安徽高考语文作文 篇一
万籁俱寂的夜晚，我坐在书桌旁，望着桌子上那纯蓝的“美”字，思绪化作一张白纸，漂泊在记忆的大海中……
森林公园里，我见到水上乐园就像迷路的孩子见了娘一样撒腿奔去，不料一脚踏上了一个大水坑。随着一声清脆的“啪”的响声，污水像烟花一样向四周喷射而出，我前面的一个扎马尾辫的女孩可糟了秧，银白色的运动裤上由污水组成的弧形清晰可见。我做好了迎接暴风雨的准备，却迎来了一张阳光明媚的笑脸，温和的眼神中透着关怀。“马尾辫”说了几句劝我不要自责的话，便礼貌地和我道别。我望着她渐渐远去，觉得那灰色的污痕愈发耀眼，那清瘦的身影愈发高大。她清瘦的面庞配上一身带无污痕的银白运动衣，好美，好美。
嵩山大桥上，我缓缓地前进。突然，一个苍老而焦急的声音在我耳边响起：“东西掉了!”我一扭头，地上躺着两个装得满满的大袋子，袋口露出了几根豆芽。这时，一位老人突然像参加竞走比赛赛似的，以最快的速度冲向前面的一个抱着篮球的小伙子，对他连说带比划着。小伙子马上寄疾速向前跑去，留下了喘着粗气但一脸微笑的老人。我好奇地看着那个小伙子，只见他有力地挥动着胳膊，迈动着强健的双腿，手上的篮球早已不知去向，只是奋力前进，成为桥上一道迷人的风景。我怀着强烈的好奇心继续关注那个小伙子，他追上了一个骑电动车的中年妇女，也连说带比划着，中年妇女立刻加快速度，留下了往回走的一脸微笑的小伙子。突然，一辆公交车挡住了我的视线。我虽着急却无可奈何，脑中回想着刚才的所见所闻。不一会儿，一个骑着电动三轮车的农村妇女从对面急匆匆地赶来，三轮车上装了三个鼓鼓的袋子。望着农村妇女头上密密的汗珠和一脸幸福的微笑，我也会心地笑了。这场“爱心接力”中每个人焦急的面庞配上幸福的微笑，在努力向前的身影中显得好美，好美。
……
妈妈的一声关切的问侯把我的思绪拉回了现实，而那张思绪化作的白纸，已不只是一张白纸，上面写满了密密麻麻的字，画着光彩夺目的画，好美，好美。
安徽高考语文作文 篇二
爱是油画棒上的一滴颜料，画出美丽的画卷;爱是乐谱上的一个音符，奏出美妙的乐曲;爱是炎炎夏日里的一缕清风，凉爽着我的心灵;爱是严寒冬日里的一抹阳光，温暖着我的心田……我感觉，爱在我身边。
记得那是我上小学三年级的时候。早晨，闹钟把我从梦中唤醒，我依依不舍的穿上衣服。洗漱完后，我叼了个面包就向学校走去，因为当时学校很近，就没让父母送我了。在出门前，妈妈一再的嘱咐我，要我带伞去学校，说天气预报预测今天会下暴雨。我向窗外望了一眼，天空乌云密布，感觉随时都要下雨。但我还是把妈妈的话当成耳边风，没当成一回事。
在去学校的路上，天空的乌云慢慢散开，太阳公公露出了面孔，我的心情也随着温暖的阳光渐渐好了起来，心想：妈妈也真是的，太阳都出来了还会下暴雨?要下也是下太阳雨吧。天气预报真是不可靠啊!
