第1篇：描写校园的日记
我的校园一年四季都是那么漂亮可爱，但是我最爱校园的春天。
春天的校园充满了活力。你听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响起了，操场上涌出了同学们活泼的身影，有的在跳绳、有的捉迷藏，到处充满了欢笑声。校园也顿时变成了欢乐的海洋。
春天的校园是漂亮的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵，吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰，舒展开嫩绿的叶子，迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打，也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时，教学楼旁的一丛丛绿竹，还会摇曳着纤细的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校园成了一幅五彩的画卷。
校园的春天生机勃勃，校园的春天丰富多彩。我爱我校园的春天。
第2篇：描写校园的日记
9月16日星期六晴
最近，我们的学校有了一些变化。就让我来介绍一下吧。
我们上下课的铃声变了。以前尖锐刺耳的“铃铃铃”声，现在变成了美妙动听的音乐声。同学们听着悦耳的音乐，心情也变得更舒畅了。
以前的我们的学校是平房，现在是高楼，墙壁也变得更干净整洁了。学校里多了两个花坛。花坛里绽放着五颜六色的花朵，还引来了小蝴蝶和小蜜蜂。
我们学校的操场上还新建了一个乐园，里面有各种各样的游乐设施，如：滑滑梯、荡秋千、翘翘板……多了一个嬉戏玩乐的场所，同学们的课间生活更加丰富多彩了。
最可喜的就是我们学校的操场变了。操场原来是泥土地，跑步的时候，尘土飞扬，裤子、鞋子上全是灰。现在我们学校的操场上全都覆盖着小草。踩在上面，软软的，舒服极了。远远望去，就像铺了一块绿色的地毯，十分赏心悦目。
我们的校园变了，变得更加美好了。同学们在全新的校园里学习，也变得更加勤奋了。
第3篇：描写校园的日记
美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学，这座小学盛满了许多学生快乐的时光，和学习生活。走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“焦东路小学”。在这里，曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。
进入学校，映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开，仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖，你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是，上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼，各自寻找自己的教室，随后便会传来朗朗的
读书声，在教学楼里回荡着。
春夏秋冬，一年又一年，我们在这所学校里成长着、学习着，学校里的小树见证着我们成长的过程，老师在学校里洒满了辛勤的汗水，浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校，我爱这个大家庭!
第4篇：描写校园的日记
下午，我站在学校里面的桥上，望着天空中的烈日，盼望着夕照快开始。
慢慢地，太阳带着它那灿烂的亮光，渐渐地往下落。过了一会儿，蔚蓝的天空被染成了金色、粉色、橘黄色，五光十色，绚丽多彩，仿佛给天空披上了一件花衣。往下一看，河面金灿灿的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，灿烂夺目。给人一种美的感觉。天空中的太阳落到了山顶，山脉顿时像镶上了金边似的，发出金黄色亮光，射得人眼睛发痛。
不一会儿，太阳失去了那夺目的亮光，通红的一片，像害羞的小姑娘的脸蛋儿。太阳落到了半山腰，只露出了小半脸，好象在对我们说：再见了，小朋友们，我要下班了，明天我们再见吧，再见!
没几分钟，夕阳消失了，连天空的花衣裳和山脉的金花边也消失了!
我又开始期待新一天的开始了!
第5篇：描写校园的日记
秋天的校园，不像春天那样万物复苏，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉琢，但它也有自己独特的美。今年，秋姑娘带着一身金黄，悄悄地来到了人间。秋姑娘有一盒五彩缤纷的蜡笔。它来到校园，打开盒子，拿出黄色蜡笔，来到大树下，仔仔细细地涂着，不一会儿，树上的叶子都变成黄色的了。一阵风吹来，一片片金黄的叶子从树上飘下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘拿出红色的蜡笔，来到一棵果树边细心地勾画着。终于，果子都成熟了，像流星一样纷纷从树上掉落下来。
秋姑娘拿出白色蜡笔，飞快地跑到操场上，它大笔一挥，画出了一阵阵习习凉风，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎热。下课了，同学们跑到操场上，有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，为秋天增添了无穷的活力。
秋天的校园真美啊!我爱秋天，更爱秋天里多姿多彩的校园!
