第一篇：高考有关生命题材的素材作文
每当我看到一个生命离我而去的时候,我都会想,生命为什么这么短暂?
有一次，我到外婆家去玩，正好碰见了王叔叔，王叔叔一手拉着一只活蹦乱跳的兔子，一手拿着一把锋利的刀，把小白兔放在水桶里，一刀向它的头打下去，顿时，我感到了人的残忍，难道就连一个小小的生命也不放过。现在，那只小白兔已经被打的头破血流了，真是没想到，王叔叔竟如此残忍，还把小白兔的肚子割破，除了肝和心，其它全喂狗了，我都看傻了，我心里真替小白兔感到悲哀，它的生命为什么就那么短暂呢?如果有天堂的话，我希望它能永永远远的住在那里，永远不会再让人错杀了。
当我回到家后，看电视的时候，又看到猎人猎杀山羊的情形，我不禁流下了眼泪，我心想：老天为什么这么不公平，连小小的生命也不放过呢?为什么有的人可以活的长，为什么有的生命那么短暂呢?我不禁问妈妈;“生命为什么那么短暂呢?”妈妈说：“我也不知道，这可能是它们的命运吧。”
还有一次，我在亭子里玩，看见一个男孩在拼命地追一只很小的狗，不知道为什么这只小狗要逃呢?终于被小男孩追上了，他把小狗抱起来，然后用一根绳子套住它，把它放在地上，用竹子弄过来弄过去的，还把它拉过来拉过去，害的小狗一直摔倒。我看不下去了，过去让放了小狗，那个男孩竟然抱起小狗跑了，我怎么追也追不上。不知道那只小狗怎么样了，哎，它的生命真的太短暂了。
通过这几件事情，使我明白了一个道理：人和动物的生命都是有限的，我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失。同时，我们也不能浪费他人的生命。
第二篇：高考有关生命题材的素材作文
有的生命很顽强，有的生命却很脆弱，有的却表示着某一些意义，有的生命……
小草，表示着顽强。在暴风雨的催促下，挺拔的大树屈服了：它被折断了。小花屈服了：它那娇嫩的花瓣一片接着一片地被刮走了，它的根、茎被吹倒在地上。可是，在这么困难的情况下，小草没有屈服：它依然昂首挺胸，在雨中快乐地正唱着歌呢!即使屈服了，它明天依旧能够站立起来。这是多么顽强的生命力啊!它们被压在大石头的下面，为什么还能成长?因为它们有着聪明的头脑，它们通过了大石头的阻碍，成功地绕开了大石头，在阳光下努力的成长!这是多么茂盛的生命力!
日出的变化过程，代表着人生的衰落。它刚刚升出来的时候，就是baby(婴儿).再升出来点儿，就是“children”(孩子们)。再出来点儿，就是“students”(学生)，我们正在吸收知识的源泉、智慧的源泉!再“长大”点儿，就是一个个“handsome boy"(帅哥)，一个个”beauty"(美女)了!再大点儿，就是“mom and dad are ”(爸爸妈妈们)了。再大点儿，就成了“grandpa's grand mother"(爷爷奶奶)了!
生命对于有些人来说，是美好的;而对于有些人来说，却是痛苦的。我们一定要做那个对生活充满美好、热情和希望的人!
啊!生命是多么的伟大!
