我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (一)
有一次我上学时迟到了，迟到了就会被扣分，所以我就想要发明一种会飞行的鞋子——只要我和弟弟时间来不及了，穿上它就能立刻飞到教室。
它的全名是超级飞行鞋。鞋的主体材料是被处理过的羽毛，表面包着一层超轻的防气压的玻璃，每只鞋的两边有两个可伸缩的机翼，如果你出去玩穿飞行鞋嫌飞的太快，就可以改成像鸟一样可以展开收起的翅膀。你就会问了，如何控制这双鞋呢？我来告诉你吧。在飞行鞋的后鞋底里，里面藏着控制方向和速度的感应器。感应器和机翼都是声控的，人穿着飞行鞋只需张口发布指令，它便乖巧的听从指挥，在天空中飞行，活动自如地像一只小鸟。
来，到天空中体验一番吧！阳光明媚，白云朵朵，往下俯视，自己的小区、高大的学校、美丽的公园……尽收眼底。如果你想转弯，只需发出“左拐”、“右拐”或“掉头”，飞行鞋便能立马调转方向。如果你想变速，只需喊出“加速”或“减速”，飞行鞋就会呼啸着踏云而去。瞧，飞行鞋载着它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，简直就像两架灵巧的小飞机！
有时候飞行鞋更像贴身保镖，如果遭遇恶劣天气，飞行鞋就会自己立马降落，在地面上自动跑到安全的地方。
怎么样，我的飞行鞋厉害吧？我真希望我的设想早日变成现实，这样就能给我们的生活带来极大的便利了。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (二)
每一个人都有自己的奇思妙想。也许你想有个会变大变小的书包，也许你想有一种可以自动分类的垃圾箱，也许你想拥有一身隐形防护服。但我想发明一种神奇的鞋子––多功能鞋。
每当我迈着轻快的脚步，走到学校时，就会想起山区的孩子们每天上学要翻越好几座山才能进学校读书，心里不禁有了一个奇妙的想法，那就是发明一双多功能鞋子。这时一双粉红色的鞋子映入我的眼帘，它和普通鞋子外形上没有太大的区别。鞋子前面最引人注目的不过是那一连串的数字，这双鞋子有一个密码，只要打开密码，它就会乖乖地听你使用，它两旁有一对隐形的白色翅膀，鞋底有一个着陆器，鞋子前面有蓝，棕，红，绿四种颜色的按钮。按下一个蓝色按钮，并说“飞”，它就会带你飞往你想要去的地方。按棕色按钮并说“下”，它就会安全着陆。如果你不想走路就按着红色按钮，它就变成一个高级溜冰鞋，鞋底有好几个闪闪发光的轮子，只要说出目的地，它会为你导航，你只要站在上面享受这“天轮之乐”。
按下绿色按钮，它就会像孙悟空一样，变出各种你想要的鞋子。当夏天去参加派对时，找不到合适的水晶鞋，你就对他说：“水晶鞋，变！”它就变成一双特别漂亮华丽的高跟水晶鞋。当上足球课时，只要说声“足球鞋，变！”它立刻会变成一种纳米材料做成的高级球鞋……
有人说这种鞋子这么神奇。会不会在夜间被别人偷走啊？我的回答是：不会。如果别人在没打开密码时，这双鞋子就会像钉子一样牢固地粘在地上。你连续按了三次密码都是错误的话，它会发出警车一样的声音。叫醒主人。如果你睡觉时忘记关闭鞋子的开关，它就会在屋子里乱蹦乱跳折腾一番，这时候你只要说：“关闭！”它就停止了“吵闹”，听话的站在地上。
同学们，你们想拥有这样的鞋子吗？想的话，我们要好好学习，争取早日梦想成真哦。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (三)
我想发明一双未来的鞋子，它的名字叫“多功能鞋”。
未来的鞋子是用高科技材料做的，具有“一轻二透气三坚固”的特点。多功能鞋可以变色，根据时间和彩虹颜色的顺序变色。它的大小正好适脚，形状会根据“海、陆、空”变化，在海上时是小海豚，在陆地上时是小狗，在天空上时是小鸟，鞋子上有三个按钮，分别是海陆空这三个按钮，这种鞋可是举世无双的。
当你在海上行驶时，你只要按下“海”这个按钮，然后踩在水上，它的形状就变成了小海豚，下面有一个迷你冲浪板，这是上面又有三个按钮——“平、冲、跳”。“平”就是像人走在路上一样，“冲”就是可以快速的奔跑，“跳”就可以让你在水上进行跳跃。
除了在海上，当然还可以在陆地上行走了，在陆地上走和跑，还有跳和平时我们行走没什么特别的，但是在天空中飞就不一样了。鞋子可以变成小鸟形状，长出一对翅膀，飞到空中可以用手触摸云朵，可以看到高山和辽阔的大草原，如果你想停下来，就只要说“停”就可以了，真是神来之笔呀！
