初一最美的元宵节作文 (篇1)
虽然今年的元宵节已经过去了，但那时的场景却深深的刻在了我的脑海里。
元宵节的那一天可热闹了。为此，外婆、外公和弟弟也来我家和大家一块过元宵节。
晚上吃过元宵后，大家一块儿到广场看灯展。到了广场，映如我眼帘的是来来往往的人群络绎不绝，环绕广场四周的好几圈的灯笼被人眼花缭乱。大家迫不及待的走进1、圈观看灯笼，这一圈都是各个单位的。1、个灯笼是一只小巧玲珑的兔子灯笼。这是房产企业的。红宝石的双眼下有一张要说话的三瓣嘴，竖起的耳朵仿佛正在听大家的赞美呢!真是很机灵讨人喜欢。
2、个是自来水企业的灯笼，形状是一滴水，虽然容易，但也很漂亮。估计自来水企业的大家是告示着大家要节省用水呢!伴随拥挤的人群大家终于走进了2、圈，2、圈是各个学校的灯笼。1、个是北二小学的灯笼，它的形状是一本书，书上写着“认真学习、每天向上”的字样，可见是让大家认真学习、早日成才、为祖国做贡献呢!2、个是大家奋斗小学的，是用大家奋斗小学的标志做成的灯笼，可见处处都要体现大家奋斗的精神。上面由红色、黄色和绿色环绕着，漂亮极了。看了使人很振奋。
大家看得入了迷，无声无息就走进了3、圈了，3、圈是各个图书社的灯笼。1、个是新华书店的，新华书店果真名不虚传，是一只威武的猛虎，这只猛虎是多么的逼真呀!预示着他要在图书行业要像猛虎一样独领妖娆了。可惜，弟弟偏偏在这时想睡觉，大家只好依依不舍的离开了灯展会场。
一家人在一块做着各种筹备，不也看上去非常温馨吗?古老的风俗不可以丢，丢了，返乡的游子就找不到根了。
初一最美的元宵节作文 (篇2)
要问我最喜欢的.节日是什么节日?那当然是元宵节了。因为元宵节不仅可以吃到美味的元宵，还有一个重要的原因就是可以看到好看的灯展。
虽然今年的元宵节已经过去了，但是那时的场景却深深的刻在了我的脑海里。
元宵节的那一天可喧闹了。为此，姥姥、姥爷和弟弟也来我家和我们一起过元宵节。
晚上吃过元宵后，我们一起来到广场看灯展。到了广场，映如我眼帘的是来来往往的人群络绎不绝，环绕广场四周的好几圈的灯笼让人眼花缭乱。我们迫不及待的走进第一圈观看灯笼，这一圈都是各个单位的。第一个灯笼是一只小巧玲珑的兔子灯笼。这是房地产公司的。
红宝石的眼睛下有一张要说话的三瓣嘴，竖起的耳朵好像正在听人们的赞美呢!真是非常的机灵可爱。第二个是自来水公司的灯笼，形状是一滴水，虽然简单，但是也非常的漂亮。估计自来水公司的人们是告示着我们要节约用水呢!随着拥挤的人群我们终于走进了第二圈，第二圈是各个学校的灯笼。第一个是北二小学的灯笼，它的形状是一本书，书上写着“好好学习、天天向上”的字样，可见是让我们好好学习、早日成才、为祖国做贡献呢!第二个是我们奋斗小学的，是用我们奋斗小学的标志做成的灯笼，可见处处都要体现我们奋斗的精神。上面由红色、黄色和绿色环绕着，美丽极了。看了使人非常的振奋。我们看得入了迷，不知不觉就走进了第三圈了，第三圈是各个图书社的灯笼。第一个是新华书店的，新华书店果真名不虚传，是一只威武的猛虎，这只猛虎是多么的逼真呀!预示着他要在图书行业要像猛虎一样独领风骚了。可惜，弟弟偏偏在这个时候想睡觉，我们只好依依不舍的离开了灯展会场。
初一最美的元宵节作文 (篇3)
正月十五闹元宵。这一天，我和全班同学一起过了一个欢天喜地的元宵佳节。
“叮铃铃”下课了，同学们一进教室，竹都惊呆了!只见，平时颜色很单调的课室，被语文老师布置地别有一般风趣。教室的天花顶上挂着红红的带子，还有几个又红又大的灯笼。窗户、门、墙上贴满了可爱的窗花，还写着“欢乐闹元宵”，整个教室充满了年的味道、元宵的味道。同学们个个惊叹道：“哇!我们好久没有聚在一起搞活动了!”
