嫉妒之心不可有作文 (篇1)
“嫉妒?你嫉妒谁啊?”大家看到我这个题目一定会问。实话告诉你吧，我很嫉妒我的三岁半的弟弟!
前几天，弟弟来象山玩，碰巧我也在象山。我们高高兴兴地在一起玩了几天。在玩的过程中，弟弟不断在喊：“我有鼻涕!”“我想吃东西!”自然把我们忙得团团转。一会给他抽张餐巾纸，一会给他打开零食包装袋，忙得不亦乐乎。但我毫无怨言。
一天晚上，我们出去散步，几乎从姨妈家走到了外婆家，因为走累了走饿了，看到的都是好吃的东西了：有红枣、蛋卷、兰花豆等等。我和弟弟看得直流口水。外婆拿了两个蛋卷给我们，我听话地把蛋卷吃完了，而弟弟只咬了一口就把蛋卷扔了，我看在眼里也没说什么。接着我们一起吃起了兰花豆，妈妈对我说：“少吃点，肚子痛了我不管的呵!”但她却对弟弟说：“多吃点，你喜欢就多吃点好了!”还笑着用了一句经典的广告词：“好吃你就多吃点!”我就开始有点愤愤不平：妈妈凭什么就对弟弟这么好?到吃红枣时，妈妈把一包红枣全给了弟弟，却对我挥挥手。我很气恼，却没有吭声，等弟弟走了，妈妈批评我：“瞧你鼻涕这么挂了都不擦擦啊，弟弟都知道主动擦鼻涕!”我终于忍不住了，说：“我只是不想麻烦别人。”“你啊，有时候还得向弟弟学习呢?”我大声地说：“有什么好学的!”妈妈说：“瞧弟弟多有自己的想法啊!”我很委屈，说：“你跟弟弟在一起了，就看到的都是他的好，你其实也知道他有很多不足的地方!有了他你就不珍惜我了。”妈妈愣了一下，说：“不能让嫉妒占据了你的心灵，我们看到别人的好，也要看到自己的不足。跟不同的人相处对比自己会看到很多的不同。什么事要大度，做人就能大气。”
是啊，嫉妒如毒蛇，一旦让它靠近你，它就会一点点吞了你的心灵!希望天下的人远离嫉妒，过着安详平和的心灵生活!
嫉妒之心不可有作文 (篇2)
嫉妒，在某个角度上是坏人才有的念想，好人是不会有嫉妒的。可是，哪一个人不会嫉妒呢?嫉妒也是人之常情，也是我们成长得道路上必须要经历的。
呀，星期三的写字课就要到了。我从笔袋里拿出水笔。那是我昨天特意为写字课而买的。这支笔可好写了，写出来的字一定很好看。我信心满满地拿出写字本。
郑老师正在教我们写字的要领，我全神贯注地听着。老师讲了大半节课，才开始让我们写。
我握着水笔，一笔一划的写着。当我写好一个字后，便忍不住要欣赏自己的“佳作”了。嗯，挺好的，继续写!我又开始写了起来。我一边写，一边心里美滋滋的，因为在我心里，我的字是最美的。
“呼——”我吁出一口长气。我已经写好三行字了，每个字都是那么端正，那么窈窕。我心里乐呵呵的，给自己加油。
郑老师正在四处“巡视”。当他走到蒋一昕身旁时，说道：“蒋一昕的字写得真好啊!太漂亮了!”许多人都忍不住围上去看。我的心顿时凉了。我的字写得一点也不必蒋一昕的的逊色，为什么郑老师夸她而不夸我呢。我闷闷不乐，低着头继续写。肯定是没看到我的，一会儿郑老师过来了就会看到的。我想着，心里舒服多了。
呀，郑老师过来了。还有三步、两步、一步……过来了!过来了!忽然，郑老师脑袋一转，看到第三组去了，等转过来时，已经走到后面了。唉!太过分了!好不容易走到第四组了，却把我跳开了，没天理啊!我嘟起嘴，心里难过极了。
郑老师走到第一组时，又说了一句令我更难过的话：“徐诗缘写的字真不错!”我得嘴嘟得更高了，心里很不服气。徐诗缘的字写得的确比我略胜一筹，可我写的也不赖呀，为什么偏偏不表扬我呢?
郑老师有表扬了张海涛，我真的气得脸都红了!可是又有什么办法呢?坐在最里面的郑老师都不看。太倒霉了，原来“幕后主使者”就是位子呀!
