介绍自己校园的作文 篇1
我的校园像一座美丽的大花园，特别是春天的时候，几乎所有的树，花都开了。
从校门进来先是一些杜鹃花，慢慢往里走，你会发现几颗雪松，那雪松要两个人才可以把它围起来，雪松昂然而立在我们眼前，像一座宝塔似的。
最有趣的当然是假山了，假山有的像猴子，有的像竹笋，有的像一位诗人在一座山上作诗……奇形怪状，山石突兀重叠，错落有致。特别是有一座假山，有一条通道，是我们探险的好地方。
继续往里走，里面有一张下棋的桌子和凳子，是在另一边的雪松下面，接着往回走，我发现了紫藤，那紫藤的树枝有的像麻花，偶的像一条条细小的蛇，而有的却很粗，真奇怪。听同学们说：“紫藤会开出紫色的小花，非常好看呢!”
当然，最引人注目的树是梅花，我们走在梅花的后面，就闻到梅花的香味了。望过去美极了，连空气中也是那么清香袭人。仔细看，有些是花骨儿，有些已经含苞欲放了，小蜜蜂在花里采蜜，如果这是一幅画，那实在是太美了，世界也十分和平。
这就是我的校园，一座美丽的大花园，也是我们每个人心中的乐园。
介绍自己校园的作文 篇2
每当我跨进校园，一个既整洁，又美丽的大操场就展现在眼前了，人造大草坪、红色的塑胶跑道、长笛座椅……
绿色的大草坪是人工铺成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戏，是一件非常快乐的事。红色的塑胶跑道是专门用来给我们跑步的，同学们在跑道上你追我赶，互不相让。而长笛座椅是给跑累的人休息的，我们还可以坐在上面和同学一起说悄悄话呢!
操场的西面是动物闲趣园，闲趣园里可爱的小动物全是用黄铜铸成的，瞧，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛。它们用触角互相顶着，谁也不肯放弃，到现在还分不出胜负呢;凶猛的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开巨大的嘴巴，样子挺威武;挥着大钳子的螃蟹静静地躺在水里。
从动物闲趣园出发，向前走三十步，我们就到了植物迷宫，迷宫是用成百上千棵清秀的小松树拼成的，松树挺立在草坪上，就像一位位排着整齐队伍的士兵。别看迷宫面积不大，却是同学们去的最多的地方。每天一放学，这里就成了同学们的“领地”，有玩游戏的，有做作业的，还有讨论问题的。
大风车在植物迷宫边上非常耀眼，风呼呼地吹来，风车随着风儿轻轻地转动起来。
这就是我的校园，我学习的地方，我爱我的校园。
介绍自己校园的作文 篇3
花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言!
于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意……
在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢!
下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。
介绍自己校园的作文 篇4
我们的学校位于鼎山大道，面临元帅广场，背靠艾坪山。我们学校历史悠久，已经有272年的历史了。
远远望去，我们的学校校门如茁壮成长的幼苗，横梁如翻开的书卷。校门左边的石柱像一只毛笔，内涵“梦笔生花”。校门右侧是浮雕墙，上面有汉子笔画、活字印刷“四牌坊小学”几个金光闪闪的大字。
走进校门，有一个小池塘名叫“金色年华”，又叫“幼苗争春”。它代表孩子们像小苗一样茁壮成长，长大后成为国家的栋梁之才。池中荷叶碧绿，荷花清香。小鱼在水中嬉戏，就像我们一样活泼可爱!池塘右边是“融和浮雕墙”上面的有两弹元勋—聂荣臻、为中华之崛起而读书的周恩来、身残志坚的贝多芬，他们的精神奖励着我们好好学习、天天向上!
