《安琪儿》读后感 (篇1)
我看完了《安琪儿》以后，我觉得《安琪儿》里的一篇《脑筋急转弯》最好玩因为可以猜给同学玩，可是我最喜欢的并不是《脑筋急转弯》那一篇，而是《过年的压岁钱》和《众所周知的密码》，这是我觉得最好看的两篇，不知道你们喜不喜欢。
在这个故事当中，我觉得马小跳很机灵，安琪儿却显得傻乎乎的。过年的时候，马小跳是一半喜欢，一半不喜欢，就像是一颗珠子一半黑，一半白。马小跳喜欢是因为过年有压岁钱发，马小跳不喜欢是因为过年的时候要吃宴席，为什么马小跳不喜欢吃宴席呢?因为吃宴席的时候那些大人老是在谈她(他)的孩子获了什么奖，得了什么荣誉，因为马小跳什么奖都没得过，所以马小跳就不喜欢吃宴席了。
在暑假中，马小跳想找个炫耀一下自己的存钱卡，可是还没开学马小跳只能找安琪儿炫耀了。马小跳跑到对面，跟安琪儿说：“你猜这是什么安琪儿说这是卡片，马小跳说不是，他说是“变钱卡”。安琪儿不相信马小跳能变钱。后来，安琪儿也得到了一张“变钱卡”。他们的密码都是他们的生日。可是，最后安琪儿泄露了他们俩的密码，幸好马小跳把他们俩的密码给交换了，不然就惨了。在这世界上，除了马小跳和安琪儿，没有一个人知道马小跳的密码是安琪儿的生日，安琪儿的密码是马小跳的生日。
你们觉得怎么样?
《安琪儿》读后感 (篇2)
最近，我读了一本书，名叫《安琪儿》。安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩却又丑又笨。
她想长得像树那样高，就让马小跳往她身上泼水;她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她却把上面的足球明星的名字全洗掉了;马小跳帮她办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日......
奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。虽然别人说她长相很丑，但她一点也不在乎。安琪儿非常善良可爱，她因为善良可爱，所以成了人人都喜欢的美丽小天使。
当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。
最后，请大家切记：我们看别人不要只看外表，还要看其心灵!每个人都有自己的长处和短处，不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲，你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过，你也一定有自己的优点哦!
《安琪儿》读后感 (篇3)
我一口气读完了淘气包马小跳系列的《笨女孩安琪儿》，书中主要讲了安琪的一些可笑傻事。以前，我觉得，一个人拥有一个美丽的外表很重要。可是，我错了。自从看了这本书，我懂了很多，也明白了很多。
由于安妈妈生安琪儿生的晚，所以安琪儿很丑，也很笨，做过许多傻事。比如：安妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事，要她学习笨鸟的精神。而她却要笨鸟的翅膀。还说：“没有翅膀怎么学呢?”当然，安琪儿也有她的长处。就像我们班主任乔老师说的：“尺有所短，寸有所长。”比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害……
读完这本书，我觉得以后大家都要去发现别人的长处，不要盯着别人的短处不放。就像郭沫若说的：“用放大镜把别人的优点争取出来，而不是用显微镜去观察别人的缺点。”
最后，请大家切记：我们看别人不要只看外表，还要看其心灵!每个人都有自己的长处和短处，不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲，你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过，你也一定有自己的优点哦!
