下着大雨，我打着伞和同学一边说笑一边走着，回到家正想叫妈妈，爷爷奶奶却告诉我妈妈出去接我了。我打开手机才发现有好几个未接来电，全是妈妈打来的。我不经意的回拨过去，妈妈却在电话那端骂我：“打你电话你怎么不接?我在门口等了你半个小时你一句话不说就跑回去……”我心里有点委屈，挂了电话就赌气把毛线和织了快一半的围巾装在袋子里扔进了衣柜。妈妈回来后自然免不了一顿骂，可是我看着妈妈生气的样子却突然没了脾气——身上几乎全被雨淋湿了，走进来时还夹带着一丝寒气。吃饭的时候我们都不说话，妈妈却默默的为我倒了一碗热汤：“多喝点热汤，等会儿把衣服换了，别又感冒了”吃完饭的我又把一袋毛线从衣柜里拿出来，心里暗暗计划着什么时候才能把围巾织完。
十月放长假的时候，我终于把围巾织完了，用的是妈妈最喜欢的宝蓝色。27日那天上午，我抱着围巾来到妈妈房间，突然大叫：“妈妈!十五周年快乐!”吓了妈妈一跳，正想骂我，又笑开了——接过我手上的围巾，把我一把搂住。
妈妈，这个冬天你一定不会再冷了吧，因为我送给你的围巾里都是我亲手织给你满满的温暖。
高三温暖主题写作 (篇3)
我记忆中最深刻的事情，是一次公交车上的让座。它让我感受到了人与人之间的关爱是那么的美好。
有一次，我和妈妈还有表妹去逛街。爸爸不在家，没有车，妈妈说搭公交车去。
没多久，公交车就来了。车上好多人。还好有一个空位，可是给谁坐好呢?我想让妈妈和表妹坐吧，表妹还小，喜欢跟着我妈妈。我都这么大了，不好意思再跟她抢了。于是，我对妈妈说：“你们两个坐，很快就下车了!”
车厢的人越来越多了，嘈杂声也越来越大，也越来越挤了。车一会开一会停，我都开始站不稳了!
看到这样的情景，坐在妈妈旁边的那位哥哥对我说：“你坐吧。我在这里下了。”我以为那位哥哥就要下车了，于是就坐到他的位置上去。
可是，过了一站又一站，那位哥哥还没下车。一直到我们下车以后，那位哥哥还是没下车。
我这才明白，这位哥哥说谎了，但是他说的谎却是让人感动的善意的谎言。
虽然这件事过去了很久，可是现在回想起来，心里还是有一丝丝的温暖。
高三温暖主题写作 (篇4)
渐渐长大了，从小学六年级起，我似乎就不再允许妈妈抱我了。每每妈妈张开双臂，微笑着对我说：“来，抱一个。”我都会鄙夷地望她一眼，把她的手打到一边，说：“真肉麻，都几岁了。”妈妈总是抠抠鼻尖，无奈地笑道：“青春期的孩子……”
就带着这种逆气，我上了初中。
渐渐迷上了词。读遍北宋数百佳作，各代名家词评、词论，我开始学习填词，一首词所花的精力难以计数。我在现实主义的生活和浪漫主义的思想间徘徊。
但是，千年前的词坛已然没落，只有少数人从事如斯创作，我的天赋不高，瓶颈来了。
考试也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以来最差的成绩，原因为读、填词占去大量时间。
回家的路上，萧瑟的秋风灌进衣服，感觉心里最后一丝温暖也被吹散了，这就是古代词人的寂寞吧。孤岑于天地间，可我却觉得更为寂寞，没有知己的感觉。顿时忆起小时候的无忧无虑。我为什么要学词?这真是我的爱好么?我的天真哪儿去了?我的信仰热血在寒风中凝固，一向不怕苦寒的我忽地颤抖了一下。我的心冷了。
到了家，我“啪”地关上了门，一个人关在卧室里，愣看着窗外发呆。
妈妈觉察到我的不对劲，轻轻打开了我的门。笑道：“怎么了，半期考考砸了?”我冷冷地点了点头。
妈妈拍了拍我的背，说：“不就一次考试么?你不是要当大词人么?考试又不代表全部，你只要为理想努力就是了。”我点了点头，虽还有些郁郁寡欢的，却好了许多。
这时，妈妈张开双臂，笑道：“抱一个。”就环过我的脖子，将我搂在怀里。
一股温暖涌了上来，这是童年和家的感觉啊!暖暖体温传到了我的心里。我的心瞬间复苏了：“我还有家，这就够了，我为什么要放弃努力呢?我只需要按自己的信念活下去。”
我嗔骂了两句，但却没有推开妈妈的手。
这是妈妈的拥抱，我明白了，心中也倍感温暖：我还有一个能给我温暖的家，我会学会生活的。妈妈的拥抱将温暖着我，支持着一路走下去。
高三温暖主题写作 (篇5)
在生活中，我感受过很多温暖。有老师给予的温暖;朋友给予的温暖;也有一些素不相识的人给予的温暖。但让我感受最深的还是家庭给予的温暖。
几句关心的话语让我感到温暖
那天早晨，我刚起床，爸爸便对我说：“昨天天气预报说今天要下雨，你记得多加件衣服，上学时别忘了带雨伞。”我听了后心里一颤，随即一股暖流涌上了心头。
一个鼓励的眼神使我感到温暖
记得上一次期中考试，我考的非常糟糕，心里特别难过，周末回家也显得无精打采。妈妈知道了事情的原因，并没有发脾气，而是给我投来了一个鼓励的目光。随之，我心头一热，流下了惭愧的泪水。
一杯热茶让我感到温暖
一天晚上，我正在为一道数学题奋战时，房门轻轻被打开了。只见弟弟端着一杯热茶向我走来，对我说：“姐姐，温暖“。
这么长时间了，很累的，喝一杯热茶吧。”看着弟弟真诚的目光，听着弟弟关心的话语，又一股暖流涌上了我的心头。
家很温暖很温馨，它可以缓解人们在冬天的寒意，给人带来心灵的慰籍。