第1篇：学生给老师的一封信书信作文
亲爱的孙老师：
您好!
时光匆匆，我来到这个班级已经快两年了，您对我的爱护和教诲历历在目。一位好老师，可以培养出好学生，这句话在您的身上得到了印证。
刚开学时，我有些内向，下课从不出去和同学们一起做游戏。但是，有一件事情让我终身难忘。每到周一，按照惯例，您都会挑选几名同学上台讲故事。这对于一向腼腆的我来说可比登天都难。我忐忑不安地默念：千万不要挑到我，千万不要挑到我，眼睛还不时地用余光偷看老师的举动，只见您一脸平静，并用犀利的眼睛扫向全班，就像雄鹰在寻找猎物。顿时，一阵寒意悄然袭来，我不由地拿起课本挡在脸前。突然，一个响亮的声音在我耳边响过，我的心此时要从心脏里跳出来，因为我还是被您点到了名字!我的脸刷的一下子红了，我能感觉到此刻一定像块大红布，因为整个脸颊发烫，鼻子上沁出了汗珠。哎，真是怕什么来什么，怎么办?怎么办?我一时手足无措。
我慢吞吞地艰难地从座位上站起来，牙齿紧紧地咬着嘴唇，浑身发抖，脚也不听我的使唤，明明是想迈出座位，可就是挪不动步子，手心里全是汗，眼泪也不争气地开始打转。曾经熟练的故事此刻已经完全记不起来了。您似乎看出了我的紧张，率先鼓起了掌，同学们也紧随其后用力地拍起了手，一阵又一阵……终于，我鼓起了勇气，站直身子，走上讲台。我面向全班同学，把精心准备好的故事讲了出来。我竟然讲得非常流利!演讲一结束，教室里又一次响起了热烈的掌声，像波涛般经久不息……我的眼泪再一次流了出来，不过，这一次是幸福的眼泪，那是您对我的鼓励和赞赏。
这两年里，我在您的爱护和鼓励下茁壮成长，在接下来的学习和生活中，我将会用更优异的成绩来报答您!
祝您：工作顺利，万事如意!
第2篇：学生给老师的一封信书信作文
亲爱的陈老师：
您好!
一转眼已经三个多月了，我心里十分想念您，还想念石门小学的同学们。我也想回到我们的石门小学继续读书，就像活泼的鱼儿离不开清粼粼的河水，娇艳的花儿离不开肥沃的土壤，翱翔的鹰隼离不开碧蓝的天空。可是这几个月，我和城北小学的老师、同学们一起学习，又是那样令人愉快。这真是让人左右为难呀!
亲爱的陈老师，冬天悄无声息地到来，马上就要下雪了，树木们把黄色的衣服都脱了，我们却穿得越来越多，我的思念之情如加厚的衣服般也越来越浓。不知在寒假，我们能否见上一面呢?
陈老师，告诉您一个好消息哦。我现在的学校越来越漂亮，有的地方甚至是全新的。餐厅后面就是一个“新菜园”，可以让我们亲自去实践，亲自去观察的呢!到明年的春天，一定会绿色满园的。到时候邀请您来参观哟!
这儿的老师非常温柔，同学们相伴相知，总是互助互爱，一切都那么美好。您那边应该也是这样子的吧?陈老师，我们这儿的课堂非常有趣。语文课堂上，老师还会让我们做游戏呢。有一次老师就让我们在课堂上玩拔河比赛——拔尺子。游戏规则是：双方用两只手指按住尺子，往后拉，谁把尺子拉过界线谁就胜。我也被选上去参加比赛的呢。比赛的时候，我和对手拔得连手腕上都爆出了青筋，就仿佛一条条青龙盘绕在手腕上一样，热血都要喷涌而出似的。我们俩都使出了吃奶的劲，还是不分胜负，如同两只老虎在一决雌雄。我的对手像泰山一般，紧紧压住上面，眼神坚毅。而我也不甘示弱，手指紧压着尺子，拼命地往后拉。同学们给我们的加油声，都要把天花板给掀翻了呢……亲爱的陈老师，是不是听了我介绍，您也觉得很好玩?
