第1篇：欣赏什么的半命题作文
很久没有以欣赏的姿态看一场雨了。屋檐下，不慌不忙，看场夏雨，正好。
午后的夏日多雨，往往伴随着一声闷雷响，雨点渐渐就大了。打在铁皮的屋檐上，打在野草丛生的土地里，混合着飞溅的沙土，空气中很快就渗透了土腥味。然后，万物间的合奏拉开序幕——音符依次交错，节奏加快，如同不羁的野马奔腾，那豆大的雨珠顺着墙滑翔而下，浸入湿松的土壤，抑或是砸在玻璃上，留下纵横交错的泪痕。最后，它们“啪啪”打在我的心潭之上，漾开一池的水波，我的心便也跟着凌乱如麻。
如斯不驯的夏雨啊!你在燥热中交织，酝酿，融合，升腾，怒放!我在低低的屋檐下，浅洼里淌着细细的水流，踩过多少只脚，就腾起多少朵水花。我是欣喜的，庆幸自己能得到这夏雨的洗涤。然而，车水马龙间，对面的屋檐下，竟没有人有我这番自在。他们行色匆匆，用低低的伞檐遮着脸，盯着雨划过的痕迹，在这美景中快步疾走。或许只有我这种闲人，能在繁忙中偷着乐。我窃喜，因为我欣赏到了夏雨中的不一般;我遗憾，因为竟无人与我同享此乐。
才想起来，刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。行走匆匆的人们，追逐着梦想，却常常被现实绊倒。他们并不知道，这来去匆匆的夏雨就是他们追寻的美。
这正如曾经的我，不知道时光永远不会放慢脚步。然而，换一种心态，换一种态度，学会发现、欣赏、享受，学会忙里偷闲，便能在有限的时间里活得更充实。无论是否有雨，我的心始终是一片艳阳天。
慢慢走，不急，不挤。
欣赏啊，便好。
第2篇：欣赏什么的半命题作文
学会欣赏像一盏明灯，照亮我们心中的暗淡;
学会欣赏像一泓清泉，涌进我们干涸的心田;
学会欣赏像一袖清风，拂去人们心中的浮躁。
如今，我们回眸以往的历史，必定感慨万千。但如果我们能够在感慨中学会欣赏，他们就可以成为我们黑夜中的指路灯，引导我们前进的方向。
岳飞，中国历史上有名的军事家，政治家和抗金英雄。他曾联同河朔的民军，四次北伐，三援淮西。立下赫赫战功，敌友均对其赞赏有加。
达芬奇，意大利复兴时期的著名画家和科学家。被誉为当时的“艺术三杰”之一。他一生未婚，为追求理想一直过着奔波和劳碌的生活。他的作品使科学和艺术完美地结合在一起，在世界美术史上堪称独步。
爱因斯坦，举世闻名的科学家之一，现代物理学的创始人和奠基人之一。世界著名理论物理学家，相对的创造者，“原子弹之父”，在1999年被美国《时代》刊评为“世纪伟人”。
屠呦呦，我国唯一一个本土科学家，经历数年艰辛，终研制出可以治疗疟疾的青蒿素，为医学界所轰动，终获诺贝尔医学奖。
此外还有“破斧沉舟，大破秦军”的项羽，制造出空心涡轮叶片让飞机翱翔于天的师昌绪，第一位登上月球的杨利伟……
这些曾经创造历史，影响时代的名人，或以其深邃的思想轰动那时，或以其深奥的道德理论风流那时，亦或以其……
先贤古人亦如此，更何况中学生的我们呢?作为中学生的我们一定要刻苦锻炼，好好学习，以周恩来总理“为中华之崛起而读书”为目标，为实现中华民族伟大的复兴梦而不懈奋斗!