我真希望未来有这种鞋子，要是有这种鞋子就方便多了。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (四)
我想发明一双旋风鞋，它的样子可以随意变，整体采用防火材料，底层较厚，底层边缘采用方格状。
它有三个功能，分别是地上的飞跑、飞行和瞬移功能。
在地上跑步时，穿上我的鞋能达到400公里每小时，而且丝毫不累，能源还是环保的太阳能。
飞行时使用火焰喷射器推进，火焰喷射器的燃料都是压缩的，一共分三种，分别是废弃物品、太阳能和原子能。使用废弃物品作燃料飞行速度较低，但是最快也能达到500公里每小时。用太阳能做动力飞得很高，时速1000公里。原子能可是登月火箭的燃料，飞到太空易如反掌，秒速11公里。你完全可以依据自己的需求来选择合适的燃料类型。
瞬移时采用原子能，你只需拍两下手，鞋的前方就会出现两个长长的扶手，可以随意移动，你只需跺两下脚，就会出现一个时空门，按下扶手上的红色圆形键，然后对着出现的时空门说出你要去的地方你就能瞬间到达目的地，但是只能在5万公里以内瞬移。
如果你想让扶手变成床，你就按绿色方形键；如果你想用降落伞减速就按三角形键；如果你要着陆就按六边形键。
我的发明是不是很棒呢？你们也来体验吧！
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (五)
未来的鞋是会飞的哦！你们肯定好奇，什么样的鞋子会有这个功能呢？让我来一一告诉你们吧。
这种飞鞋是靴子状的，它背上有凯蒂猫同样的蝴蝶结，蝴蝶结的两侧各有一排红黄绿三个按纽。靴筒的两侧有一对翅膀，平时它是折拢的。鞋子的后跟有一个长长的挂坠，起飞的时候它会随风飘扬，可漂亮了！
鞋子不仅外形漂亮，而且功能还很强大哦！它能带我去全世界任何我想去的地方。红色按钮代表中国红，可以带我们饱览祖国的大好河山。按下它，它翅膀张开，我来到了美丽的泰山，体会到了杜甫眼中会当凌绝顶，一览众山小的雄伟壮丽；它又带我领略了苏轼眼中淡妆浓抹总相宜的西子湖；它还带我见识了苏轼眼中横看成岭侧成峰，远近高低各不同的庐山真面目。按下黄色的按钮它带我去了炎热的非洲看大象，按下绿色按纽，它带我去了寒冷的南极和企鹅玩耍。如果我现在有这双飞鞋，我还可以去全国各地收集医疗物资，第一时间送到一线医护人员手中，帮助他们消灭病毒。
你喜欢会飞的鞋子吗？是不是也想拥有一双？
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (六)
我想发明一双会飞的鞋子，因为人们走路时间长了会很累，即使有电动车、汽车，还是会遇到堵车。有了它就可以让人们的生活更方便。
这种鞋子的外形和普通鞋子一样。不同的是它的两侧长着一对透明的小翅膀，鞋子的前端和两侧还有几个小按钮。每个按钮都有不同的功能。鞋子前端的按钮是用来调整大小的，假如你穿30码的鞋，按下这个按钮，这双鞋就立马变成30码的鞋。两侧的按钮是用来调节方位的，左侧按钮可以向上飞、向下飞，右侧按钮可以向前飞、向后飞。穿上它，你想去哪就去哪。
这种鞋子的速度也非常得快，仅仅一秒钟就可以飞一千米。大家出去旅游或出差到一些比较远的地方，都会选择坐飞机。如果遇到飞机航班延误，既耽误时间，又耽误工作。这时候你穿上它，嗖一下很快就能到达你想去的目的地了。
除此之外，它还可以让小朋友们更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一个人，那说不定会有坏人来骗我们出去，然后把我们给抓住。只要有了这双鞋，我们就不用担心了，当你按住“向上飞”的按钮，就会立马飞起来，坏人就抓不到啦。
这种鞋子也能让我们更快乐。我相信大家肯定非常羡慕天空中飞翔的小鸟。只要我们穿上它，我们也可以像小鸟一样自由自在的飞了，而且如果你遇到小鸟，还可以和它们一起飞行、嬉戏。
你们说这种鞋子好不好呢？
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (七)
最近因为在家闲着无聊，我突发奇想，想设计几款鞋。
我想发明的第一款鞋有一个感温系统，即冬暖夏凉。它可以随着气温变化调整温度。冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和，夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。
