第一篇：以点赞为题的作文
我的家乡在江西，那儿是一个依山傍水，四季风景如画的地方。以前我们这里非常贫穷，而如今我们早已脱下了贫穷的帽子，走向了富贵之道。就为这些年来的变化，我为家乡点赞。
我为家乡的风景点赞，在我的家乡，到处都是美景。有汹涌澎湃的黄河，有红军战士足迹的井冈山，有王勃写下的《滕王阁序》的藤王阁，还有……许许多多著名的美景。每一处都有它独特的风格，每一处都有自己那翻天覆地的变化，每一处地方都可以给游人带来快乐。
我为家乡的美食点赞，在我的家乡还有各种各样的美食。有香喷喷的炒粉，有脍炙人口的年糕……这些美食都是我们江西的传统美食。每次回家乡过年，我们都要炒几盘粉和年糕。这味道飘香十里刚上桌我们的口水就流了三千尺，这两种味道弥漫着每一间屋子，就像在天堂里。我们坐在椅子上，津津有味地吃着这美食。
我为家乡的人民点赞，在我的家乡更有一群舍死忘生的人民。在这里有辛苦的农民伯伯，有救死扶伤的医生。在这次的疫情中，农民伯伯们把这一年所有的丰收全部赠送了出去，宁可让自己挨饿，也要把这些上等的粮食送给武汉人民。当医生们听到这个消息时，纷纷准备好自己的行李，三五成群地上了班车，去武汉一线为祖国奉献一份力量。有时像亲人打来了电话，都关机不接。有我们村的这些人在，我就不怕这场疫情阻击战我们赢不了!
我热爱家乡，我赞美家乡，我为家乡点赞。
第二篇：以点赞为题的作文
网络用语一个赞，人人心灵暖鸡汤。时光易逝，从不再来，可有一时你想为他点赞，悬崖旁的白花已逐渐枯败，我却扔想为你点一个赞!
只回想那日，天黑黑地压着，让人吸不上气来，一道光刺破了天空，雨倾盆地下着，风怒号着，我站在学校的大楼里徘徊，只等着一个身影，一个能使我不再害怕的身影出现，迟迟地等着，眼神里的光暗淡下来，终于那个人影出现了，我嘴里抱怨着：“妈，你怎么才来，这么长时间花都蔫了。”你淡淡的笑了：“有点事，今天你爸不在家，走我请你吃饭”。雨正在下着，过了这么久，雨的怒火仍未消，而我也从未被这大雨扑灭心中的火。
我和妈妈进入了一家拉面馆，等着面上来，我们俩都不吱声。还是妈妈先说了话：“拿一瓶汽水喝吧，我的大闺女，别生气了好不好?”望着妈妈那楚楚可怜的样子，我竟不由得笑了出来：“妈，你干什么去了，把我都给忘了?”雨有些小了，风也小了，我不再和妈妈对面而座，我坐在了妈妈旁边，我一摸妈妈的手有些冷，大大咧咧地我更是没在意，“我去给你买书去了，结果就偏偏没有你要的那本，还摔了一跤。”我急忙去看，只见一处已泛红的伤，一摸母亲的衣裙湿湿的，我看向了妈妈，妈妈有些不好意思：“今天出门没看黄历，诸事不顺啊!”面上来了，热气逼向了我的眼，有些红了，一尝我这平日最爱的面，有些不是滋味，妈妈看了看我：“怎么知道心疼妈妈了”。我笑着说：“才不是呢，是吃面吃的。”母亲拿出纸巾放到我面前，我把头藏在淡淡的热气里了，我盯着这碗面，突然转头亲了妈妈一口，妈妈在大庭广众之下被女儿亲，脸都红了。我却笑了：“妈妈，我想跟你说个秘密，我想给你点个赞。”此时，外面的雨停了，天晴了，空气里带有泥土的气息与树叶的清香，我和妈妈踏上了回家的路。
枯藤长出枝桠，时光翩然轻擦，记忆是最好的橱窗，也包括为你点赞的美好时光。
第三篇：以点赞为题的作文
天空飞着细雨，街道上显得更加冷静。密密的雨丝在天幕中旋转着，轻舞着淡淡的忧伤。在雨幕中，站着一位默不作声的青年。
他是一个卖菜的贩，于我上学必经之路摆摊。由于时间的缘故吧!我与他熟识了许多，每天在上学的路上遇见他，都会向他微微一笑。而他，总是用他那粗大的手，拿着一把菜，向我挥来挥去。在放学时，若看见他还停留在那里，便跑上前去，放下书包，拿起菜大声吆喝帮他卖，可他却从来不会这样做，只是沉默地坐着。
记得那次，他仍像经常一样坐在路边卖菜，过了好长时间，才来了三位顾客，看上去是三位十分有卖菜经验的老奶奶。她们蹲下来，用手指着拨弄着筐里那绿油油的几捆青菜，刚开始小贩并没有说什么，只是不言不语的看着他们并耐心对他们耐心地讲解：“这青菜多好啊!这是我今天早上从地里摘的你看这叶子绿油油的的多新鲜啊!”可是三位老奶奶并不理会他的话，像没听见一样我行我素，依然在挑着。过了一会，她们将挑好的青菜放在塑料袋里，让小贩算钱，小贩对她们说：“五元!”“三块吧!便宜点儿”三位中的其中一位说，小贩听后担心的说：“三元真卖不了啊!”不卖算了，你自己留着吧!”三位刚要走小贩又说：“罢了罢了买你吧。”那三位老太太又极其勉强的夺过菜袋，“哼”的一声便走开了。
而在他摊位不远处，有一位乞丐，他今天才刚这，便低垂着脑袋呆滞地盯着面前的饭碗，一元、五元、十元……施舍者络绎不绝，仔细数数应该都有小贩一个星期的收入了吧!
