为你而歌作文高二 (篇1)
鲍文娇同学，我想为你唱首歌。
在我伤心哭泣的时候，常常是你悄悄地走到我的身旁安慰我，鼓励我，这常常使我破涕为笑;在我考试考砸的时候，和我一起分析错误的题目，看我是不会，还是马虎，鼓励我下次继续努力……
鲍文娇同学，我想为你唱一首深情的歌。
老师，我想为你唱首歌。
您每天不辞辛苦地为我们批改错字连篇的作文，还不厌其烦地为我们讲解这些汉字怎么记，怎样写;还不时讲解一些能引我们哈哈大笑的小故事，教育我们做人的道理……
老师，我想为你唱一首富有师生情谊的歌。
万物生灵，我想为你唱首歌。
您供给我们人类大树，大树在释放氧气，而我们人类却去破坏树木，制造无数二氧化碳;据说人类的破坏力和影响力远远超出许多凶猛动物，吃肉动物;您供我们用电、用水、用天燃气，可我们人类却如此的不珍惜您给我们的一切，反而用一切可以利用的东西去伤害您，去破坏您……
万物生灵，我想为您唱一首富有歉意的歌。
地球母亲，我想为您唱首歌。
地球母亲，您哺育出这五彩斑斓的世界，又哺育出那活泼可爱的小动物，接着又哺育出我们这勤劳的人类，让人类一代又一代的繁衍下去，地球母亲这样做有什么错?以前的地球母亲那么的引人注目，可现在的地球母亲呢?千疮百孔，几乎被我们人类毁于一旦。我们人类为什么要这样去对待自己的母亲?
地球母亲，我想为您唱一首愧疚的歌。
为你而歌作文高二 (篇2)
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这个怀才不遇的八尺男儿，用他满腔的热血，满胸的豪情，打动了千百年来无数墨客的心。就是这样乐观的人，也会有那如江水一般用刀也斩不断的愁绪，也会有酒水无法浇灌的无奈，可他总是仰天大笑出门去，说他不是蓬蒿人。这样豪迈不俗的人，更是多情，“浮云游子意，落日故人情。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”那句不是与那友人难舍难分，那句不是情深似海义薄云天。李白啊，让我为你高歌，为你的乐观多情而歌!
你心系百姓，“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”看着街边一具具贫寒人家冻死的尸体，你的心在颤抖，你的心在流血。你无奈于朝廷的无能，看着他们的痛苦，你比任何人都难过着急。甚至在大风刮落你屋上的茅草，被穷童抱走的时候，你也从来没有抱怨过一句，你还说如果有一天你住上了大房子一定会让天下受冻挨饿的百姓们与你同住。杜甫啊，你那忧国忧民的情操让我钦佩。让我为你高歌吧，让我为你心系百姓的胸怀而歌。
曹操，别人都骂你小人，可我认为你是个大英雄，那个男儿没有远大的理想，哪个男儿没有为自己的理想奋斗过，你想一匡天下还不用一兵一卒，你不希望看到战争，可是没有战争就不会一统天下使百姓更加幸福。这就是你，一个有着雄心大志的人，烈士暮年，壮心不已的你在我眼里就是一位顶天立地英雄。曹操啊，让我为你高歌，让我为你的不已壮心而高歌!
每一次变故都是人生的转折。这一生总有一些人，是你过河必须投下的石子，是你煮茗需要的薪火，是你夜归照明的路灯，但这些人终将成为过客，连同自己，有一天也要将生命交还给岁月。那时候孤影萍踪，唯愿这祭奠英灵的歌声长存!
为你而歌作文高二 (篇3)
鲜花为绿叶歌唱，感谢它的奉献;鱼儿为大海歌唱，感恩它的包容;小鸟为天空歌唱，感念它的宽阔。我也想唱首歌，一首赞美的歌，献给“贤名满天下”的林则徐。
我歌唱您“铁肩担道义”的爱国精神!当中国人被叫做“东亚病夫”，清廷八旗兵被称为“双枪将”，鸦片被尊为“福寿膏”时，您虎门点燃了震惊中外的那把火。虎门熊熊燃烧的大火，烧掉的是部分当权者的个人私利，销毁的是侵略者的狼子野心，烧出的是国家的长远利益，铸造的是坚定奋起的民族精神。虎门的烟会随风飘散，但这把火却将永远在民族历史的长河燃烧，为中国脊梁照亮前行的路!
我歌唱您“睁眼看世界”的远见卓识!当国人无知的认为洋人的膝盖伸展不便，举国都抱着“天朝君临万国”的心态看世界时，您及时改变了观点。您虽不懂外语，却能“采访夷情”组织进行翻译工作。您“师夷长技以制夷”的思想虽无补于腐朽的清政府，却为闭关自守的人打开了一扇看世界的“窗”。您用远超同时代人的识见，开创了学习的新风!
