第1篇：玉不琢不成器议论文优秀初三作文
一想到上周那节活动课，我的嘴角就情不自禁地向上弯了起来。那天，泥人研究所的所长赵老师给我们上了一节关于惠山泥人的活动课，让我回味无穷。 惠山泥人早在北宋时期就有历史记载了，所以说，它有着极为悠久的历史。而惠山泥人最鼎盛的时期则在清朝。在祖国母亲六十岁生日的时候，代表我们江苏的阅兵花车前就是惠山泥人的代表性人物：阿福阿喜。惠山泥土黏如糯，而且来之不易。说它来之不易是因为它必须从惠山脚下的稻田中间向下挖一米，才能得到此泥土。由于现在经济发展迅速，所以惠山脚下的稻田早已被高楼大厦所代替。而这此泥土也被用掉或被埋在高楼之下，因此这此泥土已被列为“国宝”。 讲完惠山泥人的历史的特点，赵老师就开始发泥土了。我看着那普通的泥土，心中充满了好奇。只见它黑黑的，但是却很细腻。看着它，我就想起的美味的巧克力。虽然老师再三 强调，先不要去碰，但是我心里却有只好奇的猫在跳。于是，我按捺不住，就拿起泥巴捏了捏。它摸上去冰冰凉凉的，让人感觉很舒服。而且它湿湿的，软软的，用手指在泥土上轻轻地一按，指纹里立即会嵌入泥巴。我很纳闷，这样不显眼的泥巴，是怎样变成光彩夺目的泥人的呢?开始捏了，赵老师先让我们搓了两根差不多大小，两头细，中间粗的梭子状的长条。他说这就是狗的身体和四肢了。我二丈和尚摸不着头脑，这两根泥条怎么就成了狗的身体和四肢了呢?正在我迷惑之际，老师又让我们把两条泥条粘在一起，做成拱桥状。接着，老师又教我们搓了一个圆球，然后轻轻地按一下，再搓几个小小的泥球，把它们粘在圆球上，然后搓两个水滴状的耳朵，也把它们粘在圆球上，这样狗头做完了。随后，我又把狗头粘在身体上，最后，就要给小狗做尾巴了。尾巴很简单，只要搓一根泥条，然后再把它粘在屁股上就行了。瞧，一只弓腰蓄势待发的小狗跃然眼前，等它干透，穿上彩衣就更神气了!
做完泥人，我陷入了沉思，这样一块普普通通的泥巴，经过我们的雕琢，就变成了极富魅力的造型，我们不也就是这样的吗?我们如同那块普普通通的泥巴，只有经过“艺人”的雕琢，才会拥有精彩的人生。有的泥巴也许会被丢进垃圾桶，变得一钱不值，但有的泥巴却会变成艺术品，被放在博物馆里，供人欣赏。我想，我要不断雕琢自己，成为那光彩夺目的“艺术品”。
第2篇：玉不琢不成器议论文优秀初三作文
成功都不是一步到位的，他总是先在挫折的道路上历经坎坷，哪里摔倒再从哪里爬起。如同阿米尔·汗在影片《摔跤吧，爸爸》中曾说过的话：金牌不是从树上长出来的，它需要爱心，努力，还有热情来浇灌。没有磨炼，何来成功呢?
无法无天的玉石，饱经磨难后，终于修成正果。《西游记》中的孙悟空，若不是被压在五行山下五百多年，哪来的一身本领保护唐僧去西天取经，一路上斩妖除魔，披荆斩棘。他有着腾云驾雾的本领，为什么不一个翻筋斗直到西天去呢?正因为他历经九九八十一难，才有后来的立地成佛。他的毅力与勇气为我们所佩服，为我们所传唱。
满是瑕疵的玉石，饱经磨难后，终在被疾病吞噬之前将玉刻成器。身残志坚的张海迪，她并没有为之放弃生的希望。相反的，她活出了不一样的人生，活出了精彩的人生。她埋头钻研，奋起学习，精通外语，最后成为，美国某名校的博士研究生，还成为了中国残疾会的会长。这无一不启示着我们遇到困难并不可怕，可怕的是你连你自己都放弃自己，没有磨难，哪来成功?