第3篇：欣赏什么的半命题作文
每一个人，都需要来自他人的欣赏，相对的，我们也要学会欣赏别人。如果一个班级中的每一位同学都能够在欣赏别人的优点的同时，改正自己的缺点，这个班级会很团结美好，没有争吵，也没有勾心斗角。当一个人能够学会去欣赏别人，就不会任由邪恶的嫉妒之花开在心田。
毋庸置疑，欣赏是十分重要的，它既能让别人对你充满友好，又能让自己变得越来越优秀。当一个“坏孩子”被他人嘲笑时，他只会愤怒地自暴自弃，不断犯新的错误，搞更多的破坏。但只要有一个人能够发自内心的欣赏他的优点，他就会充满自信，改正自己的缺点，变得阳光开朗。
如果你成绩优秀，你不应当沾沾自喜地去嘲笑并且嫌弃别人，总是去找出别人的缺点来对比出你自己的优点。这会让你变成一个很讨厌的人!只要你成绩有所下滑，你也会承受别人回报给你的恶意。正所谓“己所不欲，勿施于人”。
当你身处困境，也许欣赏就是在你自卑时一只搀起你的手，它给予你自信，给予你重新站起来的力量，它能带你克服重重困难，带你度过难关。
当你得到了别人的欣赏，受益之后，不要忘了把欣赏传递下去，不要让美好的欣赏之链断掉。
希望每一个人都能得到别人的欣赏。
第4篇：欣赏什么的半命题作文
世界在不停地变换着色调，人们生活的脚步不由自主地加快，从而错过了人生旅途中绚丽的风景。
一位画家的创画灵感来自于对生活的摸索和对自然的观察。如果这位画家力求高效来完成它，那这幅画就没有什么看头，就像是一幅没有灵魂的画卷;相反，如果画家注重过程点滴的思考与表现，将在这过程中汲取日月精华和那无限的遐想都投注到这画中，那画便是一幅完美的画卷，因为它隐藏着的生活本质的灵魂。
在我们的生活中同样如此，讲求效率并没有什么过错，只是稍微慢一下，你就会发现其实生活也有味道。很多人都感觉到生活的烦躁无味，那为何不享受生活当中的美呢?每天都有无数的车辆经过校园，但你何曾发现校园里的朗朗书声和青春留下的痕迹?每天你都赶着去学校，何曾发现路旁的树木何时发芽长叶何时枯萎?每天太阳的东起西落，你又何曾发现看到希望的愉悦和希望破灭的崩溃?这些都是我们匆匆生活所忽视的风景，我们为何不放慢自己的脚步去欣赏呢?
作为学生，我们每天都有繁重的学业任务。但各人采取的措施不一样，有的学生急于求成，喜欢追求效率，导致作业的质量差，造成学习困难的心理，但你为何不想想，或许我慢一点，一科一科去完成，保证作业的质量，结果是否就会变得不一样呢?我们的班主任曾经说过：“注重的并不是你做题目的结果，而是你们解题的过程。”我们为何不尝试一下属于自己过程的那种甜蜜呢?
走路时，慢下来，你就会发现沿途的美好，以前的你太过匆忙，你就像你生命中的过客，匆匆的走过后，只留下淡淡的余温;从今往后只要慢一点，你就能重拾过程的美好。读书时，太快的读书效率，即便达到书的末页，也只是看到表层的东西，书的内涵就像电脑扫描过后，只剩下冷冰冰的数据。读书是一件令人享受的事情，读书的过程要细心品味，细细的咀嚼，你就会在这过程中欣赏到了最美的风景。写作时，不要太过于追求效率而忽略一些内质的东西。我们要学会在过程中寻塑美的灵魂，欣赏过程的美，这是我们生活的本质。
慢下来我们才会发现，生命的旅途中有很多很多美丽的风景值得我们欣赏的，学会在生活过程中感受生活的美好，学会在题海过程中找到学习的乐趣，学会在旅途停一停，欣赏过程中的风景，收获到的将会是我们意想不到的惊喜。
第5篇：欣赏什么的半命题作文
欣赏谨慎的我
棋盘上，有时一步奠定战局;生活中，有时一步决定人生。
——题记
急躁·身陷囹圄
房间中烟雾弥漫，其间还夹杂着袅袅茶香。一张并不大的红木桌上，放着两杯浓茶，棋子在棋盘上起、落，铿锵有力，我紧蹙眉头，望着桌上难逆转的战局与我的残兵败将苦苦挣扎。
爷爷在面前抿一口茶，下一步棋，笑一笑，望了望我，说：“怎么样?吃到苦头了?你这雷厉风行的下法显然不堪一击，棋盘就像人生，每一步都要谨慎。”说完缓缓站起来，踱步出去了，留下我一人沉思。
改变·重振旗鼓
谨慎?很重要吗?我却忽然想起爷爷每下一步棋却都要举着茶杯，沉思上不少时间。或许却有如此重要，那就试试看吧。
从那天后，“谨慎”二字却都萦绕于我心间。不但下棋，连做作业学习，也确乎都在践行。一步棋前，我会沉思;一道题前，我会踌躇。我学会了谨慎，学会了三思而后行的道理，我慢慢地认识到了谨慎的重要性，谨于言而慎于行的好处我也深有体会，我在心中默默地为自己点赞，都是因为那刻停顿，那份慎重。
收获·逆转乾坤
出车，动炮。我凭借两车一炮，在爷爷的棋阵中周旋，寻找机会。表面波澜不惊，但内心已如驰过千军万马，我尽力表现出平静，却不能按捺我心中的紧张心情。我的手心渗出了密密麻麻的汗，紧紧盯着棋子。
没多久，我便发现爷爷的棋阵有漏洞，炮向里一钻，成功“将军”，待爷爷将“将”移走，我反向便吃掉了他的车。我大受鼓舞，乘胜追击，最后，将爷爷“残忍”将死。爷爷笑了笑，说：“尝到谨慎的甜头了吧?”
谨慎，不是裹足不前，瞻前顾后，而是三思而后行。它是一种生活的大智慧。
我欣赏我自己，是因为我有那份谨慎，那份稳重。我欣赏谨慎的我。
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