三年级单元我有一个想法作文 篇1
我发现人们经常玩手机，手机里有很多吸引人的内容，但是会对眼睛和其它方面造成很大的伤害。
长时间玩手机有可能眼睛近视，戴上眼镜。还有走在路上看手机，有可能会造成生命危险，有的下楼梯会摔跤，会导致骨折，给爸爸妈妈增加负担。
经常看手机也会对学习有很大的影响，眼睛近视了，看课外书的话会感觉这些字很小，就会看不清。
经常玩手机对睡眠也有很大的影响，如果看鬼片，睡觉的时候还会做噩梦，所以我们也要少看手机。
我的想法是每个小学生每天只能玩半个小时的手机，多看课外书，可以每天做一下家务，出门散散步，可以减少对手机的依赖。
三年级单元我有一个想法作文 篇2
生活中很多人有不文明的习惯，违反交通规则、随地大小便……
比如说、在公共场合吸烟，会污染新鲜空气，还会影响到在公共场合的人们。如果要解决这个非常重大的问题，我有两种解决方案：第一个方案是在墙壁上粘贴禁止吸烟的标志。第二个方案是在公共场所做一个吸烟区，里面装上空气净化器，你们觉得这样的方案好不好？
还有一件不文明的是闯红灯，告诉你们，闯红灯看起来没有什么事，可是闯红灯是会出人命的！我有一个好的解决问题的方法，可以发明一种机器，如果有人一闯红灯，那个机器发现了，就会把他送回等红绿灯的地方去。
生活中，我希望越来越多的人文明出行、遵守交规。
三年级单元我有一个想法作文 篇3
我发现哥哥很爱玩手机，只要一有空他就会和爸爸要手机玩，而且一玩就是一个小时，这是一个不好的习惯。而且，他还会用很多方法要手机玩，比如去求妈妈，因为妈妈心比较软，哥哥每次都能玩。
我觉得应该少玩手机，现在有很多手机迷，有些还在过马路的时候玩，很容易致车祸受伤，甚至可能会死亡。不只是哥哥会玩手机，有时候爸爸妈妈都会看，我每次叫爸爸或哥哥他们都不搭理，我觉得现在很多爱玩手机的人应该去想一想，以前还没有手机、电脑、电视这些电子产品的时候，那些人是怎么生活的。
他们都没有体验过这种没有手机的生活。哥哥因为从三年级到五年级都一有空就玩手机，所以他现在都有点近视了。手机比电视更容易让人近视，看40分钟的手机就像看了两个多小时的电视，长时间看手机，看完后眼睛就会有一点痛，还会充血。如果整夜都在想看手机，晚上就睡不好，第二天上学没精神。如果上课睡觉没听到老师讲的重点，学习成绩就可能一落千丈。
不把心思放学习上，一天只想着玩手机，可能导致整天整夜想看手机，只要看一次手机，就会想看第二次。我建议不只是小孩，大人也要减少看手机的时间。
三年级单元我有一个想法作文 篇4
我们学校的校门口，不管刮风下雨，四处可见三无产品的小商小贩。有卖麻辣烫的、有卖煎饼的、有卖竹粽的，花样百出。
放学了，同学们蜂拥而来一起来到“小吃街”。她拿出丨元指着给我炸这个，他拿出2元给我做这个，同学们你挤我碰，生怕小贩们不给自已做。买到的同学狼吞虎咽地吃起来。我也被这种“小热闹”吸引住了，拼命地挤到人群中。一种刺鼻的煤烟味围着我让我顿时无法呼吸咳嗽几声。还有呛人的麻辣味，真能吃吗？对面吆喝的臭豆腐老远就闻到它的臭味。小贩看我老半天无法选择，开口道：“你到底要不要，不买就走开点，打扰我做生意。看了这么久，闻了这么久，不买好像有点对不起他们。给我来串干子吧！我一边吃一边回家，路上随处可见同学们扔的横七竖八的竹签、沾满红油的塑料袋、插着吸管的塑料杯、揉成一团的纸等。
看到这一切我有个想法，想对小商小贩们说：“你们只顾自己的腰包，全然不知破坏了我们学校的美好环境，损坏了我们的身体健康，甚至堵塞了交通。这样真的好吗？你们这些三无产品真的合格吗？你们有有关部门发的健康证吗？
我建议同学们真的不要去买，也肯请有关部门赶快赶走这些小贩们，还我们一个整洁、干净的学校。
三年级单元我有一个想法作文 篇5