毫不起眼的玉石，饱经磨难后，终成一块美丽玉器。阿里巴巴的老总——马云，高考数学一分的他也不气馁，重新披上战甲，再迎高考，直到考上大学。他毕业后也曾当过教师，但他不甘于现状，拼搏奋斗，成立了阿里巴巴，成为大众普遍乐意接受的消费渠道。
没有开花，就没有结果。刚出生的雏鹰就要学会在高空中飞翔，被鹰妈妈一次次从高空中抛下，不是残忍，也不是狠心，而是为了培养他们应该具备的技能，让他们更好地生存。
小时候的我偏内向，很少同外人交流，在家也是寡言少语。直到上学，我开始觉得语文课十分枯燥无味，无非就是你一句我一句跟老师念，以至于被叫起来朗读也是断断续续的。后来，老师强调我们要背诵课文，不知不觉中，朗读已经成为一种习惯，从一字不识到一看就懂，无形之中也培养了我的语感，事实证明，凡事都应多练，才能有所成……
玉不琢，不成器。没有人天生就是天才，一味地吃老本也是不行的，或许有时候你比别人更聪明机智，但如果你屈服于现状，缺少磨炼，你会远远不如那些不甘平庸的人。
第3篇：玉不琢不成器议论文优秀初三作文
岸壁陡峭的山峦处，两峰峭壁的夹缝处，青苔丛生的石缝中，我沉睡了千年。当早已习惯黑暗的双眼感受到一丝阳光时，睁眼看到了一双欣喜的眼，一张稚气的脸。忘记与相伴千年的石块碎屑依依不舍，忘记与青苔相依的身体被尖槌凿断的刺痛，只一味的默念着那在我脑海里缠绵了千年的名字——卞和。
那一夜，我与他喜极而泣、满是泪痕的脸庞在明月的清辉下依偎了一夜。望着他沉睡的微笑与梦呓着的嘴角：“美玉，我寻得美玉了。”看着他幸福的脸，我却揪紧了一颗心，“此次进宫献玉，前景堪忧呀!
卞和呀卞和，你竟妄想将我这满是苔藓，浑浊坚硬，恰似浑石的玉璞送予昏庸的楚厉王，唉!
”……又是一个夜晚，那月，却不似那般圆润了。我端坐于与我肮脏的外表所不符的锦盒内，而他，那一夜间苍老了些许的卞和怔怔的望着血流如注的残肢，清泪混入浊血，伴着他的抽泣声。
……我没有算错，那高坐于大殿之上的帝王未曾多看一眼便认定那年轻人欺骗了自己。斩了他的左腿，逐他出了楚国。
“年轻气盛，不可怨你。等几年吧，希望你会记起，我还只是一块未经雕琢的玉璞!
”……不知过了多少的日月，我只记得卞和他日渐苍老的脸。
厉王退位，武王登基。
那不再年轻的人又一次不假思索的带着未经雕琢的我单凭一双右腿，走出深山，走进皇城，走上大典。确如我所料，艰难的爬出了皇城，爬回他低矮的茅屋。
武王与历王，又有何差别?……他哭，他悔，他恨。他指住我破口大骂，却又随即抱住我失声痛哭。如一癫狂的疯者!
“玉石呀玉石，你这千年美玉呀，为什么，为什么你这灵玉却残杀了我的双腿呢?到底是那里错了呀?”我眼睁睁的看着他在父亲的灵前哭喊，直到撕心裂肺。我眼睁睁的看着他在青石板地上稽首，直到额前血肉模糊。“父亲呀，你告诉我，我该怎样做呀?难道真要我赔了性命，才能让这美玉得以展现么?”我也伤心，我也痛心，卞和呀卞和，为什么你从未想过我还是一块玉璞呢?那一夜，他哭瞎了双眼。
……又是一番政变，文干继位号楚文王。他又一次上路了。
昨日又是夜夜减清辉，他用满是老茧的双手刺痛着我，将我抱起贴住他尽是岁月折磨的痕迹的脸颊。我不禁忆起那张稚气未退的脸庞。玉还是玉，人还是人，为何却又有物似人非的哀叹呢?失去双腿的他吃力得爬到了皇城脚下，却无法再抬起那血肉模糊的双掌敲响城门。他无法见到那居于庙堂之上的帝王了!
然而已耗了双腿的他会放弃么?他抱着我在皇城脚下痛哭三天三夜，眼泪早已流尽了，失去焦距的双眼却不懈地流着血般鲜红的浊泪。我不禁向天祈祷：“卞和已风烛残年了，老天，可怜可怜他吧，尽管他仍忘记了雕琢我!
”……“此真乃千年美玉?”迎着文王诧异的眼神，玉官看向弥留之际的卞和，点头称是。
“那为何不曾雕琢?”是呀，卞和，为何你从未想过雕琢我?你曾心心念着想着要将我敬献给帝王，你曾因帝王有眼无珠而蒙羞，你曾不解为何美玉却被视作弃石，你曾哭喊着请求上天告诉答案，为何从不忆起那句古谚：“玉不琢，不成器!
”卞和左眼滴落一滴泪，是悔恨。右眼滴落一滴泪，是欣喜。
……摆在文王面前的我，晶莹剔透如绝美羽衣，灿烂皎洁如十五皓月，洁白无瑕如腊月飞雪……“真乃玉不琢，不成器。谁曾料到这绝世美玉竟是那顽石呢?”“卞和功不可没，便赐这玉玺名为——和氏璧!