嫉妒虽然是不好的念想，但是，没有嫉妒就没有一颗上进的、超越别人的心。每个人都会有嫉妒，重在你对嫉妒的看法。
嫉妒之心不可有作文 (篇3)
说到嫉妒，不自觉地就会想起《草船借箭》这一典故。周瑜嫉妒诸葛亮的才华，逼诸葛亮立下军令状三天之内造十万支箭，诸葛亮借大雾天气轻松从曹营“借”来十万支箭。因为周瑜嫉妒心肆虐，而“诸葛亮三气周瑜”被活活气死了。
周瑜，他是一名才华横溢的军师，他的聪明才智少人能及，可是他的心里却任意肆虐着嫉妒的毒草，他容不下同样神机妙算的诸葛亮。他在临死前仰天长啸：“既生瑜，何生亮?”其实，周瑜的不是气死的，是他心中疯长的嫉妒这棵毒草害死的。
生活中，不少人都希望受到别人的赞赏，却嫉妒别人的才华。殊不知每一个人的成就都是靠努力获得的，想要成功不应该嫉妒别人，而是应该以比你优秀的人为榜样，努力奋起。但每个人的努力都是靠自己的努力得来的，你如果用努力击败他，那你就是一个真正的强者。
所以，千万不要去嫉妒别人。
嫉妒之心不可有作文 (篇4)
嫉妒，是一个贬义词，它阻止你前进。正如莫尔兹所说：“嫉妒阻止你达到高尚完美的自我”想起往事，我都会明白：嫉妒阻碍前行。
每当星期六下午，我都会去学围棋。以前，由于我棋艺高于同班其他人，所以我的胜率非常高。可不久，转来一个新学生，老师让我与他对弈，于是，我骄傲地坐在棋盘前，用我老练的进攻战术与他厮杀。进入中盘，我逐渐发现形势不妙，我原本高高挺起的背渐渐俯下棋盘，原来东张西望的双眼也紧紧聚焦棋盘，漫不经心的大脑开始高速运转。没过多久，还是无力抵抗，输了。我不服，又来一局，可他始终压我一头，最终他又赢了。
几次较量以后，我开始承认他比我强的现实。于是我开始躲着他，不与他下，专找弱者下，以满足我强大的求胜欲望，同时我还幻想，有一天我突然打败了他。
有一天，我随意翻看着《三国演义》，刚巧翻倒“三气周瑜”，顿时我的脑袋里闪过了一个念头：如果我一直嫉妒他，那我不也将会有周瑜的下场吗?一下子，我似乎明白了，放下《三国演义》，看起了《围棋天地》，开始琢磨战术，背定式，学杀招。每晚还会与爸爸“过招”，渐渐地，我的水平大有提高。
两个月以后，我诚恳地邀请他一起下棋，最终我以半目的优势赢了他。从此以后，我们各有胜负，但我们互相探讨，一起进步。于是我们成了一对好棋友。
嫉妒，会使人不思进取;嫉妒，会使人盲目幻想……嫉妒有那么多坏处，希望同学们都能明白：嫉妒阻碍前行。
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嫉妒之心不可有作文 (篇5)
与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。嫉妒是没有用的，只有实际行动才能改变现实，创造奇迹。
小学时，我都是在嫉妒别人的生活中学习。我们班有一个数学天才。由于他的数学成绩非常好，每次数学考试都是满分，每次做题都是全对。因此，我就认为他是上帝最眷顾的孩子。那时我每天都在骂自己：你怎么这么笨呀，这么简单的题也会做错，你永远也不可能超越他，因为他是天才，而你则是蠢材。我每天都在骂上帝：为什么，为什么你这么偏心，为什么我不是天才。殊不知，天下哪来的天才呀。成绩再好，都是通过后天的努力，不可能是天生的。
抱怨是毫无意义的，嫉妒别人更是错误的。唯一正确的做法就是：从现在开始，努力学习，用实际行动去超越别人。
可惜的是，到了六年级我才明白这个道理。我悔不当初，但是世界上没有后悔药，人只能向前走，往高处攀。
从那以后，我总是提醒自己，我要进步，我不要再嫉妒别人，不然我的成绩会越来越糟糕。
在学习的道路上，不可能事事顺心。在遇到困难时我提醒自己，“世上无难事，只怕有心人”;在遇到挫折时我告诉自己，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”;当我对身边的事漫不经心时我告诉自己，“欲要看究竟，处处需留心”;当我贪玩时我会提醒自己，“花有重开日，人无再少年”;当我盼望明日时，我会想起“我生待明日，万事成蹉跎”。
经过长时间的努力，虽然没有达到我想要的结果，但我已经知足了。最起码我已经进入前三强，也超越了许多比我成绩更好的人。然而，我不会止步，我还要向上攀登。因为我始终相信：站得高才能看得更远，前途才会更光明。
嫉妒与超越，我喜欢后者。要不满现状，继续扬起学习的风帆向前驶去!