我发现现在还是有很多人不戴头盔，就比如我的奶奶，她每次都是应付一下。
有时候奶奶来接我放学忘了给我戴头盔，她就跟我说：“没关系的，很快就到小区了，偶尔一次没戴没事的。”当时的我是很不情愿的，因为这样很容易出现交通事故。可是奶奶不听话，她还是说到小区里也不用戴头盔的，这让我也没有办法。
现在新闻里面已经说了好多交通事故，里面发生事故的伤员受伤比较严重的还是由于不戴头盔造成的。如果大家都遵守交通规则，那样就不会发生那么多的交通事故了。
我建议大家遵守交通规则，不要应付，要自觉戴头盔，不闯红灯，如果有人没戴头盔记得去提醒他一下。现在交警叔叔也会经常在路口检查是否佩戴头盔，是否逆向行驶，是否违规载人，希望每一个人都能遵守交通，做个文明守法的人。
三年级单元我有一个想法作文 篇6
最近，在海洋里，有一条鲸鱼自杀，故意游到海岸上，这是为什么呢？
原来，那条鲸鱼的胃里有37个塑料袋！塑料袋不易分解，在体内就不能排泄。这使那条鲸鱼感到不适，所以就有生不如死的感觉。
因为动物没有头脑，所以会把塑料误认为食物。
最后，我建议大家少用塑料袋，多用布袋；少喝矿泉水，多喝白开水……我再告诉大家：塑料瓶可以制成各种小玩具哦！
只有这样，塑料垃圾才会大大减少，动物也就不会再吃塑料了。
三年级单元我有一个想法作文 篇7
我有一个想法，想给教室安一个冷暖的空调。
夏天，班级热得要很。同学们头顶上装着风扇，但屋里还是很热。有的同学大声叫道：“发热啊！热死啦！”教室里突然变得吵吵闹闹的，就像菜市场一样。老师头顶上没有风扇，她额头上不停地冒汗，但还是安慰我们：“我知道大家都很热，就再忍一会儿，心静自然凉。“听了老师的话，教室里忽然变得鸦雀无声，我们都安静下来听老师讲课。虽然很热，但老师从没有停止过讲课。我感受到了老师的辛苦，也看到了老师的坚强，心想：“要是有一个空调就好了，这样老师就不那么辛苦了。
冬天，寒风阵阵，教室里冷飕飕的。同学们禁不住搓搓手，跺跺脚。有的同学还嚷嚷：“好冷啊！”老师把靠近同学们的窗户关得严严实实的，生怕外面的冷风马同学们冻着。只有一扁窗是开着的——靠近讲台的窗户，老师说是为了空气流通。老师不怕冷吗？不是，虽然在讲课中，老师的脸被冻得红红的，但是依然微笑着讲课。这让我们感受到课堂的有趣和老师的温暖。
我有一个想法，在教室里装一个调节冷暖的空调，让教室四季如春。
三年级单元我有一个想法作文 篇8
最近，我发现我经常没睡好觉，所以成了一只大大的“大熊猫”。
有的人的遭遇估计和我一样，几乎每天晚上都有很多事情要做，害得我成了一个“大熊猫”。这下好了，我的事情不是弹钢琴，就是写作业，不是写作业，就是拼乐高。你们一定会觉得很奇怪吧？这么一点儿事情，为什么还会到十一十二点才做完呢？我就回答你们吧，还不是因为我做得太慢，总是贪玩，才会有这些事情的，好想让我这只可怜的“大熊猫”睡一个好觉啊！但是，谁让我做事情太慢了呢，所以，我是多么希望老师们少布置一点作业啊！
我希望以后同学们能提高速度做作业，可千千万万不要像我一样变一只“大熊猫”呀！
三年级单元我有一个想法作文 篇9
在一个碧空如洗，万里无云的暑假，我妈妈带我去大西洋玩，正巧，我和妈妈碰到了一个冰淇淋店，妈妈问到：“贝贝，你要不要吃冰条啊？”我对妈妈说道：“好啊，妈妈，谢谢你！”妈妈说：“不用谢！”
于是，我又对妈妈说道：“妈妈，我不用太多的，只用4根就够了。”妈妈说：“好啊，我给你买4根冰条。”然后妈妈对老板娘说：“老板娘，请给我4根冰条。”老板娘说：“好咧，我这就给你拿。”妈妈问那位老板娘：“老板娘，一共多少元？”老板娘温柔地说：“一共4元钱，1元钱一条。”妈妈付了钱，就把冰条全部给我了。
我和我妈妈骑着电瓶车，在回家的路上时，我用飞快的速度把冰条全都吃完了，回到家，我就拉肚子了
