冬梦学习网学生作文初中作文内容页

我多了一份自信九年级作文

2023-09-29 16:07:15初中作文

第1篇:我多了一份自信九年级作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经十一岁,感觉一年级还是昨天的事,可是现在我已经是五年级的学生了,除了年级在变化,年龄在成长,在这十一年里,我也渐渐变得自信了。

以前的我是一个很害羞的女孩,记得上一年级时,我胆子特别小,上课时我不敢举手发言,生怕自己答错,仿佛我一答错老师就会把我吃了一样,老师点我名字,我站起来就算那道题我会做,我也会支支吾吾半天说不清楚,老师很无奈,也只好让我先坐下;下课后我不敢与其他同学说话,连交个朋友、和别人说一句“你好”都没有勇气。因此,我在一年级时,朋友少之又少。

直到她走进我的世界后,才让我知道有自信是多么快乐的事情,这就是我的好闺蜜——璇姐。刚开始时,我就羡慕她上课时侃侃而谈的神情,她的眼睛闪闪发光,那份自信让我望尘莫及。后来我们成了好朋友,我问她:“你上课回答老师的问题时怎么会说得这么好?”她笑着对我说:“发言并不难,你只要举手,等老师请你后,再把自己对这道题目的理解与想法说出来就行了。”我照着璇姐的方法试了几次,咦!还真有效。每当老师表扬我的发言时,我渐渐地感受到自信是什么感觉了,那是让我快乐的、自豪的感觉。

在生活中,我也不像从前那样,妈妈问我穿什么、看什么、吃什么,我的统一回答就是“随便,妈妈做决定就好”,现在我会把我想法告诉妈妈,通过各种方法让妈妈同意我的想法,做法。这样我的自信又提升了一档,口才也提高了不少。

时光里,时间在慢慢在指尖里流过,过去成为回忆,以前的害羞成为历史,现在的我自信、乐观、开朗这种感觉真好!或许这就是成长的滋味吧!

十一岁,我多了一份自信。

第2篇:我多了一份自信九年级作文

我是一个比较内向,而且缺乏自信的孩子,我一直这样认为。

我从小就很安静,不爱说话,不爱哭,不爱笑。同学们都对我很好,老师也对我很关照,从幼儿园起,一直是这样。但我总觉得,这一定是我爸爸妈妈都是老师的原因吧?如果不是,像我这样一个不爱说话,不爱表现,而且成绩又总是惨不忍睹的孩子,怎么会被老师注意且得到许多关照呢?我这性格的养成也许是受了奶奶的影响。小时候,爸爸妈妈总是忙于自己的教学工作,我与他们在一起的时间很少,总是奶奶照看着我。奶奶话不多,很慈祥,很勤劳,是那种只做不说埋头干活的人。跟奶奶时间久了,大概是受其影响吧。还有就是我骨子里就透着我们老刘家沉稳、安静的气息。我妈和我爸是两种完全不同的性格,一个开朗,一个安静。我很纳闷,为什么我只发扬光大了我爸的性格?

上学后,同学们眼中的我,一直是一个安静但很坚强的人。但我自己知道,我很内向,还很不自信。其实,我也想像同学们一样,大方的站在讲台上,面对许许多多熟悉的又或者是陌生的面孔发表演讲,激情洋溢,神采飞扬,获得鲜花和掌声,多么令人羡慕。其他同学上台的时候,我就在下面偷偷的念,在心里讲。有时候,教室里空无一人,我曾面对着桌椅演讲。但是,我始终没有勇气走上讲台。我知道,这是胆怯和自卑,但我始终没办法克服。

上了初中,我开始接触一些中外名著。我是幸运的,有一次我阴差阳错的借到了《简爱》。我被简的勇气和自信深深折服,她不畏强暴,敢于向命运挑战,坚强的面对生活中的挫折,最后得到了生命的馈赠。是啊,我贫穷,我低微,我不美丽,但我们的灵魂走过坟墓时,我们都是一样的。而我又有什么可自卑的呢?我一定要做到坚强自信。

我第一次举起了手,鼓足了勇气站上了讲台。被掌声包围着的感觉既有自豪,也有欣喜。我开始参加各种活动,虽然不一定成功,但我至少能勇敢的去面对。这使我逐渐认识到,只要有勇气,有毅力,没有什么事情是办不到的。面对生活中的挑战,我选择了积极面对。

即使你不是红花,作为绿叶,你默默无闻,无怨无悔地奉献自己的一生,依然能坦然的在落叶丛中弹奏“秋之旋律”,与秋风一起为自己喝彩!相信,一个人不一定伟大,但一定能成功,不一定能成为太阳,即使是一颗流星,也有属于自己的光芒!

成长路上,我多了一份自信。

第3篇:我多了一份自信九年级作文

自信心是人类最美好的源头。

——题记

告别了童稚的童年时代,我迈着轻盈的步伐,跨进了我人生中最美好、最纯真的花季。从前的稚气在我跨进花季之门时就被抛在了门外,十六岁,我多了一份什么?