学校的中间有一块文化石，上面有一个“融”字，我们四牌坊小学秉承以“融”字为核心的教育理念。学校右边的教学楼分别有一德楼、二月楼、三元楼，这三幢楼如三面巨桨。这让我想起了一句俗语“众人划桨开大船”。教学楼像一艘艘巨轮，老师像船长，带领着我们在知识的海洋里前进。宽敞明亮的教室里，放着整整齐齐的桌椅。同学们端端正正地坐在教室里读书，顿时，琅琅书声从窗口飞入天空，和白云说悄悄话，和太阳絮语。
我们学校的塑胶运动场周长有200米，左边的人骏馆是一个室内运动场，可以让我们在下雨天在里面做游戏。
啊，这就是我们美丽的学校，我爱我们的学校!
介绍自己校园的作文 篇5
我们的学校很美丽，最美的地方要数西花坛了。
这里错落有致地立着各种各样的石雕。最大的石雕《奋飞》是由一个小男孩和一个小女孩组成的:小男孩一手拿足球，一手拿飞机。足球的寓意是让我们锻炼身体，飞机告诉我们要胸怀高远梦想，飞向美好未来。小女孩手拿一本科技书，意思是让我们好好学习科学知识。
这石雕上还有一把钥匙，告诉我们用这把金钥匙打开知识的大门，在知识的海洋里遨游。石雕底座上写着：奋发读书立大志，学好本领展翅飞。它时刻激励着我们刻苦学习，掌握本领，把祖国建设得更加美好。大石雕后面还有两座小石雕，一个是羊妈妈正在喂羊宝宝奶，就像老师用知识和爱哺育我们成长;另一个是仙鹤妈妈在给孩子唱歌，就像老师在给我们生动地讲课。
花园里不仅有栩栩如生的石雕，还有许多植物。有又大又圆的仙人球，有高高耸立的仙人柱，有奇形怪状的松树，还有各种美丽的花儿。绿油油的草坪像柔软的地毯，花坛中间的小石子路弯弯曲曲，石凳静立两旁，给我们提供了一个休闲的好去处。
我爱西花坛，更爱我们的学校。
介绍自己校园的作文 篇6
每个人都有自己的校园，那么我们的校园是什么样子的呢?下面就让我带你去看看我们美丽的校园。
踏下楼梯，是喧闹的操场，足球场上有的小朋友在踢球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳橡皮筋，还有的在玩老鹰捉小鸡呢。
“砰”“砰”“砰”，篮球场上传来拍打的声音，有两支队伍在比赛呢。场上激烈得很，裁判员一会儿吹哨子，一会儿做手势，干得有声有色，不一会儿这边进了一个球，那边儿也进了一个球，两支队伍不分高低，拉拉队也喊破了喉咙。
再往这边看小巧的红腹锦鸡在笼里走来走去，对了，这就是小小动物园。小小动物园里有孔雀，有山鸡，有鸽子，当然，还有小巧的红腹锦鸡等等。美丽的孔雀完见旁边的小朋友越来越多了，就展开了他的羽毛，走来走去，小朋友们见了连忙拍手，我也迫不急待的挤了进去，只见他一身的羽毛真是美丽极了，有着一个一个的“眼睛”真好看。我看着看着就看吊了，半天才缓过神来。饲养员打开鸽房把鸽子放了出去，给鸽子撒玉米吃。有的鸽子飞到天空上去了，有的鸽子却在吃玉米，我带着疑惑的心情问：“饲养员叔叔，您把鸽子放出去，它还会回来吗?”饲养员叔叔说：“鸽子是认识回家的路的，小白鸽可以送信的，你没听说过吗?小朋友你说是这个理吗?”我点点头走了。
再往前看，是我们学校的标致，小白鸽。白鸽边上两排整齐的雕像，是一系列的名人，有居里夫人，有孔子，李时珍，还有巴金等等一些人。
看吧，这就是我们美丽的校园，欢迎你来我们的校园里参观。
介绍自己校园的作文 篇7
我的校园非常美丽大家一起来看一看吧!