仔细一听，上课响了，老师大声宣布道：“2023年闹元宵活动开始了。”“我们一起玩游戏，谁集齐一个“正”字，就会有一封大红包等着你!”话音刚落，同学们一竹像一支支离弦的箭似的，飞出教室，冲往游戏地点。我走出课室，来到了我最爱的一个游戏“串诗句”的地点。只见，这里挤满了人，队伍排地像一条蜿蜒盘旋的龙。我心想：“天哪!这次闹元宵闹地真厉害。”大约排了几分钟，终于快到我了。在我前面的一位同学可真逗，轮到他了，同学让他看了看题目，只见，他目瞪口呆地看着几道题，挠了挠头，像一只猴子似的，把同学逗地哈哈大笑。他不紧不慢地说：“秦时明月……。”在他认为自己全对时，只听，出题的人说：“错了!”他回想了一下，说：“可爱的小姐姐!你今天可真好看，再给我一次机会吧!”出题员一本正经地说：“谢谢你!但，你要重新排队。”可见，出题员根本没有领他的情，他只好垂头丧气地走了，这可把我们逗地捧腹大笑，他走之前，还摆出一个有趣的动作，这下让许多紧张的同学，都眉开眼笑了。
离开了“串诗句”的地点，我又来到了让我非常感兴趣的“猜字谜”的地盘。老师把想了两天的字谜挂在了一根红红的绳子上，同学们一个个挨着看，可见，这次的字谜可真有难度，猜到的同学眼睛里闪着一道光，有的一蹦三尺高，有的在别人面前炫耀，而猜不到的同学，便深深地叹了一口气，沮丧地去看下一道题。
随着时间的流逝，这次闹元宵的活动结束了。回到家里，我尝着汤圆，脑海里回想着今天的活动，不禁感叹道：“今年，我们一起闹元宵，过了一个很有意义的元宵，我品味到了中国传统文化的习俗。
初一最美的元宵节作文 (篇4)
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”伴随着愉快的歌声，“做汤圆”活动开始了。
第一步，和米粉。许老师义不容辞地担当起了“示范”的重任，只见她小心翼翼地把刚烧开的水慢慢加到干米粉中，边加边用筷子细细地搅拌，然后再用洗净的双手轻轻地揉，慢慢地米粉就粘在一起，和成面团了。这个步骤说起来容易，做起来可不简单。因为米粉太多，许老师耗费了许多力气才一小部分一小部分地把米粉和成了一块块的面团。
第二步：揉面团。和好了米粉当然好揉面团了，否则怎么包成汤圆呢?我学着同学们的样将一块面团放在桌上揉。面团粘答答的，一点儿也不听话，粘得我满手上都是。黄俊波把头伸过来：“喂，你怎么干米粉也没撒?”哦，原来缺了这一步啊，难怪!我赶紧抓了点干米粉洒在桌上再揉，果然面团听话多了，手上也滑爽了。据老师说面团一定要揉透了，这样做出来的汤圆吃上去才更有糯性。我使劲地揉着，总算揉好了，可我的手上、脸上、衣服上，清一色是米粉，简直就是马戏团里的小丑!旁边的人都笑得前仰后合，殊不知，他们自己身上也都是米粉，远远望去就像是穿了个带白点点的饭单。
第三步就是最有趣的包汤圆啦!我拿起一小撮面团，不管三七二十一就将芝麻馅儿放进了“面团”(准确地说是面饼)上，然后用掌心轻轻地搓。咦，馅儿怎么全漏出来了?完全就是一个“巧克力”团嘛!我百思不得其解。趁同学不注意，赶紧把这个“烂汤圆”丢进了垃圾桶中，重新又包了一个，可不听话的馅儿又“跑”了出来。我四处张望了一下，邵雯媚正在眉飞色舞地给旁边的同学讲心得呢：把面团搓圆了放手心里，然后用手指轻轻把它摁成碗状，再把馅儿放进去封口，这样就成功了。照着她的方法，我偷偷地又试了下，嘿，别说，还真成功了!我乐了，一下子连做了三个!
汤圆出锅了!我迫不及待地尝了一个，嗯，又香又甜，真不赖!再看看碗里的汤圆，大的大，小的小，什么歪瓜裂枣、五官不正的都有，甚至还有的“瘫”在碗底，可是谁管它呢，因为是自己亲手做的，同学们都吃得那么香甜!
这样有趣的活动，怎不令我难忘?
初一最美的元宵节作文 (篇5)
“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿;风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤元。”在我的印象里，元宵节像诗中描述的一样美妙。气氛热闹，家家户户挂满了花灯，一家人团聚在一起十分开心。
终于到了十五，透过明亮的玻璃，几束皎洁的月光照在我们一家的脸上。但是我们一家的笑声似乎比一切都更有穿透力，原来我们在猜灯谜。爸爸用梳子仔细地梳了头，打着领带，充当主持人的角色。他板着脸，一本正经念题目：“什么动物最没有方向感?”问题一出，我们叽叽喳喳的小声议论。记分员哥哥百思不得其解，歪着脑袋，用用来计分的铅笔不停地敲着脑门。爱闹的弟弟也静了下来，不停地眨着水灵灵的大眼睛。我和妈妈一队，眼前仿佛出现了奖品—一碗汤圆。见妈妈也没想出来，我咽了下口水，一下子站了起来，大声地说：“妈妈最没有方向感!”此话一出，像一枚鹅卵石扔进水中一样，打破了水面的平静，使家里一下子沸腾起来。弟弟一下子笑了起来，捂着肚子，哈哈的笑个不停，眼泪都从眼睛缝中渗了出来;爸爸再也不管他的身份了，把题目放在一边，就倒在沙发上笑个不停;哥哥不禁抿着嘴，对我竖起大拇指，连声赞道：“高，高!”只有妈妈瞪着眼，叉着腰，问我：“我为什么最没有方向感呢?”“记得有一次，咱俩第一次去劳动公园玩，你带着我，说是要去莲花池，像是一只刚出生的牛犊，闯着闯着就顺着一条小路出了劳动公园，最后只能再买一次票进去!”我也学着妈妈的样子叉着腰，昂着头说。妈妈再也绷不住了，“噗”的一声笑了出来……
比赛结束了，我作为冠军，领到了五个汤圆，弟弟水灵灵的大眼睛又可怜巴巴的望着我，说：“姐，看你今天晚上吃的饭已经挺多了，别撑着啊!我的肚子倒是很大呢!”说完，便挺着大肚子摇摇摆摆地晃了起来，像是一只大肚子的熊猫。大家都忍俊不禁。我又拿了四个碗，每个碗盛了一个汤圆，递了过去。我咬开了汤圆，软软的，甜甜的，暖暖的，这就是亲情的味道吧!
窗外的月亮圆圆的，亮亮的，映着我们一家温暖的背影……