哎呀，亲爱的陈老师，不知不觉就写到八点多，太晚了，我不能再接下去写啦!今年寒假，我一定回去看您!
祝
身体健康!
第3篇：学生给老师的一封信书信作文
尊敬的薛老师：
您好!
时间如悄然绽放的花朵，转眼3个月过去了，提起笔来，心中有万千句话涌上心头，就想起您为我付出的点点滴滴。
您上课非常有魅力。有一次您叫了三位同学回答问题，结果他们一问三不知，只是愣在那里，面无表情。我本以为会迎来一场“狂风暴雨”，谁知迎来的却是您的玩笑话：“俗话说‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’，这回三个臭皮匠可顶不了一个诸葛亮了!”全班哄堂大笑，大家都笑得前仰后合。您就是这样，从一个个笑话中让我们更快地吸收知识。
记得这次中考，我破天荒只考了93。5，当早读课听到这个“不幸”的消息后，自责、紧张、担心、害怕像一张无形的巨网把我紧紧缠绕，使我喘不过起来。刺眼的分数像一个妖魔鬼怪扭动着身躯，面目狰狞，张开血盆大口要把我吞噬掉。拿到试卷后，我一看，傻眼了：题目让填书名，我填人名，连简单的标点都标错，后面的阅读理解，简直惨不忍睹。此刻像有一只无形的大手，掏空我的意识，灌入无形的恐惧，把我最后的信念都劫走了。
您又把我喊到身边，我的脚像灌了铅一般，迈着沉重的步伐走上讲台，您翻看着试卷，语重心长地说：“这次考试主要失分于阅读，胜败乃兵家常事，以后更要大量阅读中外名著，不仅仅要阅读《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》这些国内四大名著，国外的名著也有很多，阅读不仅能拓宽我们的知识面，而且教会我们许多道理。希望你今后大量阅读，为我们班挑大梁!”您的话语充满了期待，又一针见血，指出了我的短板与不足，更是给了我无穷的力量，心中暗自下定决心：我一定不能辜负您对我的期望，今后一定要改正身上的缺点，大量阅读。
从那以后，我便开始了“阅读计划”，每天延时服务便做完作业，为阅读争取大量时间，不断从书本中汲取丰富的营养。
祝
身体健康，工作顺利。
第4篇：学生给老师的一封信书信作文
尊敬的农老师：
您好!
您像辛勤的园丁，每天早早给我们上课，很辛苦。是辛勤的园丁细心的给小树苗浇水，才能使小树苗茁壮成长。
您像蜡烛，把所有的知识都交给我们。蜡烛把所有的光都发出来，才能使物资亮起来。
您像粉笔，写出了许许多多的知识。粉笔可以让我们看到了丰富多彩的知识。
农老师，你更像大芭蕉，而我们就像小芭蕉，小芭蕉没有了大芭蕉的营养，就不能活下去。
农老师，我一定会以最优异的成绩来报答您的!
敬祝身体健康!
第5篇：学生给老师的一封信书信作文
老师：
您好!时光如流水，转眼间，我们分开一个学期了，在那个分离的夏天，泪水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导，我永远不会忘记。时光能够冲淡一切，但老师，无论时光如何冲洗，在我心中，依旧能看到您的身影。
老师，在初中这个崭新的入口，我已经熟悉，您不用担心，即使您不在我身边，我依然能继续努力。
老师，我离开了小学的怀抱，但在初中，一切都很好。那里有依然温暖的友谊，依旧崭新的天地，新的老师，也如您一样细心、关怀。
老师，此刻的我，比小学更努力，因为，我学会珍惜，不是每个人都有这样的机会。我真正明白，我长大了，我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩，而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。
老师，您放心，您对我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想过，到了初中，离开老师的怀抱，我是否还能继续坚强。此刻，我懂了，我不能做温室的花蕾，老师您不能陪伴我一生，我要学会自我应对困难，我紧记着老师的教导，勇敢的迈出每一步。
老师，您必须很想明白我在初中过着怎样的生活，其实，基本上和小学一样，只是科目多了，难度大了，我没有住校，生活与小学一样，到了初三我住校时，我再给老师写一封信，让您了解我的状况。
老师，我说了许多关于我的事情，您也要跟我说说您的状况啊!我等着您的回信。
老师，我以前很悲哀，是您给了我笑容;
老师，我以前很迷惑，是您给了我方向;
老师，我以前很无知，使您给了我知识。
时光如水，日月如梭，我心依旧，笑，因有您伴随;乐，因有您教悔。紧记您的教悔，笑容永远伴随。
祝
身体健康
心想事成
第6篇：学生给老师的一封信书信作文
尊敬的老师：
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了!”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师!”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：
“教师节快乐!”