《安琪儿》读后感 (篇4)
当我第一次拿到《安琪儿》这本书时，我激动万分，迫不及待想翻开阅读了。看到这个目录我的脑海出现一个大大的问号?《安琪儿》是个天使的名字，怎么书名是《安琪儿》呢?带着此疑问，我翻开了书的第一页认真的读起来。
安琪儿的妈妈40岁才生她，当她三岁时还不会讲话，看见人就傻乎乎的笑。是个笨女孩的长相。安琪儿从一年级到三年级都 崇拜马小跳，但是她的妈妈讨厌马小跳。因为有一次马小跳给安琪儿浇水，希望她能快点长高，被***妈看见了，所以很生气。从此讨厌马小跳。
安琪儿也有自己独特的优点，她的脑筋急转弯能胜过许多人，她还有个歌星韩力哥哥，班上连夏林果都 嫉妒安琪儿，韩力哥哥说过：“安琪儿是个有灵性的女孩子。马小跳和林子聪比过画安琪儿。马小跳一年级时画过安琪儿，但安琪儿说：”画的太丑了，“马小跳这次画的时候把安琪儿的眉毛，嘴，鼻，眼睛都改了改，所有人都 说马小跳画得好看。安琪儿又把马小跳的银行密码给泄密了，气得马小跳真想打安琪儿一顿。
读完这本书，让我从中学到了很多知识，评价一个人不能只看外表，要多给她接触，了解她，走进她的心灵，和她说话，做事等等。还要学会笨鸟先飞哟!朋友们，这些你们都做到了吗?
《安琪儿》读后感 (篇5)
哪个女孩不喜欢漂亮，不喜欢可爱，不喜欢聪明。
在一个星期里，我看了一本书叫《安琪儿》。
主要讲了安琪儿是个5年级的小学生，她很顽皮，又丑又苯的，常常被同学们嘲笑。
一次，一位老师到了安琪儿她们班去做检查。
老师给大家发了一张稿子，让大家选愿意做怎样的一个人，有3个答案：有钱，聪明，漂亮，每个女还都选择了聪明，惟独安琪儿一个女孩选择了漂亮，让大家感到好奇。
安琪儿常常被同学笑话，都不喜欢和她玩耍，而且总是作弄她。
安琪儿的鼻子翻起来，两只眼睛离得很开，嘴巴又大，像她这样丑，所以她就选择了漂亮。
想到这里，我便想起了我们班的一个女孩，她也是张得想安琪儿这样的面貌，我们班的男同学很讨厌她，还给她起了个外号叫恐龙，甚至叫做歌斯拉，有些女同学也嘲笑她，她所以才那么爱打扮自己，不让别人吗么讨厌她，谁受得了别人的嘲笑和讽刺。
说真的，在嘲笑的环境中学习，会学得进么?只会让人感到无奈，假如是你，你能忍受吗? 一个人不是天生就很漂亮，很聪明，人家天生长得丑，又何必嘲笑别人，假如你也长得那么丑，你还有什么理由说别人。
别人长得丑，可心理不一定很丑，如果不嘲笑别人和别人好好相处，这样在每个人的眼力就不会再有丑人，世界上也不会再有丑人了么! 人不是为了外表美丽漂亮而活着的，心灵美才是最重要的!
《安琪儿》读后感 (篇6)
这本书,我感到心里有很多话想说,总想把它告诉大家。
安琪儿是安妈妈四十岁生的一个小女孩,安妈妈晚上做了一个梦,梦见有一个小天使向它飞来,于是,安妈妈就给这个小女孩取了一个小天使的名字。
安琪儿3岁的时候还不会讲话,看见人就傻乎乎地笑.她的两只眼睛分得很开,塌鼻子,厚嘴唇，是个笨女孩的样子。但是，她有一颗纯洁而又善良的心。她喜欢爱护毛茸茸的，可爱的珍珠熊，她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥说她是一个很有灵性的小女孩;她虽然成绩不好，但是，她很乐意帮助别人，别人嘲笑她，她从来没有抱怨别人……。
我喜欢安琪儿，因为她虽然丑，但是，她很善良。我不喜欢路漫漫和夏林果，虽然她们长得很漂亮，成绩也很好，但是，她们很看不起安琪儿，也不愿意和她交朋友，我觉得她们太傲慢了，一点同情心也没有。
《安琪儿》读后感 (篇7)