第三篇：高考有关生命题材的素材作文
我有一个关于生命的故事，那是在我八岁的时候发生的。
有一次，我和我的同伴去乡下的树林里玩耍，我看见树上有一个用草做的草窝，我问同伴：“你知道那里面有什么东西吗?”同伴说：“那是鸟窝，鸟下蛋的时候就会在里面的。”那时我不会爬树，我让我的同伴爬上去看一看，他爬上去一看，有三个蛋呀，我叫他全拿了来，我两个他一个，我拿上赶快跑回了家，我放在被子里面暖着，过了四五天，那个蛋开始动了，我把被子打开一看，有两只活泼可爱的小鸟出蛋了，它站都丫不稳，它叫着，好像在找它的妈妈，我没有管，把它放在了被窝里，并且把它的腿用绳子拴住，害怕它跑了，我看见小鸟唧唧的，好像饿了，我用水泡了一杯面粉，它吃了一点点，我把被子给它盖上，它的眼睛闭上了，睡着了，我用手轻轻抚摸着它，有一只老鸟在窗外飞来飞去的，我把窗户闭上，我把小鸟藏了起来，我就出去玩去了，我回来的时候，看见小鸟爬了出来，我把小鸟藏的时候正好妈妈看见了，妈妈对我说：“世界上的一草一木，一只花蝴蝶、一只小鸟，都是和我们一样，我们打它们了，玩它们的时候，它们都会感到疼痛，你不应该去伤害那些无辜的生命，我们要爱护它们，不要让它们受到伤害，你这样做是不对的。妈妈这样一说打动了我的心，我把小鸟都抱了出来，我看绳子已把它们的腿拴得流血了，我把绳子用剪刀剪了，把它们放在篮子里，把血擦了，又能用白布包住了腿。我和我的同伴把那三只小鸟抱回了树林，我的同伴爬上树去，我给他给了一只，他接上放一只，他一办轻轻地接了三下，我把小鸟的草窝又整理了一下，在它的窝里放了一点儿小米粒，做完了这一切之后，我们高高兴兴的回家了。
回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“你们真是懂事的好孩子，你们以后一定要珍惜生命，不要去动那些对我们友好的动物，它们虽然是动物，但是它们仍然是我们的好朋友，是有生命的!
第四篇：高考有关生命题材的素材作文
生命意味着什么呢?台湾著名作家杏林子曾经说过：“一粒貌不惊人的种子，是隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的彩蝶。每一人的生命都可以歌咏出生命奇迹的奥秘。”我想：生命就是尊重爱，善待爱吧!
生命是顽强的：我家比较靠山，每当傍晚时，只要把窗户开起来，就会有可恶的小飞虫“溜”进来。它们专门等我写作业的时候，在我四周飞来飞去，仿佛在逗我玩。我忍无可忍，随手拿起一旁的透明胶带，撕下一截，然后再粘到透明胶带上，这样，只要我把没粘上的那一面往墙上一扣，小飞虫就被粘在了透明胶上了，正当我洋洋得意的时候，突然发现小飞虫还在不停地挣扎，我想：虽然小飞虫已经被粘住了，但是它还是努力拼搏，没有放弃逃生的机会，连一只极不起眼的小飞虫都这么热爱生命，我们人类就更应该热爱生命、珍惜生命。
生命也是脆弱的：一次事故、一次意外，都有可能夺取有限的生命：在一次回家的路上，一只灰溜溜的老鼠从草丛中跑出来，这时，一辆车开过来，它仿佛是无情的死神，一瞬间，把这只可怜的老鼠带到了可怕的人间地狱。虽然老鼠微不足道，但是，它毕竟也有生命啊!它死得是多么的残忍啊，我们没有权利去剥夺别人的生命，谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，珍惜生命吧!
生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望!于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
第五篇：高考有关生命题材的素材作文
生命的意义是什么?杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下来的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”她还说：“除了爱，我一无所有。”我想，生命就在与奉献爱，感受爱吧!
在我家的菜园里，种下了几种菜种子，我用手把泥土拍的结结实实的，不留一点儿空隙，可是，这并难不倒这些勇敢的种子们，它们为了生存下来，努力拼搏，不屈向上，艰难的冒了出来。是啊，只要有勇气，就会有希望!它，顶破了坚硬的泥土，为了什么?为了存活，这些小小的种子里，包含着一股多么强的生命力啊，小小的种子都这样勇敢，那更何况我们人类呢?
生命，生命!一次小小的不注意;一次故意;一次侥幸……就有可能丧失一条生命：蚂蚁、小草、小花……一次在我上学的路上，发现几个调皮的男生围在一旁哈哈大笑，好奇心勾引着我，我情不自禁地看了看，原来他们在一群搬食物的蚂蚁上方浇水，一下子，几十条小小的生命就……虽然蚂蚁微不足道，但是，它毕竟也有生命啊!是多么的残忍啊，我们没有权利去剥夺别人的生命，谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，善待生命吧!
生命是短暂的，人生是有限的，但是我们可以通过不懈的努力创造出无限的人生价值，只要我们尊重生命、珍惜生命、善待生命、对自己生命负责，那么你的生活就会很有意义。热爱生命就像热爱大自然一样，大自然给了我们生命、给了我们生存的空间和美好的环境，让我们可以在人生的舞台上活的更得光彩有力。我一定不要让自己宝贵的生命白白流失，好好珍惜生命，做出对人类有益的事情!