第7篇：学生给老师的一封信书信作文
敬爱的林怡兰老师：
您好!
相信您一定还记得我—您曾经教过的学生轩贝。算起来，我和您已经有一个年头没有见过面了。但我却把您的教诲牢牢地记在了心里。
老师，您还记得吗?在我读三年级时，我有一次考试考砸了，只考了74。5分，我当时心里既不开心又害怕，深怕被您批评。您把我叫到办公室，可您却没有批评我，而是温柔地对我说：“没事的，下一次考好一点就好了。”还耐心地帮我讲解试卷上错误的题目。您慈母般的话语，让我感到无比的温暖，那时的情景，现在回想起仍历历在目。
老师，我上课的时候虽然有认真地听讲，但因为理解能力不足，我的学习成绩还是没有提升。我心里很是着急，直到有一次，您放弃休息时间，亲自来找我补课，辅导我学习，我这才明白您上课所讲的课程内容。经过您一学期的.辅导，到了期末考试，我心里暗自下定决心：“我这次一定要考出好成绩，用好成绩报答您，要为老师争光。
到了发试卷的那一天，我没有辜负您的期望，我考了96。5分，我当时心里开心极了，我知道我的好成绩绝对离不开您的辛苦教育。
时间过得真快，转眼已经四年级了，而您却在一年级那边上课，现在虽然没能常常见到您，但我有时候想您时，我会去看一看您的。
老师您是我的好老师，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声：老师，您辛苦了!谢谢您!
祝
工作顺利!
第8篇：学生给老师的一封信书信作文
康老师，您是我小学的第二位语文老师，您从四年级教上我们，您来上课的第一天第一节课我就对您刮目相看。您做了一下自我介绍，紧接着就是学习目标。我很喜欢上您的课，也是因为您我产生了学习的兴趣。在您的手下没有很多成功学子，尽管您是小学老师，可还是为我们初中的学业在打坚实的基础。您的课可能不是最风趣，但却是最有趣的，起码我是这么认为的。您总是把一天的目标首先交代下来。您说只要完成每天的任务，一下学就可以马上回家，提前完成可以出去玩或在教室写作业，如果没完成，就算下学也要呆在教室，完成必须完成的任务。我喜欢挑战，您的这些规则无疑是我挑战的目标。也就是因为这个，我喜欢上了学习，由原来的挑战的心理变成真正想学习。另外，我很感谢您。在您教我们之前，我的字是很难看的，每回都会有很多字看不懂。记得那一天，您当着全班的面，批评了我的字，又在下学后留下我，直到写好才让我回，写了5回，终于写好了。您告诉我，字很重要，在以后的中考等等都有很大的作用。我方才明白您是为我好。那一回后，我的字有了很大的好。
在您的教导下，我的成绩有了很大的折。您教我们之前，我的成绩是中等偏下的，您教上我们之后，我有了学习兴趣，做成了“好学生”。成绩提升了很多，甚至连续在您教我的时光段中每年六一拿奖。我很感谢您。
有一件事，我觉得和您有莫大的联系。那就是写作。您教我们时，每周的作文课，您总会一节课写，另一节课评几个写的好的同学在全班前当范文读，我很幸运，几乎每周都可以读。以至现在，我都会有想写作的念头。是您在我心中埋下写东西的根，让其健康成长。
康老师，或许说是您提高了我的成绩，让我喜欢上了学习。您那一天将我们班几个有希望的学生叫在一块，您告诉我们，我们有可能考上好高中，只要我们继续努力，我们都决心要好好学。您的那些话，给了我很大的改变。
老师，我想对您说：“老师，我没有辜负您的期望，以后也不会。上了初中，我几乎不去小学，也就很少见您。可是，您是我最不会忘记的老师。我会努力在初三奋斗。对您，我真的很感谢。是您改变了我，真的感谢。谢谢您，老师。”
老师，谢谢。
第9篇：学生给老师的一封信书信作文
您好!