前几天我读了一本名叫安琪儿的书，它讲的是，马小跳的邻居叫安琪儿，为什么叫安琪儿呢，据说安琪儿是安妈妈四十几的时候把她生下来的，***妈听别人说四十几生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安妈妈和安爸爸每天祈祷是一个笨孩子，结果生下来的真的是一个笨孩子。
安爸爸有一个足球上面有所国家球星的名字，马小跳知道他家有一个这样的足球所以让安琪儿帮帮忙把足球拿来让他们四大金刚看看，于是安琪儿就把足球拿来让马小跳玩，几个六年级的男孩知道马小跳他们有一个这样的足球要和他们比试比试还说要用那个足球比，马小跳接受他们的挑战，三天后比，四大金刚提议让安琪儿当拉拉队长，比赛到了，最后是马小跳赢了，可安琪儿却哭了说;这球这么脏他回去他爸爸会说他的。马小跳说你拿回去洗一洗不就好了，安琪儿一听破涕为笑。爸爸回来了，安琪儿说，爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸说乖女儿真棒，于是拿起球看了看说你怎麽把上面的字刷了刷，你知不知道这个球来之不易，这时安妈妈说是球来之不易还是女儿来之不易······
这本书很好看。
《安琪儿》读后感 (篇8)
有一天，我正在整理书包，突然发现，书包内有一本《安琪儿》，我心血来潮，心想：这本书我还没看过呢!我拿起就看。
书中的安琪儿是个很乐观的女孩，当别人都说她笨的时候，她一点也不自卑，而且文中的韩力说她是个很有灵性的小女孩。安琪儿听了以后把韩力所说的这些话说给了她的同学听，同学们听了以后，之前小看她的同学们也都对她刮目相看了。
其实，我们生活中也有许多坚强的人，例如：霍金，张海迪，桑兰……其中张海迪5岁时患脊髓病，高位瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。15岁时，张海迪跟随父母到聊城农村，给孩子们教书。她还自学针灸艺术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和决心和疾病作斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
在生活中，也有许多的平凡人遭受这样的折磨，但我希望他们也能够像张海迪那样坚强，一步步地向前走。
《安琪儿》读后感 (篇9)
你是否因为某件事而自卑?你是否一直以悲观的目光去看待这个世界?上帝的安琪儿告诉你这样是不对的。
《安琪儿》这篇童话来自安徒生的笔下，是幻想与现实交织在一起的产物。故事中的天使正抱着死去的善良的小女孩儿飞向天堂，小女孩儿似乎似乎对人间还有一丝眷恋，天使便给她讲了一个自己生前努力对抗病魔、与花儿相依相伴的故事。到了天堂，当女孩儿看到上帝“点石成金”时，她相信世界一切的一切都是美好的。
人生注定坎坷，而我们为何不能微笑着面对，把他们当做友好的伴侣呢?用悲观的眼神打量它们，和逃避没什么两样。要相信上帝给予你的一切，它们都是美好的。只不过可能是在“运输”过程中蒙上了点灰，用纸巾抹抹干净就行了。
无论什么人，总会有个精神寄托，它就是你最好的朋友，就像天使的花儿是宝贵的，因为它能让天使快乐，即使已枯萎。也就是说，找到属于自己快乐的源泉，好似拥有了世界。
把这些道理转移到生活中，也能得到很好的证明。一个男孩儿因为弄丢了鞋子而大吵大闹。他的母亲说：“你今天为了一双鞋哭闹，可你有没有想过那些失去了双脚的人?”男孩儿呆住了。母亲说的也是啊!连没有脚的人都乐观的看待生活，你还有什么理由感到不快乐?
