第一篇：春节的日记五百字三年级
新年到，喜事到，快乐到，财神到，健康到。愿大家能什么好事都来到。
新的一年，新的起步。无论我们去年失去过什么，在今年就要把失去的找回来！因为有理想就有希望。
新的一年，意味着地球又绕着太阳公转了一圈，自转了365圈，意味着每位同学又长大了一岁，意味着你心中的理想又近了一步……
曾经，我们为了自己的理想，一再努力。可是，当我们筋疲力尽的时候，我们就轻言放弃了。是身边那么多支持的力量，使我们百折不挠。
教师对学生的鼓励，对学生的希望，对学生的要求，难免会在新学期的开始，全都说出来。而身为学生的我们，当然也希望在新学年中，看到全新的教师。自然也期盼教师用各种方式，对我们做出不一样的鼓励。在将要毕业的半年里，我们憧憬成功，因为我们拥有青春，所以我们敢想敢做。
农民浇灌，为了收成；园丁浇灌，为了花朵；我们浇灌，为了明天。当秋收时节来临时，田野里沉甸甸的稻穗，是农民的收获；花开时节，园圃中姹紫嫣红的花朵，是园丁的收获；毕业歌唱起的日子，烫金的录取通知书就是我们的收获……
同学们，我们该努力了，我们该奋斗了。为了自己的未来，我们应该展翅飞翔……让我们好好地把握这宝贵的半年时间，让自己以后的路走得更畅通无阻，更幸福快乐。
第二篇：春节的日记五百字三年级
春节，我们一家去游览闻名的金华双龙洞。
过了金华高速出口，开车大约10多里就到了双龙洞景区。沿着石阶而上，在右边，我看到了一排碑林。碑墙上雕刻着一些人物图案和文字。这些人物是李白、苏轼、叶圣陶等，他们在双龙洞留下了足迹。我想，这么多人来过双龙洞，它一定很美吧!
过了碑林，来到叶圣陶广场。最先映入我眼帘的是一大块竖立的石壁，上面雕刻着一列列文字，那是叶圣陶所写的文章《记金华的双龙洞》。“4月14日，我到浙江金华，游北山的双龙洞……”读着这篇文章，眼前仿佛出现了洞内的景象，那里有蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，还有些石钟乳和石笋。我真想马上进去看看。
循着喧闹声，我们来到双龙洞洞口。洞口的岩壁上酷黄的三个大字——双龙洞，非常引人注目。洞口已经站满了人，像一条长长的龙，正在排队等待着卧船入洞。怎么是卧船入洞呢?因为洞口又矮又低，人们弯腰也进不了。而且洞口下面是一滩泉水。轮到我了，我满怀着新奇与兴奋的心情跳上了船，在工作人员的指导下，我一动不动地仰卧在小船里，让自己的整个身体紧贴着船底。工作人员启动按钮，船一端好像被拉着进了洞。躺在船上，我既好奇又小心地伸手去触摸洞底，光光的，就像摸着光滑的玻璃。不一会儿就来到了洞内。洞内的灯光照在岩石上，五颜六色，光怪陆离。有的像天狗望月，有的像狼羊争斗，还有的像青蛙吃虫。有的像佛手，有的像仙床，还有的像狮子。这些岩石千姿百态，栩栩如生。
金华双龙洞真的是名不虚传!