您现在在东南大学生活得好吗?我在学校过得可好了，每天都开开心心的。自从您走后，以前教我们的王老师就回来了。您还记得第一次开联欢会的时候吗?
当时我们每个人都怀着激动期待的心情，您还让袁以晴和严子豪做小主持人呢!台上每个人又唱又跳，欢快得很。就这样，我们度过了一个愉快美好的下午。
告诉您一个好消息，英语老师定了一个规定，就是上课吃东西的同学要给全班人一人买一个。自从定了这个规定，我们就天天有口福了。上次还弄了一个手速比赛，谁先写完作业就可以拿零食，我都拿到了四个零食了!
我还养了两只笨仓鼠，一只叫萌可，一只叫墨叶。萌可胖嘟嘟的，非常可爱!但是它太能吃了，一个星期就胖一圈，现在都有四个多星期了，您现在应该知道它有多胖了。
墨叶则与它相反，黑黑瘦瘦的，妈妈经常叫它“老鼠”。它俩记性都不太好，经常自相残杀，打完后就是两败俱伤。之前，它们还是一个屋子的呢!
除了这些，我们还去打疫苗了。我可是超级害怕，看了陈妤希打疫苗的样子，我就更不敢打了。但妈妈不给我挣扎的机会，直接把我按在座位上，不让我看，还说看了会痛。我才不相信呢，她就喜欢骗小孩子。
当时我吓得都要哭了出来，可一想到有人在看我打针，就忍住了那可怕的想法。直到打针开始，细长的针直插进我的血肉里。这一打，居然不怎么痛，我居然还那么害怕。
学校里有很多很多有趣的事，多得我都写不下了!但是，王老师，您能多回来看看我们吗?看看我们变了吗?看看我们长高了吗?知道您要走的那一刻，我们是有多伤心吗?我多希望您能教我们到小学毕业，可惜您只能教我们一年。
您还记得我们第一次联欢会的开心和期待吗?还记得我们第一次发试卷的忐忑吗?还记得我们第一次考试的紧张吗?谢谢您给我们那么多点点滴滴的回忆，我在这谢谢您!
祝
身体健康，万事如意!
第10篇：学生给老师的一封信书信作文
您好!我心里有很多话要对您说，可是，只要提起笔，就又不知道该怎么跟您说。您教我们语文课已经有两年了，这两年里，我们班的同学对语文课的兴趣很高，不仅兴趣高，而且整体成绩还都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是那么的真实感人，每一个词句都让我深深得着迷，我的思绪随着您的情感不断地改变着。自从您教我们语文后，我的朗读水平有了提高。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，有时连上厕所，也带上一本书。总之，一天不读书，我就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们。有时候刚下课，您发现我们的脸色不对，就像妈妈关心女儿一样得问候我们，还赶紧拿来温度计给我们量体温。这让我一下子感受到师生之间的温暖。也许你已经忘了，但我不会的。因为我是一个只记得别人对我好的同时，我也应该报答他(她)的一个人。
郑老师，您知道吗?每次您告诉我们要去开会，去别的学校听课时，我们都特别的失望。您不在的每一分里，我们真是度日如年啊!期盼着您赶快回来。终于，您回来了，我们就像见到了久别的妈妈，别提有多高兴了!
郑老师，您工作那么辛苦，请您一定要多注意身体，多注意休息。做为您的学生，我们感到非常自豪。我们希望您可以每天开心，健健康康。您在我们心目中就像大哥哥一样，每天，时时处处包容我们。