这篇童话用简单朴实的语言，告诉了我们人生的道理，非常值得一读。
《安琪儿》读后感 (篇10)
“只要有一个好孩子死去，就会有一个上帝的安琪儿飞到世界上来。他把死去的孩子抱在怀里，展开他的白色的大翅膀，在孩子生前喜爱的地方飞翔。他摘下一大把花。把它们带到天上去，好叫它们开得比在人间更美丽。仁慈的上帝把这些花紧紧地搂在胸前，但是他只吻那棵他认为最可爱的花。这棵花于是就有了声音，能跟大家一起唱着幸福的颂歌。”你听，这就是上帝的安琪儿抱着一个死孩子飞上天说所讲的话。孩子听到这些话的时候，就像在做梦一样。他们飞过了他在家里玩过的许多地方，飞过了开满美丽的花朵的花园。“我们把哪一朵花儿带去栽在天上呢?”安琪儿问。他们看见一棵细长的、美丽的玫瑰，但是它的花梗已经被一只恶毒的手摘断了。所以它那些长满了半开的花苞的枝子都垂了下来，萎谢了。“可怜的玫瑰花!”孩子说。“把它带走吧。它可以在上帝的面前开出花来的!”安琪儿就把这朵花带走了，同时还因此吻了孩子一下。孩子半睁开他的眼睛。他们摘下了几朵美丽的花，但也带走了几朵被人瞧不起的金凤花和野生的三色堇花。“现在我们可有了花儿了。”孩子说。安琪儿点点头，可是他们并没有飞到天上去。这是夜晚，非常静寂。他们停留在这座大城里。他们在一条最狭窄的街上飞。街上堆着许多干草、尘土和垃圾，因为这是一个搬家的日子。这儿还有破碎的碗盘、墙上脱落下来的泥块、烂布和破帽子——这一切都不太好看。安琪儿在这堆烂东西中间指着几块花盆的碎片和花盆里面掉出来的一团干泥块。一大棵枯萎了的野花用它的根把自己和这块土堆系在一起。这棵花现在已经没有用，因此被人抛到街上来了。“我们要把这棵花带走!”安琪儿说，“我在飞行的时候再把理由告诉你。”于是他们就飞走了。安琪儿讲了这样一个故事：“在下面这条窄街上的一个很低的地下室里，住着一个生病的穷孩子。从很小的时候起，他就一直躺在床上，他身体最好的时候，可以拄着拐杖在那个小房间里来回地走一两次。他至多只能做到这一点。每年夏天，太阳光有几天可以射进这个地下室的前房，每次大约有半点钟的光景。当小孩坐在那儿、让温暖的太阳光照在身上的时候，他就把瘦小的指头伸到面前，望着里面的鲜红的血色。这时人们就说：‘今天这孩子出来了。’“他对于树林的知识是从春天的绿色中体会出来的。因为邻家的孩子带给了他第一根山毛榉的绿枝。他把它举在头上，幻想自己来到了一个山毛榉的树林里——这儿有太阳光射进来，有鸟儿在唱歌。“在一个春天的日子里，那个邻家的孩子又带给他几棵野花。在这些野花中间，有一棵还很偶然带着根子。因此这棵花就被栽在一个花盆里，放在床边，紧靠着窗子了。这棵花是一只幸运的手栽种的，因此它就生长起来，冒出新芽，每年开出花朵，成了这个病孩子的最美丽的花园——他在这世界上的一个宝库。他为它浇水，照料它，尽量使它得到射进这扇低矮的窗子里来的每一线阳光。“这棵花儿常常来到他的梦里，因为它为他开出了花，为他散发出香气，使他的眼睛得到快感。当上帝召他去的时候，他在死神面前最后要看的东西就是这棵花。“现在他住在天上已经有一年了。在这一年中，这棵花在窗子上完全被人忘掉了。它已经枯萎，因此搬家的时候，就被人扔在街上的垃圾堆里。我们现在把这棵可怜的、萎谢了的花收进我们的花束中来，因为它给予人的快乐，大大超过了皇家花园里面那些最艳丽的花。”“你怎么知道这件事的呢?”这个被安琪儿带上天去的孩子问。“我当然知道，”安琪儿说，“因为我就是那个拄着拐杖走路的病孩子呀!我当然认识我的花!”孩子睁着一双大眼睛，凝望着安琪儿的美丽幸福的脸。正在这时候，他们来到了天上，来到了和平幸福的天堂。上帝把孩子紧紧地搂在胸前，但是他却吻着那棵可怜的、萎谢了的野花。因此那棵野花就有了声音。现在它能跟别的安琪儿一齐歌唱，并且在他们周围飞翔了——他们有的飞得很近，有的绕着大圈子，飞得很远，飞到无垠的远方，但他们全都是幸福的。他们都唱着歌——大大小小的、善良快乐的孩子们，还有搬家那天被扔在狭巷里垃圾堆上的那棵枯萎了的可怜的野花，大家都唱着歌。