第4篇：玉不琢不成器议论文优秀初三作文
一块漂亮的璞玉，经过精雕细琢，打造成心目中的形状，便会价值连城;一根普通的木材，经过细心加工，成为一件艺术品，就能受到人们的青睐。人也是一样，如果不用知识武装自己，不多读一些书籍，不明白一些道理，一样成不了大气候。
有这样一个故事：有一位女教师，在她班上有一个孩子，腿部有疾病，由于家庭比较贫穷，没有钱治病。这个女教师很可怜那个孩子，就东奔西走借钱，去医治那个孩子的疾病。后来，孩子做手术的钱终于筹集好了，手术顺利完成，孩子的腿慢慢好起来，跑起来一阵风，跟正常孩子没有两个样子。
故事讲到这里，老师问：“你们猜一猜，那个孩子现在做什么?”“老师、公务员、警察、老板------”学生们纷纷猜测道。老师听到这些答案，均是摇了摇头，说道：“他在监狱。因为打架，还在监狱里服刑。我虽给了他健康的腿，却没有教会他用健康的腿走好路。”
是啊，给他健康的腿又能怎样?还不跟小混混一样，到处惹是生非。那个孩子就像一块璞玉，给了他健康的双腿，就像给玉做了切割;没有教会他做人，就像没有给他打磨。没有经过打磨的他，在社会上经不起风浪，就成不了大气候。
俗话说：“玉不琢，不成器”，即使再美的璞玉，不经过打磨，价值连城只会是空想。一个人，不经过社会磨难，没有经历过风雨，是不能成长为参天大树的。现实中，有些大学生遇到挫折，不会想父母的艰辛，却想到了结一生，这怎么能成才?
每个人，成为别人羡慕的对象，都有着太多磨难。诸如钢琴家朗朗，成名之前，每天练琴达到八小时，手上都磨起了老茧。这样的例子举不胜举，究其原因，就是“玉不琢不成器”。
“玉不琢不成器”，再漂亮的玉也需雕琢，所以，那些饱经磨难的人，不要怕，只要坚持下去，就会迎来明媚的阳光。
第5篇：玉不琢不成器议论文优秀初三作文
有一天，地上的顽石对玉坠说：“你高高在上，受尽世人的喜爱，而我却只能被世人踩在脚底下，太不公平了!”玉坠说：“若你当初选择经受磨砺和雕刻，就不是这个样子了。”
——题记
古人云：“玉不琢不成器。”你见过那富人身上的玉坠吗?玉坠是华贵的象征，世人之所以爱它，是因为它精致美丽。玉之所以成为玉坠，顽石之所以仍是顽石，在于一个“琢”字。而在我们现实的生活中，成与败，也恰恰在于一个“琢”字。
孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”凡成大事者，都将经历挫折和困苦。古时宋濂，为求学而日复一日地抄录书籍，甚至是跋山涉水，“足肤皲裂而不知”，后来成为了长伴君侧的大臣，为后人所敬仰。若没有年少的努力与刻苦，若不是因为曾经挺过了一次次阻碍，怎么会成就宋濂一生的才华……
成为美玉不是盲目雕刻，而是尽其所愿，并朝其奋斗。好比文学界的巨人鲁迅先生，难以想到的是他曾经是日本留学的一名医生，他在最好的时间找到了自己最应该也最值得去做的事。他辗转文学界，仿佛发现了自己最有利的武器和最适合的目标，他的一篇篇巨作，换醒了腐朽和迷失的灵魂。纵然阻力重重，纵然他所选择的那条路注定水深火热、危机四伏，可他坚信那就是他人生的方向，他那坚定的身影在光的照耀下渐行渐远。
反之，未琢者多半是黄昏时哭泣的人儿。譬如刘备之子刘婵，生而为王，觉得上有父亲庇佑，下有孔明辅佐，便可以安安稳稳坐住这江山，可是事与愿违，孔明死后，蜀国成为三国中最先灭亡的国家。《三国志》记载：刘备与司马昭畅饮的时候，司马昭问他想不想念蜀地，他说“乐不思蜀”。刘婵因此而引得无数人民的讥讽与谴责，而这一切也预示着他被杀死的结局。由此可见，雕琢是人生必经之事，换来的是经验与教训，最后是人生的一次成长。
雕琢不仅在于个人，更在于集体、社会，甚至是一个国家。看我国当今发展之迅猛，是一代又一代人努力的结果。从最初的“大跃进”、“人民公社”到“”，再到如今的全面小康社会，我国经过很多困难时期，可正因这些挫折，才成就了当今屹立在东方大陆上的这个雄伟强大的国家。
一味的逃避是无法打破困境的，坎坷其实就是上帝所赐予的另一个通道，很多东西其实都是公平的，每个人都要有所付出才会有所回报，你所回避与亏欠的，最终是要以更惨痛的代价来偿还的。磨砺是成长的脚印，付出汗水而得的回报其实更甜，人生的跌宕起伏往往是上帝在打造你的时候，为你留下的刻骨铭心的美丽痕迹。