我想发明的第二款鞋有一个浮水系统，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意调整。穿上这双鞋，再也不怕下大雨的天气，也可以在湖面上驰骋，它非常的稳定，即使是大浪翻滚，人也不会被打翻。
我想发明的第三款鞋有一个旅游系统，穿上它可以轻松实现说走就走的.旅行。它可以调整行进的速度，可以很快的到达目的地。也可以调慢速度，慢慢的欣赏沿途的优美风光。它还有一个听歌按钮，可以一边游玩一边听歌，使旅途更增添乐趣。
我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。学生专用鞋上有两个按钮。第一个按钮可以在前面出现一个传送门，传送门是直达学校的，当你上学快要迟到的时候，按下按钮就会马上来到学校。第二个按钮可以把速度调慢，出几道题让你来解答，当你太早来到学校时，你可以按下第二个按钮。
说了这么多，不过是纸上谈兵，想要实现这些发明，依靠我现在的知识是远远不够的。所以，我现在要更加努力的学习各科知识，用知识来武装我的梦想，去探索未来世界。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (八)
我的奇思妙想是：人人都穿一种有着多功能的鞋子，她有着很多功能，那么就让我来说一下吧！
她有着多变的外表，可以根据体温变色：红色，粉色，蓝色……五颜六色，不仅可以随体温变色，也可以根据周围的环境改变：在树林，沙滩，甚至公园草地上也可以改变颜色，形到和谐交融的色彩。
第二她还可以在天空中尽情飞翔，因为鞋子上有一对小翅膀，可以飞起来。这是不是每个孩童小时候幻想的超人，小女生喜欢的仙女翅膀一样，而且她更神奇的是在紧急情况下，着火情况下，让你跑的更快不会累，还防火哦。
第三几乎每天都能看到新闻，高处坠落的有大人还有孩子，我就想如果穿上她就不会有这样的惨剧发生，她会让你缓慢降落或者直接来一次小飞行！
她不仅防火，防水还可以水面行走，就想爸爸说的类似于磁悬浮的原理，那我们就不需要那么多小桥了，不用绕远了，多神奇啊！
我一直想什么时候能发明出来呢？也许就想月球探险一样，早晚会实现，时间不会很长哦。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (九)
现在的鞋子不太放防水、也不好看、还容易破，未来的鞋子可是不一样的！
未来的鞋子有很多功能比如可以飞，可以在水上玩，可以在结冰的水上滑冰呢！
有时候我想到湖泊对岸去玩，我就可以开启鞋子的飞行功能，一会儿我便到了对岸；有时我想去水里玩，可它们说会把身上打湿的。于是我把鞋的水上漂功能开启我就可以在水面上飘来飘去。
还可以根据我们的心情，开始变换颜色。比如说：“我们很开心颜色是艳丽的粉色，我们很不高兴颜色是蓝色，我们生气颜色是红色。”
鞋子可以自动调节大小，你想鞋子大就大，你想小就小，再也不怕脚长长了穿不进去了。鞋子还能变换款式，比如你的鞋子原来是高跟鞋，也可以变成皮鞋等。它还有自动修复功能，一旦破了，它就会自动缝合。
这就是未来的鞋子。
我的奇思妙想四年级小学生单元主题作文 (十)
我想设计一双有神奇功能的鞋子，满足人们的生活需求。
鞋子采用高科技纳米材料制作，加入抗菌剂可以杀菌除臭，冬暖夏凉。它非常轻盈，可以减震，还可以透气。
这双鞋可不只是穿着舒适，最主要的是赋予了人工智能。
鞋子具有语音识别功能。它能根据主人的喜好变化不同的颜色，你今天想穿什么颜色的，只要说一声，它立马如你所愿。它还能变大变小，能根据主人的命令调节鞋的码数，这样就不会有因为我们孩子脚长得快要经常买鞋的烦恼了，是不是很节约呢？
鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一声“水上行走”，它会立刻变成船型，并开启减重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是问题。
鞋子具有空中飞行的功能。只要叫一声“飞天”，它会立即展开白色的小翅膀，鞋跟上安装着两个无限飞行火箭筒，想飞多高就飞多高，甚至可以飞到外太空，去看无边无际的宇宙。
鞋子还具有防护功能。“新冠”病毒防控时，如果开启自动检测体温，当出现发烧症状，脚底会轻微震动。如果你的周围有发烧的病人，就会发出“嘟嘟”的警报声，只要喊一声“防护杀菌”，它会变出一个圆球形的防护罩，外面有一个隐形过滤网，干净的空气可以流进来，病菌会被杀死。
这双鞋真是功能齐全，变化多端。应用高科技让这双鞋成为名副其实的智能鞋。