我发誓，再也不吃这么多生冷的东西了。
三年级单元我有一个想法作文 篇10
有一次，我和家人一起去外婆家去过奶奶的生日。到了外婆家，我看见在客厅的中央，有一个白色的大圆桌。就像六根柱子撑着一个大银盘。如果桌上再放几道美味又可口的菜的话，就像刘禹锡说的“白银盘里一青螺”一样。
菜上桌了，我发现大家都在看各自的手机。有的在看抖音、有的在看微信、还有的在玩微信。我叫他们不要玩手机，他们仍然在埋头看自己的手机。
当蛋糕上桌的时候，爸爸和妈妈还在看手机。妈妈闻到了香味。我和妈妈说起了话，手一滑妈妈的手机差一点掉进了蛋糕里面。
在路上，爸爸边走路边看手机。我在爸爸的手上打了一下。他的手机差点儿掉了下去。
现在，他们很少玩手机了。我们又过起了欢乐又高兴的生活。
三年级单元我有一个想法作文 篇11
最近我一直在想，我能不能开辟一块土地，那样我就可以种一些水果和蔬菜。
我还可以养一些可爱的小动物，比如小鸡、小鸭、小猪、小兔等等。当然，我最好在养一头奶牛，那样我和弟弟就可以不用买牛奶喝了。
这样我就可以把水果做成罐头，把蔬菜做成泡菜，我还可以把牛奶做成奶酪等乳制品，把它们拉到市场上去卖，那样我就可以帮助爸爸和妈妈减少家庭负担。
有小动物的陪伴，生活一定会增加更多的乐趣！我还可以把它们的宝宝送给我的.朋友们，让他们跟我一样快乐。
我很喜欢这个想法，也希望我能完成这个想法。
三年级单元我有一个想法作文 篇12
我家的玩具很多，其中有些玩具我已经不想玩了，如果丢了那就太可惜了，如果放在家里不玩，那么大占位置，那要怎么做呢？我有一个想法，那就是那些不玩的小玩具放在新地下室吧！不行！因为地下室有很多的凉风加上地上湿湿的，所以就不用这个想法。
我还有一个想法是把不玩的玩具送给需要他们的人吧！这个想法真的很棒呀！因为我发现我的邻居朋友同学都有非常少的一些玩具，还有我的邻居家生小宝宝了，就因为他们家就一点儿玩具，所以小宝宝每天都哭个不停。
最后我就选择第三个想法。
三年级单元我有一个想法作文 篇13
我的爸爸一直在非洲工作，回来一次要花一天的时间。由于路途远，飞机票很贵，爸爸只能半年回来一次。所以爸爸不能陪我学习和看电影了。
所以我想发明一台设备。它的名字叫物体瞬间传输仪。买这个东西的时候会送你一个手表。它的上头有三个按钮，如果你按下了红色按钮，输入地点就可以到达那里，如果你想回去了就按下黄色的按钮。如果你想去一个地方可是去不成，你就可以按下绿色按钮，发送你的全息影像，就会出现和你一样的人代替你去那里。
这样爸爸就可以多一些时间陪我，也不用多花钱了。
三年级单元我有一个想法作文 篇14
我发现现在好多小朋友都喜欢乱扔垃圾。
有一次我刚放学，在等红绿灯时，我看见一辆红色车上的一个小弟弟把他们车上的垃圾全部往外面扔，看见这样的一幕我气得直在原地跳。
我想小弟弟的垃圾不仅污染了环境卫生，还会砸到后面的车，这是非常危险的事，于是我给警察叔叔说了这事儿，警察叔叔说你可以做一个小牌子挂在红绿灯旁，这样别人看见就不会乱扔垃圾了，于是我将木牌挂在了那里。
从此以后没有人再乱扔垃圾了，环境也变得更好了。
三年级单元我有一个想法作文 篇15
我的爸爸特别喜欢抽烟，他和同事一起吃饭要抽烟，到家第一件事就是抽烟。
有一次，我爸爸从烟盒里抽出一根烟去走廊抽烟，妹妹把爸爸的烟盒拿走了，可是爸爸又下楼买了一盒烟。
抽烟对身你不好。首先，烟味臭臭的，特别难间。其次，抽烟容易咳嗽，对肺不好。另外，抽烟还花钱。我不喜欢爸爸抽烟。
我希望爸爸不再抽烟，方法一：一天只能抽二根烟，早上一根和晚上一根，只要多抽一根，家里的家务爸爸全包了。方法二：一天二十四小时，六个小时抽一根烟，六个小时之内抽烟，罚他一个月不能抽烟。
为了您和大家的健康，请不要抽烟。