但不过，天空像婴儿的脸，说变就变，时而哭时而笑。上学时还是艳阳高照，一放学又变回了早晨的模样。天空突然电闪雷鸣，不再是那样晴朗，雷公在天上敲打着锣鼓，电母在一旁卖弄着金嗓。
我的眼泪都快从泪框中流出，我一个劲的朝家里跑。
跑着跑着，在不远处有一个熟悉的身影向我跑来。仔细一看，那是妈妈!我扑进妈妈的怀抱，眼泪不听使唤，不停的流着。妈妈看到我后抚摸着我的头，以安慰的口吻对我说：“别哭了，乖!妈妈这不是来接你了嘛，天气谁也料不准，下次多注意一下就好了。”妈妈帮我擦掉了脸颊上的泪水，把我湿透的外衣脱了下来，让我披上她的大衣。
在回家的路上，伞一直向我这边倾斜着。到家后，妈妈右肩膀全湿透了，当时年幼的我，眼睛也不知为何湿润了，只觉得一股暖流在心中缓缓流淌……
“光阴似箭，日月如梭。”小学的欢乐时光，就这么度过了，现在我已步入初中的大门，开始了新的初中生活。不再像以前那样淘气，在生活中，我慢慢懂得什么是爱。
“爱”不是一个寻常的字眼，它包涵着多少深刻的含义，没有人能完整的体会……
安徽高考语文作文 篇三
爱如潮水，涓涓不息;爱如灯塔，照亮前方;爱如火炬，温暖你我;爱如泉声，悦耳悠扬;爱如糖果，甜蜜心窝;爱如花香，沁人心脾;爱如……我们整天沐浴在亲人、朋友、老师……平常而又真城的关爱之中，如细致入微的体贴、热情的鼓励、委婉的规劝、严肃的批评，甚至默默的注视……
小时候，爸爸妈妈总带着我去姥姥家。还未到家门口，就已闻到了饭菜的香味，每次都是在车上吃得直打嗝，但一闻到姥姥做的饭菜的香味，肚子就立马咕咕叫了。“哎呦，我的小外孙女来了!快来，快来!”每次姥姥都是这么迎接我们，她一笑，眼角那鱼尾纹就更深了。姥爷听到了，会走出屋子帮我们拿东西。姥爷总是用白毛巾包着头，在家中，他是最不爱说话的人，但他却是家中的大力士。一进屋子，餐桌上肯定摆着我最爱吃的东西。每次在吃饭前，姥姥会给我变出几枚鹅蛋。家里的鹅每天都会下一个蛋，但姥姥和姥爷都舍不得吃，每一枚鹅蛋都留给我们。
吃完饭后，我总是要让姥姥带我去看小兔子，姥姥总是乐呵呵带我去。我摸一摸那只小兔，又摸一摸这只小兔，这些小兔子令我爱不释手。姥姥说，“你拿几只小兔子带回家吧，多可爱的小兔子呀!”“真的吗?太好了!”可惜兔子没有带回去。
回去时，姥姥总是往我们的背包里装鹅蛋，还不停地说;“多吃些，这些鹅蛋能补补身子。不用老牵挂我们了，你们要好好地休息呀……”因为有爱，我们收获了温暖。
爱是世界上最美的无声的语言，通过我们行动不断传递着。唯有爱能让人们靠近，接触无声与崇高。它的影响，是世界仍至整个宇宙都不可小视的。
空气中有爱，我们吮着成长，于是我们学会去爱;言语中有爱，我们诉说着成长，于是我们学会去传播爱，食物中有爱，我们品尝着成长，于是我们学会去表达爱。
在爱中成长，我们更加快乐，在面对风雨时更加坚定，执着;在爱中成长，我们更加宽容、潇洒，在嫉妒、愤恨面前更加坦然;在爱中成长，我们更加感恩，在长大以后，回报祖国，回报社会。手牵手吧，亲爱的人们，爱永远在我们的左右，牵着大家的手，一起看明天的彩虹吧!
