第1篇：描写书包的作文说明文
法国的罗丹曾说：“其实世界上并不缺少美，只缺少一双发现美的眼睛。”而在我眼中，我的书包是美的。
我的书包是蓝色的，前面有一只米老鼠，握着拳头，一双炯炯有神的眼睛中闪烁着令人摸不透的眼神。
我的书包任劳任怨，每天都寸步不离的陪着我守着我，所有的书都在他身上，每次我不高兴，他的眼神，总是给我很大的鼓舞，每次我考了高分，他的眼神也让我不再骄傲。
我的书包上有拉杆，可以伸缩调节，这让我的肩头轻松了不少，每次我快要迟到，拉着他飞奔，他也总是形影不离的跟着我。
我的书包是去年妈妈给我买的，外面有一层橡胶皮套，纵使下雨也保护着我的书。
啊!我的小书包，你总是与我形影不离。啊!小书包，是你给了我动力。小书包啊小书包，在我成长的道路之中，你引领我前进!
第2篇：描写书包的作文说明文
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我很久了，那是在暑假里，奶奶为我精心挑选的礼物。虽然有些旧了，但在我心里它还是那个最崭新的书包，我十分爱惜它。
我的书包外观正面有一只展翅飞翔的蝴蝶，像在笑眯眯地看着我一样;有一把贴着亮闪闪粉红色钻石的小钥匙;还有一个迷你小书包，里面还能装一些宝物哦!
打开我的书包，装的东西可比谁的都要多哦!你瞧，书包里有好几层，这样可以归类分装。第一层装着本子，第二层装着餐具，第三层则是各种各样的教科书和文具袋。我们的学习离不开书本的指引，书本离不开书包的装载，那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水，书包里藏着许多我们要去探索的知识。
我喜欢我的书包!它伴着我一起上学和放学，春游和秋游。它是陪伴我成长的好朋友，学习上的好帮手，童年里的好伙伴!
第3篇：描写书包的作文说明文
书包在经过教育局的允许下瘦身成功，从此它便过上了悠闲的生活。
“您快看!”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球，自己也消瘦了不少，身材变得很苗条。书包也十分快乐，自己的主人作业少了。
书包在夏日的沐浴下，渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面，以及悲痛的遭遇。
“下课了!放学了!”下课铃声响起后，同学们开始欢呼起来，这时班主任老师紧皱眉头，提高了嗓门：“看你们一个个的，都成什么样子了!我现在布置作业了吗?这么快就想走!”同学们刚刚还喜悦的心情，在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师，作业能不能给我们布置少一点?我们还约好一起看电影呢!”一个同学站起来哀求地说，可是老师不吃这一套，严厉地说：“不可能!”老师的作业布置好后，同学们目瞪口呆，有个同学走到老师面前请求道：“老师能不能少一点儿，就一点儿?”老师根本不理会他，大摇大摆地转身离开了，还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里，心里想着：要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。
回到家后，小主人拉开书包，取出作业，打开灯，开始完成堆积如山的作业。这一坐就是好几个小时，小主人依然没有完成作业。到了深夜，小主人终于熬不住，睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮，小主人一下惊醒过来发现已经是第二天，而自己的作业并没有完成，只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业，发现小主人没有完成昨天布置的作业，便把他叫到办公室训话，并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后，小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的，便叹起气来。
正当书包还要继续想下去时，它被自己的小主人背在了背上，原来小主人和同学们已经打完篮球了，该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心，它也希望作业会一直很少，给儿童留下一个快乐轻松的童年。
第4篇：描写书包的作文说明文
“天呐!我怎么变成书包了?”