第6篇：描写校园的日记
在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。
秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。
第7篇：描写校园的日记
四季的校园各有风采，各有特色。
春的校园，生机勃勃。校门口有两棵高大的樱花树，微风拂过，花瓣纷纷扬扬飞落，沁人心脾的香气在校园里荡漾。校园的一角有不少茂密的树木，都开始抽出新芽。一个个绿色的小芽儿好像一个个小精灵，在枝头上跳起了华尔兹。夏的校园，热情奔放。高大的树木碧绿碧绿，枝叶向外伸展，就像撑起了一把把绿色的大伞。每当上体育课跑得满头大汗时，那一个个“绿色的凉棚”就是同学们最好的“避暑胜地”。
秋的校园，十分凉爽。只要风一吹，金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。树叶悄悄地落在地上，就像给大地铺上了一层金黄的地毯，踩在上面沙沙作响，声音十分悦耳。冬的校园，白雪皑皑。雪花犹如一个个白色的小精灵旋转着飘落。雪中的腊梅红艳艳的，远看好似一团团小火苗，在白雪的衬托下显得格外鲜艳。
四季的校园，多么奇妙，多么美丽!
第8篇：描写校园的日记
小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是温馨的港湾、沙砾的家是广阔的沙漠而我的家则是给我以只是和温暖的学校。我爱我家，爱它的干净整洁、环境优美。听，教学楼书声琅琅，操场上欢笑连连
我爱我家，爱它地管理严格。事无巨细，都有规可依有章可循，课堂内外既生机勃勃又循规蹈矩。这不正是我们想要地吗?
我爱我家，爱这些课堂上严肃认真、课外和蔼可亲的老师们。是他们在我求知的路途上为我点燃引路灯，是他们在我思想上有疙瘩时为我排忧解难。
我爱我家，爱这些和睦相处的同学们。在这个大家庭里，我们亲如兄弟姐妹，我们一起分享成功的喜悦与自豪，我们一起解决“绊脚石”和“拦路虎”。
我一直生活在学校里，学校一直是我的家，因而我对学校的感情时与生俱来的。它是抚育我长大的摇篮、它是载我驶向知识彼岸的小船、它是我迈向成功的阶梯因此，在这里，我要大声地说：“我爱你，学校，我的家!”
第9篇：描写校园的日记
今天，我又在学校里发现了春姑娘漂亮的身影。
学校的大门有许多冬青，我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光，春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的，用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶，用手一摸很柔软。
我发现教学楼前的花坛里有几株桃花，上面的花儿还没有开放，一个个粉红的花蕾含苞欲放，可爱极了。我知道这是春姑娘的'杰作。
在后院，我发现几株迎春花开得非常灿烂，一眼望去就像是黄色的海洋，给人一种非常舒服的感觉，我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了，它的小叶子长得那么可爱，里面是绿色的，最外层竟然是紫色的，真有意思呀!
啊!原来春姑娘早就来过我们的学校了，只是因为我太不细心了，才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣，只是粗心的小朋友可发现不了她呀。
第10篇：描写校园的日记
过了一个开心、充实的寒假。现在又迎来了一个充满春意绵绵的新学期。我在家里早早地起了床，穿上妈妈洗好的新校服，高高兴兴地上学去。
我一进校园，就马上被这春天的气息所吸引了。瞧!校园里的大树长出了翠绿色的树叶，或浓或淡;校园里的勒杜鹃开花了，紫红色包片里绽放着米黄色的小花，一簇一簇，使学校的教学楼看上去又红又紫的;校园里的小草迎风摇动，像是在对我们说：“同学们好，欢迎再回到这既美丽又熟悉的校园，你们说这春天的校园美吗?”
我又往里走，一棵高大的树木在我的眼里呈现，上面开满了紫白色的紫荆花，看上去像一只只紫黄色的蝴蝶停在树枝上，一动不动地歇息着，从远处望去真美啊!学校里的小朋友更加活跃了，为了消磨时间，同学们有的在跳绳、有的在下棋、有的在玩游戏，个个精神饱满，开心极了!
春天的校园，我喜欢。