安徽高考语文作文 篇四
很久，很久，都觉得自己总是一个人，每天一个人坐在公交车的最后一排的右边，看着窗外紧闭的店门，还有一盏盏路灯，发出的昏黄的光芒，树下的斑驳的影子，映衬着我失落的心情。-
觉得自己都已经习惯了孤独。一个人，翻阅杂志，对话谈心，或望着天空……可是心还是很难受，为什么每一天总觉的别人都过得很好，都有那么那么多快乐，而寂寞的却总是自己?想哭，却倔犟的昂起头，迎着太阳炙热的光，对自己说：“没关系，伤心在所难免，明天却还要度过……”
学校里的笑脸，永远是掩护自己的武器。好像永远没有烦恼，快乐是我的生活。陪着我的朋友一起笑，他们有了难过就安慰他们，装出一副什么都不在乎，什么都无所谓的态度。其实笑得越欢，心情就越沉重，生怕哪天这些欢乐都抛下自己。所以总表现得有那么小小的盛气凌人和骄傲，这是孤独的写照。无论是别人的不理解还是误会，都不予理睬，轻描淡写的一笑而过，任由他人无端的指责和议论。可心里却分外便扭和悲哀。
夜凉如水，一个人时，总是莫名地会失落，莫名地会需要一个安静的独处空间。一个人面对伤痕，自己给自己疗伤，只有在自己面前才显露最真实的自己。听一首伤情的歌曲，想一段曾经的回忆，默默流泪，流给自己的泪，为自己流泪。伤好了，依旧是快乐的外壳……-难过是自己，寂寞不想被别人发现。
没有人会对我说：“我知道你也很难过……”在别人看来，我是单纯的、可爱的、活泼的，身上有的是青春的影子。
可是现在，我懂得了来自身边的爱。那么多的爱，充盈在心间，使得曾经那个小小的空空的心室，被胀得大大的满满的。我终于懂得：即使爱是那么抽象，飘渺虚幻的东西，但拥有了总比没有的好。不要太过于在意它的离去，有去才有来，反反复复，才使人感到充实。而一直都在的，则是最珍贵的。
闭了眼，脑海中不断涌现出那些爱我的和我爱的人的样子。
爱，让我不再惶恐于那曾经一大片一大片蔓延在我心迹的孤独与寂寞，让我彷徨无助的时候有了一份坚持下去的希望与信念，让我与之共鸣，让我永远无法搁浅。
大大的世界里，满满都是爱。
安徽高考语文作文 篇五
海南当然是以海著名，于是观海便成了我们一家的首选。
傍晚我们驱车去观海，几艘打鱼归来的船停泊在夕阳染镀的海面上，海风习习，海浪声声，让我感到一种令人心醉的美。我正陶醉在其中，突然感到车身一沉，随即响起了“呜呜”的车轮空转声——原来车陷进了沙子，我的心情顿时“晴转多云”，爸爸妈妈也皱起了眉头。正一筹莫展之际，远处走来几个渔民，见状都围了上来。其中年长的一位操着乡音问道：“要帮忙吗?”爸爸立即松开了眉头，高兴地说：“谢谢，太谢谢了!”长者对一个小伙子耳语了几句，那小伙就径自走了。年长者便和另外几位一起整平轮胎处的沙子，我站在一旁，细细打量他们：他们大都穿着粗布麻衣，肩上扛着渔网，手里提着粗糙的木捅，皮肤黝黑，头发蓬乱。“他们生活一定很艰苦吧。”我心中暗想。
不一会儿，那个小伙子扛着块门板回来了，在年长渔人的指挥下，他们使劲把门板插在车胎附近。一丝感动侵袭着我：为了帮助我们，他们竟把自家的门板卸了下来，爸爸发动了车，渔民们在车尾用劲推。他们双腿使劲蹬着地，双手猛力地抬推车尾，以至于手臂上的青筋都绽了出来，好多次，车马上就要顺着门板上来了，可又陷了回去，这时。一位渔人唱起了号子，其他人也应和起来，号子声雄壮有力。在沙滩上久久回响……这时，汗水顺着渔人们的额头淌过脖子，打湿了衣衫。在夕阳的照耀下，渔民们的皮肤发出黑黝黝的光，那么雄健，那么令人振奋，我呆住了。
车子终于在他们的齐心协力下摇摇晃晃地“爬”了上来。此时他们己是筋疲力竭了，爸爸赶紧拿出钱来表示感谢，但无论如何劝说，他们也执意不收，反倒挑出两条大鱼送给我们，微笑着说着我们不太懂的家乡话，我突然间感到，他们黑红的脸膛，蓬乱的头发，还有那身粗麻布衣服，在夕阳的余晖中是那样的美……
那是一份震撼人心的淳朴，那是一种令人永生难忘的真诚，它将水驻我心灵的净土。