第一篇：元旦日记二年级
现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上，霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时，__年元旦的钟声就将敲响。__年已经完成了它的使命，即将成为历史。
对逝去的事物，人们总是喜欢去怀念一番。于是，我静静回首20__，好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点，也算是个总结了。
前两天，听到广播中的某档节目，主题是“回顾你的20__”。结果，大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败，似乎__年都是不如意。而我不禁问自己：__年到底怎么样，好还是坏?
我觉得，__年还算正常，不算多好，但也不坏。从大处说，世界仍存战火，但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生，但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野，但又有人成了新的名流。从小处看，我学习成绩没退步，身高增加，没有病痛，全年平安，但也偶有不顺心之事。总之，一年来，好坏并存，希望、困难同在，但整体看，坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉，就像一杯白开水，平平淡淡。
可若将几年前与现在作对比，__年又是了不起的一年。这样看来，生活虽是平凡的，但它串连起来，却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。
楼下开始有人放礼花了。绚烂，美丽。看看表，凌晨钟声已经敲响，20__已来到我们眼前，我们又进入了崭新的一年。
我又把注意力集中到新的__年。__年，也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作，去追寻梦想，实现宿愿。
我暗暗提醒自己，现在已是新年的第一天了。
第二篇：元旦日记二年级
今年元旦天气很好，我的心情非常好。
一大早，人们全家三口就出门。今天外出的人可真多，不仅来来往往的人多，连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车，一路上上上下下挤来挤去，好不容易到了解放公园。公园时的人可真多，热闹非凡。经过雨水冲刷，树叶干干净净，花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地，更是一尘不染，无数的黄叶落在树林里，大地像绣的一朵朵黄花，好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食，来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀，可高傲的孔雀昂着头，翘着翅膀，连看也不看一眼。对了，孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾，向孔雀抖动着。果然，几只孔雀刷地一下，打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着，那展开的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客，还没等我走近就飞到我的跟前。原来，她想吃我手上的食物。我喂她们食物，她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼，恨不得连我都要吃掉。
从公园里出来，爸爸妈妈把我带到麦当劳吃汉堡。下午，我们来到了书店。看书的小朋友可多了。只见他们拿了一本书，就坐在书架旁边专心致志地看了起来;有的小朋友买了好多书，可能平时学习很紧张，没有时间逛书店，元旦休息趁这个机会好好逛逛。我也挑了几本我最喜欢看的书。
今天收获可真大，逛了公园又逛了书店，还买了这么多的书。
今年元旦过得太快乐了，太有意义了。
第三篇：元旦日记二年级
往年的元旦，我们都是出去旅游，或到爷爷奶奶家吃酒，但是今年的元旦就过得不一样。今年，我们要搬新家，所以很忙，没时间痛痛快快地庆祝元旦的到来。
早上，我们吃完饭，理好搬家的东西，就要“蚂蚁搬家”了，说白了，就是要一个一个地搬东西。我两手都提着很重的东西就下楼了，幸好我们家是二楼，就搬得比较快。到了铁门前我想放下东西打开门的时候，我停住了，因为放下东西会把袋子弄破的，我应该想想其他办法，不一会儿我就想出了一个很累的办法——把两个袋子一同放在一个手上，然后用另一只手开门。说做就做，我终于第一批货物运到了车上，我拿着钥匙开铁门的时候，我突然发现底下有一块转头，就马上用砖头卡住铁门，让铁门关不上，这样我们第二回、第三回运的时候就不用那么费力了。我们终于装满了整整两车的东西。
到了新家，我们把运来的所有的东西整理它们各自的“家”。然后我到楼下买了个水桶，妈妈和我一起擦地。妈妈蹲下来擦遍家里的每一个角落，我也在旁边当起小助手。干到中午11点半还没擦好，那时妈妈和我的肚子早就已经“咕咕”的叫了，但是厕所还没擦，只能忍受着饥饿来擦地。终于在12点左右的时候擦好了。妈妈和我终于能吃饭了，告诉你一个秘密：今天我的饭量比以前大多了。
这个元旦虽然不能出去玩，但是能搬新家，我还是很高兴的!我觉得这个元旦过得特别!