我的学校非常美，走进大门高高的五星红旗随风飘扬，像烈火火似的。来到操场这里比教室还要大，旁边的柳树像是在挥手和你打招呼，在走廊里可以听见同学们郎郎地读书声，我们学校也非常壮观，十分美丽。
春天柳树发芽了，看那翠绿的颜色就像新生的竹笋，春天给大家带来了很多温暖，春天让寒冷的冬天过去了，校园一片绿色，感觉像是在仙境一样。
夏天学校绿树成荫，在柳树下阳光照在身上也觉得那么凉爽，在外面觉得很热，在里面也觉得很凉爽，仿佛学校就是一把雨伞帮我们挡住炎热的酷暑，因此夏天校园一片阴凉，也非常的美。
秋天学校一片黄色，一片片树叶往下垂落，有的黄叶像黄蝴蝶一样飘落下来，有的像小雨滴一样直落下来，有的像雪花一样一摇一晃的飘落下来。这时校园一片金色，在太阳的照射下像一堆金灿灿的金子，真是美极了。
冬天校园白雪一片，同学们打雪仗，堆雪人……，校园里一片欢乐的笑声，到了上课外面堆着学生们一个个堆得东西仿佛来到了仙境，更加的美丽。
我的校园是知识的宫殿，也是我们的欢乐园，我爱美丽的校园。
介绍自己校园的作文 篇8
我们的校园可漂亮了，今天，我就带你来参观几处校园的美景吧!
刚进校园，茶花正在开放，我们随着茶花，来到了一片“小公园”。“小公园”里的走廊上面，长着几根麻花形的紫藤，你可别小瞧这些紫藤，虽然现在它光秃秃的，但是一到它们开了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一点空隙了。
走到尽头，只见巨人似的假山高高地立在那里，顶上长满了绿幽幽的青草，这种草长长的，从顶上垂下来就像巨人的头发。中间有许多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出长廊，来到了一座“小花园”。“小花园”里的梅花树就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。梅花树的旁边就是一棵常青树——香樟树，轻轻摘下一片叶子，就可以闻到一股淡淡的香味。
香樟树的后面，就一块翠绿的屏障，那是什么呢?原来是一片竹子。我们学校的竹子特别细，密密麻麻的，望过去绿油油的一片，就像织不完的锦缎。
好了，今天就介绍到这里了，听完了我们学校的风景，你觉得美吗?
介绍自己校园的作文 篇9
我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。
站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。
穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢!中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的.蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美!
我们的校园美丽无比，我爱我们的校园!
介绍自己校园的作文 篇10
我就读的小学——南京市小市中心小学是陶行知爷爷1991年创办的，距今已经有100年的历史了。它是一座非常美丽的校园，下面我就带大家参观一下我美丽的校园吧。
一进学校大门，醒目的校训“天天进步”几个大字苍劲有力地镌刻在教学楼的东墙上，它的下面还有一块宽大的电子显示屏。只要你迎着它们走进校园，便能听见从那明亮整洁的教室里传出的朗朗读书声。教学楼的东北边有一个小花园，里面有两棵腊梅树和一个刻有“真”字的石球，时刻提醒着全校师生要秉承陶爷爷“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的谆谆教导。教学楼对面有两栋教辅楼并排而立，就像两个威武的将军正在为同学们的全面发展保驾护航。教辅楼里有科学室、音乐室、图书室、电脑室、体育器材室……同学们在这些功能教室里就像海绵一样汲取营养，茁壮成长。
三栋楼房的中间空地就是操场。来到操场上，首先映入眼帘的便是碧绿碧绿的人造草坪，踩上去软软的，舒服极了。操场的东面是主席台。每周一的清晨，我们都会在这里迎着朝阳举行庄严肃穆的升旗仪式。操场的南边有一条塑胶跑道，它是同学们体育课上大显身手的好地方。操场四周还有几棵高大的广玉兰树和梧桐树，到了炎热的夏季，它们化身为一把把巨大的遮阳伞，同学们在树荫下看书、游戏、浅声交谈……
我的学校是个可爱的大家庭，这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学，我们在这里共同度过了许许多多的欢乐时光。
啊!我美丽的校园，我爱您!