我歌唱您“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的博大胸襟!当您被投降派无情打击，被革职查办，身处大漠不毛之地时，您没有悲观失望，依然不计个人荣辱为民谋福。您垦荒屯田，使大漠广野变成了肥田沃土;您推广“林公井”，为人民送去清凉的慰藉。流放三年，但您的事迹却让当地人长思久仰，传诵至今。这是因为您的胸中有大爱，心中有人民!
这是我心里的歌，就像您永远巍然屹立在民族之林，它也将永远唱响在我的心里。
为你而歌作文高二 (篇4)
自从我记事以来，歌声一直伴随着我成长。
小时候，一直觉得这歌声很悦耳动听，有歌声的地方就有我的影子，总是认为歌唱的事都是对的，把歌词都背得滚瓜烂熟，对于这歌声也是唯命是从，从不反抗。它让我学习我就学习，让我玩耍我就玩耍，歌声就像是指令，而我就总是跟随着它的脚步。
上小学后，歌声中好像有些地方有点低沉，但总体上还是一曲欢乐的调子，觉得它唱的事也不是完全正确，但仍是照旧去做，但不是无时无刻总要跟着歌声的脚步，自己也可以去独立完成一些事情，歌声就像是指路的明灯，引领着我前进。
上初中后，我对这歌声的看法大大改观，认为它总是跟不上时代的节奏，总是沉浸在老掉牙的调子中，对于歌唱的事总是左耳进右耳出，根本不放在心里，总是跟它唱反调，有时甚至为了不听到这讨人厌的歌声，干脆捂住耳朵，但是如果不听到这歌声又觉得生活中好像缺失了什么，没有它的影子的地方好像又有点单调。歌声是令人厌烦的但是又不能缺少它。
歌声其实就是爸爸妈妈的话语，小时候就觉得爸爸妈妈的话都是对的，总是很听爸爸妈妈的话，稍微大一点后，虽然觉得爸爸妈妈的话不完全是对的，但还是照着他们的话去做，上了初中，总觉得爸爸妈妈的话无非就是说的生活中一些繁琐的小事，认为他们说了还不如不说，但少了爸爸妈妈的话就觉得生活中少了点什么。
爸爸妈妈的话都是为了我好，所以在我的字典里我把它定义为歌声，歌声在字典里的解释是令人愉快的声音，所以爸爸妈妈的话都是他们生活中的经验，告诉我肯定是为了我好，歌声在我今后的生活中，我会认真听，不会再与它唱反调，让歌声变成伴随我成长的真正的歌声。
为你而歌作文高二 (篇5)
当遍地的春色，像流水一样，荡漾在细密的阳光下;当空中 还 飞 舞着片片落叶，载着无尽的回忆的时候。总想为你唱支歌，老师……
第一次看见你的时候，是开学的第一天。那一天，班上的每个人对我来说，都是陌生的。但是，望着你，那种陌生感似乎躲藏了起来。因为，你的目光里透露着对明天的期待以及想赶快记住每个人的急切。
那目光，深深震撼了我，使我也渐渐开始期待这个新的班集体。总想为你唱支歌，让刹那间的相遇成为永恒，永远难忘。
开学以后，面对第一次考试，我失败了。我的心情低落到了极点。上课开始分心，作业也没有完成好。一切的一切，都仿佛在那一次考试后静止了。就像时间一样，一点一点地流逝，再也找不回来。你似乎意识到了什么，把我叫到了外面。
你焦急而无可奈何地望着我。我的心瞬间被触动了一下，仅仅一下，我便没有了那些华丽的理由。我低着头，不敢看你。你温柔地说：“一个人若是还能挣扎，还能奋斗，还能抵抗，无论遇到什么事都不可怕。但若只能坐在那里等着，那就太可怕了。我这么说，你明白了吗?”
我沉思着。你又继续说：“失败一次并不可怕，可怕的是你就此放弃了，我相信你能行，只是你还没有找到对的方向。”我抬头，望着你，你的目光温暖地照耀了我喑哑的时光。总想为你唱支歌，让记忆的浪花时刻沉淀，时刻流淌。
午后的阳光静静流淌着，树叶在耳畔沙沙作响，钟声颤巍巍地飘向远方。我坐在教室里，你站在讲台上，熟悉的场景，美妙的旋律，仿佛又真实地出现在我的面前。
课堂上，你会微笑地掠过每个人，仿佛能够看透我们的心灵。用最真挚的情感鼓励我们。你的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着希望和梦想。你的目光是那风筝上的线，无论我飞得再高再远，生命的根总是系在大地上。
岁月记录着我们的成长，当然成长也在我们的青葱年华里留下印记。永远忘不了那一双陪着我一起奋斗的疲惫却充满爱的眼睛;永远忘不了您那关切的话语，更忘不了您那温暖的目光。
夕阳下落，剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓……
总想为你唱支歌，一支只关于你的歌;一支关于目光的歌，那歌，永远温存于你我之间。