清晨,起床,轻轻地推开卧室的小窗,一阵阵微风轻轻袭来,吹起了垂散在额前的刘海,我陷入了沉思,在昨夜的生日蜡烛熄灭以后,我跨入了十六岁。“十六岁”在我脑海中还是一个模糊的概念。在妈妈的催促下,我出了房门,来到饭厅,餐桌上有着点心、粥、面包,仿佛是在为我十六岁的开始而庆祝,而我的心却不知所措了。

人们常说:女孩子的花季是她们一生中最美妙的时期,而在这个时期,对于我这只“丑小鸭”又能怎样?我长着一和平凡到极点的脸蛋,没有水汪汪的大眼睛,没有微翘的鼻子,更没有樱桃般的小嘴,每当我看到漂亮的女孩子,我便会习惯性地低下头,盯着自已的脚尖,想着:为什么别人就那么漂亮?为什么我却如此地平凡?在学校,我只敢和女同学说话,有时见到男同学,便会迅速地低下头,想尽快地离开他们的视线,想离开这个世界,但,今天,我十六岁了,我多了一份自信、一份属于十六岁的自信。

“你是最棒的,你是独一无二的,你有自信的资本,努力地改变自已,让自已变成一个自信的人,因为你是无可挑剔的。”这是我在半夜十二点零一分时,我生日那晚的后半夜收到的一条短信,只有内容,没有署名,这是我十六岁的第一条短信,也只让我知道了自已的价值的短信。

今天,我十六岁了,我仰着头,挺着胸,走到学校,微笑着向同学说声:“Hello!”轻松地向老师说声:“早上好!”自然地向男同学说声“Hi”!因为,我十六岁了,我多了一份自信,一份属于十六岁的自信。

如果你不是白雪公主,那你就做一个灰姑娘!因为灰姑娘也能找到那份属于她的爱情。如果你不是月亮,那你就做一颗星星吧!因为星星也能为漆黑的天空点缀一丝光亮,如果你不是花朵,那你就做一棵小草吧!因为小草也能为大地增添一份绿色。

十六岁,在十六岁,我多了一份自信,一份属于我自已的自信!

第4篇:我多了一份自信九年级作文

儿时总以为将面临人生第一次大考的九年级离我很远,可是光阴飞逝,时间荏苒,转眼,我已从小小个头跨进了九年级。

试卷,课本,教科书有条不絮地从我眼前飘过,让我应接不暇。九年级是忙碌的,让人感到紧张。可正是在这种紧张的状态下,在不断刷着试卷的日子间,我感到充实,也多了一份自信。

以前的我,刚步入初中时,无论学习怎么努力,成绩在班上都不冒尖,因此,我感到不安——我怕老师对我不上心,怕父母为我着急,怕自己对自己失望。当我走在偌大的初中校园里,看着一位位个头比我高的学长学姐,我会感到害怕,害怕自己一不小心招惹他们而带来不必要的麻烦。因此,我总是一个人躲在教室里,静静地坐着,思绪也四处飘荡。

我害怕参加课外活动,运动会上,当我看着运动健儿们在赛场上疯狂地冲刺;舞台上,当我看着艺术生们的表演惟妙惟肖;广播里,当我听着广播员们一口口标准的普通话;国旗台上,当我看着演讲者不断地变化着情感和语气;课堂上,当我看着同学们积极举手回答问题……我都感到由衷地佩服他们,也何尝不渴望自己像他们一样来提升自己?可是我却总是因为内心的自我否定而一次次地错过机会。

而现在,我已成功步入九年级,我已不再是那个总喜欢否定自己的初一新生。

当我走在校园里,一眼望去都是比自己矮小,带着青涩面孔的学弟学妹,我瞬间感觉自己长高长大了,我可以自信地走着,我不畏惧一切!现在的我,已经做好了充分的准备,来迎接九年级的紧张生活。我将抓住每一次机会来展现自己,我不会再一次次地否定自己。我将认真学习,努力记录自己的每一次进步,不抛弃,不放弃。我会积极向老师请教,不断地提高自己……因为,跨进九年级,我多了一份自信。这次的校运会,我已报了两项活动,不管是否取得奖项,我都会尽自己最大的努力。

我已成功跨进九年级一个月了,这一个月,我感觉到了毕业班的紧张与竞争的激烈,但这次,我不畏惧一切,我会让老师同学们看到另一个我,一个不一样的我,一个自信的我!