第三篇：春节的日记五百字三年级
我的老家在北方的天津。老家的春节可热闹啦，逛古文化街、剪窗花、贴年画、蒸年糕、包饺子这些内容都是不可缺少的。其中，逛古文化街给我的印象是最深刻的。
今年的春节我是跟随妈妈在天津老家过的。到家后，我看到很多家的窗户上贴满了各式各样的窗花，有人物、有花草、还有许多小动物……一个个形态逼真，好看极了。妈妈说，过年的时候贴这些，是为了在新的一年里万事如意，幸福平安。还说在老家春节还有一项重要的事情，那就是逛古文化街，并答应第二天就带我去。
古文化街位于海河的西岸，这里街道不宽，入口处有一个很大的牌坊，上面写着“津门故里”四个大字。我不解的问妈妈，“津门”是天津的门吗？妈妈仔细的对我解释说，“天津”这个名字，是过去的皇帝给起的，“津”是渡口，也就是坐船的码头，古代皇帝又称作“天子”，所以天津的含义就是天子渡河的地方。真是有意思，一个地名都有这么多的说法。
街道两边的各种店铺都是些仿古建筑，大多雕梁画栋、古色古香，中国味十足。有卖食品的、字画的、剪纸的，还有卖泥人和年画的，各色物品琳琅满目。妈妈看我对泥人张彩塑和年画很感兴趣，就对我说，这些都是家乡有名的传统民间艺术，一块泥巴在师傅的手中能做出成千上万种的各色物品，很是神奇。年画上的内容也都有讲究，什么《五谷丰登》、《迎春接福》，表示的是过年的喜庆和家乡人对生活的美好愿望。妈妈还说，等你长大了，去更多的地方，会懂得更多、更多……
回家的路上我想，家乡居然有这么多有意思的故事，我为家乡感到骄傲。我爱家乡，我更爱祖国的传统文化。
第四篇：春节的日记五百字三年级
新年到了，你给自己怎样的礼物，有怎样的期许？一套心仪已久的书籍？一个别致心爱的玩具？一件漂亮的衣服？还是盼望已久的电子产品？
我想了很久，我想给自己的新年礼物不同于这些，我想要的是——细心。
我是个马大哈。有时，我把作业U盘落在家里，结果让爸妈“千里迢迢”从梅林赶到布吉关外给我送东西。有时，我身为课代表，把作业收齐了，却忘了送到教师办公室……还有一次最惨，直接导致我整个周末足不出户。那是历社的第三单元考试。其中有道题说，“图中Ｅ处高原是什么高原”，正确答案本是青藏高原，但是由于我当时头脑发热，马马虎虎的毛病又犯了，想的是青藏高原，却不知怎地把答案写成了“西藏”高原，结果整整１分扣掉了，教师发卷子的时候很生气，因为全班都没考好，于是让８４分以下的同学把卷子抄一遍，而我刚好８３分……拿到卷子后我追悔莫及，要是不扣那一分该多好！
马虎啊马虎，你可把我害惨了！于是，我希望，我在新年收到我最想要的礼物——细心！
我知道要得到这个礼物还得靠自己努力，不丢三落四，需养成好习惯，如东西及时归位，有拿有放；做题仔细检查，一步一回头；今日事今日毕，坚决不拖拉。
从现在开始，我就努力摆脱“马大哈”的纠缠，相信，通过一个阶段的努力，习惯成自然，“细心”这个可爱的新年礼物一定会如期而至！
新年来临之际，愿每个人都能得到自己期待的礼物！
第五篇：春节的日记五百字三年级
新年是一年当中最隆重、最盛大的节日。
一到新年，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的欢乐。
过新年要贴“春联”呢！妈妈特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到了两对春联，我大声读道：“金狗贺岁家兴旺！”妈妈连忙说出下联：“玉燕迎春福满堂。”“呵呵，妈妈真厉害”！还有一幅上面写着：“五福临门，上下平安。”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上欢乐幸福的日子。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“新年联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。
瞧，外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
我喜欢过新年。新年能贴春联；能看“新年联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享欢乐。过新年的感觉真好呀！
第六篇：春节的日记五百字三年级
过年啦！过年啦！大年三十的下午，我们家的客人陆陆续续地来了，有外婆、外公、姑姑、姑父、表姐，还有一位最尊贵的客人需要晚一点到。是谁呢？嘘，暂时保密！
家里好热闹啊！妈妈倒茶，我端出水果、糕点请客人，奶奶忙着准备小菜，爷爷笑呵呵地给外公递上香烟。“叮咚”门铃响了，我家今年最尊贵的客人来了。爸爸搀扶着95岁的太爷爷慢慢地走上楼来！别看太爷爷已经95岁了，他眼不花，耳不聋，还能叫得出在场的每一个人，太爷爷叫到我，亲切地抚摸着我的头，还从口袋里掏出一个大红包给我呢！
吃饭啦！哇，饭桌上好丰盛啊！有预祝新的一年发大财的'发菜，有外焦里嫩的春卷，有红绿相间的八宝饭，有包着板栗、松子、莲子的八宝鸭……鸡鸭鱼肉样样齐全！大家说说笑笑，有夸菜做得好的，有谈家常的，还有互相道新年好的，可热闹了！我敬大家一杯饮料酒，祝长辈身体健康，祝姐姐和我学习进步！
吃过年夜饭，我去外婆家看春节联欢晚会（因为外婆家开通了数字电视）。春节联欢晚会可好看了，有优美动听的歌曲，有精彩的歌舞表演，也有令人捧腹大笑的小品。我印象最深的是小品《一句话》，小品演员用幽默的语言告诉了我们一个深刻的道理：一句话能成事，一句话也能坏事，一句话能产生一个和谐的社会。
“噼里啪啦”“彭……啪……”外面响起了鞭炮声。原来已经到午夜了，再过几分钟我就长大一岁了。听着鞭炮声，枕着压岁钱，我做起了甜蜜的梦。