第四篇：元旦日记二年级
元旦节快到了，同学们都买了一大把好吃的，因为每一次到元旦，老师都会给我们准备一下午的表演时间，让我们快乐一下，也放松一下。
教室里被布置得五颜六色，红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋，有的贴在了墙上，有的贴在了窗户上，还有的连在一起组成了一个图案，一块黑板上都是气球，布置得连字都看不见了，我们都兴奋地等待着下午的到来。
终于到了下午，我把书包里的书全都倒了出来，把我买的好吃的全都装了进去，一个书包鼓得像个大气球，我背着它兴高采烈地到了学校。
预备铃打响了，同学们主动把桌子重新排了一下，中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室，乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的。老师笑着说：“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手，跟往常上课举手回答问题的场景完全不同，而且一个比一个高，嘴里还嚷着：“我!”“我!”“老师，我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手，因为我非常不好意思，我可不想在这么多同学面前出丑。
到了全班同学几乎都表演一遍的时候，老师才注意到我没有举手，于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“门前大桥下，游过一群鸭……”其实，我唱歌的时候心里非常开心，同学们也微笑着看着我。唱完后，大家纷纷给我鼓掌，连声说：“好，好，唱得不错!”老师的脸上也乐开了花，我回到座位时，脸上还在笑呢!
今年的元旦过得真快乐!
第五篇：元旦日记二年级
元旦前夕，学校举行了一场盛大的欢庆仪式。
进班以后，全班不再是象往常那样死气沉沉、到处嚷嚷着交作业，大家都在交流着游园会的礼物、互相赠送呢!直到刘老师又像往常一样进班“检阅部队”时，她也没有因为没有早读而又“喊口令”，而是被同学们的礼物挡住啦!大部分手持各种礼物的女童鞋们喜气洋洋地向刘老师频频发起“进攻”。哈哈，真是热闹非凡啊!
发了早餐之后，大师会就开始了。各种各样的食物被一一陈放在桌子上。酸甜苦辣咸，基本上没有一样是相同的：有饺子，芹菜，香肠，炒饭、面······令人直流口水!
为了方便维持秩序，我们是分组上台品尝的。我们组眼睁睁地看着其他人渐渐地将这些美味佳肴像“天天爱消除”一样对待时，都感到很······终于轮到我们了!
(5)班全体师生侵入大食会。他们把凡是能拿走的东西，统统掠走。拿不了的，就用盘子或碗搬运。实在拿不走的，就任意消灭、吃掉!为了销毁罪证，老师拿来一个桶来装垃圾!香味充满了整个班级。我班这一食物界的瑰宝、厨艺界的精华，就这样化成了一堆空碗!
大食会在“英法联军”的喊声中欢乐地结束了，取而代之的是四处都是欢声笑语的游园会。各个班级都出了一个活动项目。不过我们只能在六楼行走。颠乒乓球、套圈圈、书本运球、球拍运球、搭棋子比赛······参加的学生都数不胜数。各种各样的奖品吸引着同学们，四处都是欢声笑语。大家几个人一伙儿，玩得好不痛快啊!
中午，游园会才在同学们的欢声笑语中结束了。欢庆虽然结束了，但是元旦还没正式开始呢!
第六篇：元旦日记二年级
我们学校开展了：“庆祝元旦”的活动，同学们开心极了，现在是我们各自展现本领的时候到了。
要开展活动当然是先装饰教室的前后的黑板了，同学们奋不顾身的都愿为班级做贡献。只见前黑板上写着“庆祝旦”四个苍劲有力的大字，上面还画着一些草丛、蝴蝶大树······，只见后黑板下画了花草，还有小孩子，放飞气球等等图画。而且桌子也变化摆放，三个桌子一拼，排成两个竖着的“1”。该中间有两个大古筝，李祯瑞先上去表演。他戴上了手指壳便弹出了一首令人心情舒畅的曲子。正当我们听的入迷的时候，李真瑞已弹完了。接着该杨雯圆了，她戴上了护指弹壳弹了一贡《高山流水》。她弹得神出莫测，让人忽然感受到高山巍峨。狂风暴雨让人心情激动不已。不知过了多少个人，该我们男生小合唱了，我们激动地唱出《三国演义》的片头曲。由我先领头激情高昴地唱出开头结拜结盟结交，满结同好。当唱到片尾时，我们轻柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感觉兴致未了，就要求再唱一首《爱情买卖》这首歌是我们经常在班上常唱的，所以都有点激动，特别是应承刚，他唱得口沫橫飞：出卖我的爱，你背着我离开······一个个词在我们心中翻动。我也放开嗓子跟着唱，我们都有唱得很投入，所以得到的热列掌声。让老师们捧腹大笑。唱完后我感到两脚发抖，又觉得有点激动惧怕。
这次的活动我感受到了快乐，也提高了我们男生的同步性。