三年级单元我有一个想法作文 篇16
“没有车位，怎么办呢？”这个消息像炸弹一样炸开了锅。人们都纷纷议论着。车没地方停，很多地方出现了乱停乱放的现象。特别是在节日里，停车场、小区里、小区门口、路边上，总是停得满满的，有时有钱都找不到停车位。
路上的车辆一多，交通也容易拥堵，车辆的尾气排放还会污染空气。
生命在于运动！经常开车还不利于身体健康，由于经常缺少锻炼、不运动，身体容易出现亚健康的状态。
所以我有一个想法：我们要提倡低碳生活！尽量少开车。近的地方可以步行、骑自行车或者坐地铁、公交车。去远一些的地方，则可以乘坐大巴、火车。
让我们一起绿色出行，低碳生活，共同保护环境，创建美好地球家园！
三年级单元我有一个想法作文 篇17
最近，我一直观察家长和一些大人，一有空都在玩手机。爸爸，天天一回家就玩手机。妈妈呢？也是天天网上购物，有时玩消消乐、纸牌游戏……
我想了想，爸爸、妈妈天天玩手机，打游戏，眼睛一定会近视的，所以，我天天把充电线拿走，因为手机没有电就不能玩了。
妈妈戴着眼镜，可她还在玩，不学习，天天只会对我说：“好好学习，天天向上！”可是她自己不学习，爸爸也是。
以前，妈妈上大学时，天天玩手机，几天后眼睛就近视了。直到现在，我妈妈的眼睛都没有好。
我建议他们找我玩，别找手机玩，多看书、多写字，少玩手机，多下楼去晨练、做操、打羽毛球、乒乓球、踢足球、打篮球、游省耕公园、跳广场舞、弹古琴、古筝……
三年级单元我有一个想法作文 篇18
最近，九江在创文明城市。我觉得大家的表现很好，但也想到创文检查小组走了以后，人们会不会放松呢？因为这个，我有一个想法。
我觉得可以从身边做起，从小事做起。我们家可以每天有一个值日生。爸爸一天，妈妈一天，我和妹妹一天。我们看完书要放回去，玩完玩具也要放回去，不乱丢垃圾。在大街上看见有人做不文明的事情，可以阻止他。我们还不能闯红灯，不随地吐痰，不在小区里乱贴广告等等。
这只是我的想法，要把我的想法变成现实，还要更多的努力。当人们变得文明了，我们的家园才会变得更加美丽。
三年级单元我有一个想法作文 篇19
我在家里发现我爸爸妈妈总是喜欢看手机；可是我觉得看手机对眼睛不好，我说：“爸爸妈妈，你们别玩手机了，陪陪我吧！”可他们总说：“写你的作业去。”
每次爸爸一下班就一直抱着手机不松手，妈妈也抱着手机不松手。有一次妈妈爸爸带我去上街，我在公交车上看见有很多人都低头玩手机，我们到饭店吃饭的时候也是有很多人看手机。
因此，我和弟弟他们一起回家后，就给爸爸妈妈说看手机不仅伤眼睛还伤害身体。
我建议大家少玩手机电脑，多看书，让读书代替手机，多陪陪小孩，多带宝宝玩。或者在家里规定时间，到点就不能玩手机了。
三年级单元我有一个想法作文 篇20
我有一个想法，就是让我们的课桌在未来的某一天实现智能化。
第一，我想让智能课桌拥有自动升高与降低的功能，它可以随着我们的身高自动调节高度，这样坐在座位上学习就跟坐在小汽车车内的座椅上一样舒适。课桌还有不良坐姿纠正功能，帮助降低我们小学生的近视发生率。
第二，它具备自动抹灰的功能，每天放学后课桌可以一键自动清洗，将同学在白天不小心画在桌子上的笔印清理掉，桌面上的脏手印或者残留的橡皮渣也能瞬间清除。
第三，课桌的桌面具备冷热功能，夏天桌面能吹冷气，冬天桌面可以发热，温度最好是恒温45度左右，这样可以使我们上起课来更加舒心，还能预防感冒呢！
第四，课桌还具有走神提示功能，上课的时候，如果不认真听讲，桌面就可以轻微震动五秒钟，提示我们认真听讲，假如还是不能投入课堂，桌子还可以变色，提示老师有学生走神，老师就会灵活调整自己的教学进度，迅速整顿课堂，吸引走神的学生的注意力，提高教学效率。
同学们，让我们一起努力，在多年以后将想法变成现实好吗？