可小贩却不会高抬他，因为他以为硬币掉入饭碗里的声音是刺耳的，那硬币是烫手的，那硬币掉入饭碗是侮辱的施舍。
雨依旧下着，轻轻飘飞，漫天散落，一阵风吹过，刮乱了卖菜小贩那凌乱的头发，他虽窘迫但他有尊严，他认为尊严是他最重要的财富，我为他点赞!
第四篇：以点赞为题的作文
中国，是一个古老而有文化的国家。中国，有两千多年的历史;有五十六个民族;有精美绝伦的特产……我为我的祖国点赞!
我要为祖国的教育点赞。2006年，新修订的义务教育法发布。全中国在这之前仅有几千万学生，义务教育基本普及之后，我国的学生数量一度接近一亿名。义务教育为国家创造了许多培养人才的基地，涌现出了一批批优秀学生。同时，义务教育也为家长减轻了负担，读公办学校相比民办学校更便宜了。而且书本都由国家印刷，由国家发行，统一了课本。义务教育使许多学生有了基本文化，“文盲率”显著下降。以后，还会执行“十二年义务教育”，让学生的文化水平更进一等!
我要为祖国的文化点赞。中国地大物博，历史悠久，有许多无价的文物。威武的兵马俑、薄如蝉翼的纱衣、锋利的勾践剑……个个展现了我们祖先的智慧。除了文物，还有广为流传的传统文化：端午节、重阳节、中秋节、春节……数不胜数。我国一直很重视传统文化的传承，近年来，还为其中大部分节日设立了假期，鼓励人们了解传统文化。同时，适当地放假让人们有时间去游览名胜古迹，一方面人们可以“触摸”到历史，另一方面还创造了收入，一箭双雕!
我要为祖国的科技点赞。这几年来，由于教育水平提高，诞生了许多科技成果。港珠澳大桥的通车，使三地往来更方便了。高铁将全国各地连在一起，一日之内就可以跨越全中国。自主研发的战斗机飞上蓝天，保卫着我们的安全。这些神奇的成果是以前人们想都不敢想的，它们的实现得归功于中国人的智慧。没有了这些成果、发明来保家卫国、造福人民，我们也就没有现在的美好生活。
中国的发展日新月异，这些成果，是由十三亿中国人共同完成的。我为我是中国人而自豪，因为我们肩负着国家的重任。将来，我也要像现在的人一样，为国家贡献出自己的一份力量。因为我是中国人，所以我为祖国点赞!
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第五篇：以点赞为题的作文
“点赞”无法代替真实
当前的社交媒体平台将点赞功能放在最明显的位置，而刻意淡化负面情绪的表达。有人认为点赞是积极表态、与人互动;也有人认为只有点赞不利于表达真实的想法。在我看来：点赞固然可以传播正能量、增加存在感，但是只有点赞功能必然会影响真实的表达。点赞无法代替真实。
不可否认，点赞在社交媒体中有着极大的作用。点赞可以代表对他人的赞同和欣赏，可以与志同道合的朋友交流，可以传播正能量。社交平台放大点赞功能，不仅便利了人们的交往，更推动了积极乐观的态度的传播。
然而，在放大点赞功能的同时弱化负面情绪的表达的做法，我认为还值得商榷。曾国藩有言：“人云亦云，非真我也，恶之。”点赞的行为，从某种角度上便是这种人云亦云。不去思考，只是盲目地接受他人的观点，一个赞未必是志同道合，只是显眼的点赞功能阻止了人们的深入思考与交流，阻止了他们提出不同的意见。的确，点赞增加了一个人的存在感，但这种四处留“赞”的存在感仅仅使社会多出了一个没有真实思考的苍白的人像，“点赞之交”间的交流互动，实际上空无一物且无甚意义。
其次，正能量并非是生活的全部。生活总是有泪又笑，而如今，作为生活的反映的社交媒体却在刻意淡化生活中极重要的一部分，这显然是不够理性的对待社会生活。维特根斯坦说：“我不愿在云端舞蹈，我只愿在地面行走。”只有真实地表达喜悦和伤痛，在传播正能量的同时正视负面情绪，才能找到真实的地面，而非日日在美好却虚幻的正能量的云端舞蹈。点赞满满的朋友圈无法掩盖、更无法代替真实的世界，淡化消极情绪的表达，实际上是掩耳盗铃，于事无补，只能自欺欺人。
我认为点赞功能不可或缺，放大点赞功能也是大势所趋，但是只有点赞却是万万不可。点赞无法代替真实的思考，也无法代替真实的世界。它只是生活一部分的反映，只有点赞不是真正的交流。愿有思考的人能正确对待别人的点赞与点赞别人。