我本以为我会过的很轻松，但现实却不是这样的。
这一天我被一名小学生买了下来，“太棒了，终于不会被关在这里了!”我欢呼起来。
这个呢是我的主人，她叫做小林，是一名爱学习的好学生。
她把我带回家之后，先是给我洗了个热水澡，然后又把我从头到尾检查了一遍。“哇，这个书包做的好好呀!”我听到后骄傲极了。
第二天的时候，我也干的差不多了，主人把我带到她的卧室里，把一些书本装进了我的大口袋里。我顿时觉得我变重了。但是这也不算什么，因为她才放了四本书。
我其实在小林家过的很开心，因为我有了一个能够跟我一起交流的伙伴——‘小橙子’，正像这的名字一样，它是橙色的。他也很喜欢我，还给我也取了一个名字——‘小苹果’。它说我是红色的，所以就叫我小苹果了。
我跟它被放在同一张桌子上，然后我们每天在一起都说好多好多话。它还给我讲了小林的故事，我也因此了解了小林。
因为它现在是上六年级，功课还不是很多，就只用我装装书本、装装作业。倒是小橙子，真的是辛苦它了，它被装的满满的，但它从不埋怨，说是已经习惯了。
就这样，我陪小林度过了半个学期，现在他也毕业了。就快上初中了，还是我跟小橙子伴它左右。
刚开学的那几天还没有发新课本，所以我跟小橙子都很轻松。但过了几天后发课本了，我们都被塞得满满的。我有点儿难受了，因为一下被塞了这么多书，真是有点儿支持不了了。小橙子在一旁一直鼓励着我，说：“先坚持几天，就当锻炼了，过几天就习惯了。”“好吧，希望如此。”
就这样，我只撑了一周，小林又发了新书，我又撑了三天，但是我背上的书包带断开了。
这天小林把我带回家跟妈妈哭诉着：“妈妈，还不到半年它就坏了!”妈妈很温柔的接过我：“不太要紧，我帮你缝一缝，以后就不要放太多书了。”小林点了点头，然后就回屋写作业了。
妈妈正在努力的“拯救”我，但我只是一个便宜的小书包，后面断了好大一块，补不上了。妈妈拿着我走进小林的房间，对小林说：“实在是补不上了，要不就再买一个吧?”小林看样子是不想把我丢掉，她一直都把我放在一个小柜子里。但是我在那里，真的好孤独、好寂寞，也没有小橙子的陪伴，没有谁可以跟我说话了……
突然，我被闹钟吵醒了，我眼角还含着泪，原来这只是一个梦。但这个梦让我有点儿内疚，因为我以前的书包几乎都是这么坏的。我起身看了看被我放在角落里的书包，它们要不是缺口补上了，就是拉链掉了……
我愣过神来之后，马上换好衣服去整理了我现在的书包，我把用不到的东西都拿了出来，一下子，我的书包轻了好多。
这个梦虽然不是很美好，但它却告诉了我们一个道理：在你身边的一切事物都在卖力工作，但我们不能光顾自己而施加于别的东西上，它们有时也会坚持不了的。
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第5篇：描写书包的作文说明文
今天，我早早起床上学。在去学校的路上，我一边背着越来越重的书包，一边想：今天又会学到什么呢?走着走着，我想起了我的第一书包。
我的第一个书包是在幼儿园小班时的书包，它是幼儿园时发的。我很喜欢它，尽管它没有什么特别的图案，它是深蓝色的，感觉不怎么好看，尽管它上面只有幼儿园的名字，可我还是那么的喜欢它，因为我终于和哥哥一样背上书包了。
第一天在幼儿园的快乐生活过去了，我背着小书包，神气地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校门口去接他，我看着哥哥背着书包出来，我感觉我和哥哥一样威风，只是我的书包里装着玩具，哥哥的书包里装着学习用具。
小书包—我成长的小伙伴，在我伤心时让平静下来，好像在说：“主人，不要哭。”在我高兴时，它又会对我说：“主人，你高兴，我也高兴。哈哈……”在睡觉时，它又会对我说：“我不会跟小主人分开。”于是我抱着书包睡了。
年复一年，我进了一年级，妈妈给我买了一个新书包，它可重了，要不是一年级作业少，我可能都要进医院几个星期了，而且越来越重，把我的骨头都要压坏了。我因此对它一点也不好，有时还踢它打它，可一看到它全身都是伤痕，好像对我说：“小主人，你真坏，将来一定不是好人。”我的心又软了。
一天，我数学考了一百分，风风火火跑回家给爸妈看，但又一转念一想，他们不在家，我把试卷硬塞进了书包里，可书包似乎闹起了脾气来，拉链怎么拉也拉不上。好像在说：“小主人，不能这样对待试卷，您可不要辜负我对你的期待啊。”我一听，脾气上来了，正想踹书包一脚，突然一想：对啊，我的梦想是考上清华北大，而书包和试卷只是帮助我的，我应该不负它们的期待。
如今，我已经四年级了，书包也相当于我弟弟的两倍重了，可它依然是我成长路上的好朋友，追梦路上的好朋友。