第5篇:我多了一份自信九年级作文

世上有一种不会凋谢的花朵,那便是自信之花。它不分背景,权势,贫富,相貌,只要你相信自己它就会在你身边。

缺自信——失落

谈起自信,不知不觉中使我联想到自己的第一次演讲比赛。那是个令人印象深刻而又糟糕的比赛。

比赛前,我和老师一起研讨并挑选演讲稿,很不容易选定了,却还需要背的滚瓜烂熟。小时候的自己,背书真是没的说,虽然演讲稿篇幅很长,但我还是很快就背会了。这时,可以说是万事俱备,只欠东风了。然而,又迎来了一个新问题——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子,上场还是会非常紧张。一紧张,脑子就一片空白,稿子的内容也随之全都忘记,手攥成拳头,急出一身冷汗,脸上跟火烧一样烫。看看台下的评委,危急时刻,只好让眼神回到手中的演讲稿上,那种感觉真是糟糕透了。

结果,我落选了,只获得了一个参与奖。那种从最高处跌到低谷的心情,令人难忘,又让我失落。

识自信——振作

正是因为那次比赛的落选,老师刻意安排,使我又回到了赛场,只不过是以观众的身份。

比赛场上,他们激情澎湃地演讲和那大方的举止,随感情起伏变化的神情。让我情不自禁地为他们鼓掌。脸上洋溢着自信的神情,更使他们熠熠生辉。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗又坚定了我的信念,使我振作。

获自信——成功

在第二次的演讲比赛中,我仍旧像往常一样,但多了认真与刻苦的练习。我坚信一定会成功。

上场前,老师充满鼓励的目光洒在我的身上仿佛在说:“你,一定可以!加油!”而后嘴角扬起了甜美的微笑,我知道那是对我的肯定,也是对我的鼓励。很快就轮到了自己,我先默默地做了几次深呼吸,稳定情绪。又用目光扫视评委和观众,用眼神和语言和他们交流。我用自己的方式完成了演讲。台下响起了雷鸣般的掌声。我知道我成功了。评委们竟然给出了一个出乎意料的成绩。

自信,是冬日里的一缕阳光,驱散了失败的失落;自信,是旱后的甘露,滋润了龟裂的心田;自信,指出了新生的希望;自信,让我更出彩。

第6篇:我多了一份自信九年级作文

时间如一根蜡烛,在慢慢燃烧,但与此同时又发出了明亮而又漂亮的火焰。虽然时间在慢慢流逝,但是这意味着我们在慢慢的长大,我们要在这有限的时间,活出精彩而又亮丽的人生,充满自信,微笑面对一切事物,让一切挫折和困难向我们低头。

十六岁的我,回望以前,都是犹豫,始终都不相信自己会把事干好,总是垂头丧气,总是因为一件事的失败而气馁。想起以前的我,我好不喜欢那样的自己。那样的我经不起挫折和失败,就不会成功,因为失败乃成功之母。于是,我要改变自己,我要变得有自信,我要勇敢面对挫折和困难,因为我要成功!

十六岁的我,要做一个有思想的人,要独立思考,不盲目的一味听取别人的意见,要有自信,相信自己是对的。

十六岁的我,自信了,在以前,我有一次考试失利,考试失败的我不相信自己了,气馁了,觉得自己应该就这样了。所以我不再用功了,不再努力了,有时上课竟然都睡着了。有一次,上数学课,我趴在桌子上睡觉,让老师看见了,她让我下课后去办公室。于是,她的一席话彻彻底底改变了我当时的状态。她说:“你这是怎么了,是因为这次考试的失利吗?你打算向困难低头吗?你屈服了吗?不,我相信你,不会的。”我听了这些话,心里酸酸的,我让老师失望了,我让自己失望了。我反复思索着……终于,我明白了,我明白应该怎么去做了。区区一次考试失利,我怎能就这样轻易被打败!我是永不屈服的小草。永远不会倒的不倒翁,困难一个个向我袭来,但我会凭着自己不服输的性格获胜,凭着自己的自信心获胜。不经历风雨怎能见彩虹?不去努力,怎能成功?彩虹的七色光,吸引着我,指引着我,指引我走向成功,其中少不了自信,现在的我,拥有了自信,所以我不再会惧怕困难。我已经在迎接着暴风雨的来临。要知道,每个人的人生都拥有着各种困难和不幸,这些是必然的,不要再想那些失败,不要再因为那些而继续气馁,要像坚强的荨麻草,永远不向困难低头。

十六岁,一个充满自信的花季,自信绽放美丽光彩,绚丽夺目,让我们在光彩的照耀下开出花朵。自信种子,只要我们用心浇灌,就会结出漂亮的花朵,我始终相信,只要付出努力,就一定会成功,也必须成功。

第7篇:我多了一份自信九年级作文

青春期的少年啊!大胆的展示自我,超越自我吧!

——题记

花儿在灿烂的阳光下,尽情开放;雄鹰在无边的苍穹,展翅高飞;野马在广袤的草原上,肆意飞奔。大自然的这些生灵的活力,从何而来?它们的野性中渗透出了我们所没有的巨大自信。

久居座位,置身教室,手持书本的我,几乎像一个机器人,每天都是学校、家里、路上这三个地方,每天来来往往,路上依旧是那些人、那些楼、那些车。就这样我成了“没有”情绪可言的机器人。

每次都是看着别人展示自己的绝活,再想想自己也是学过些许舞蹈的,为什么自己就不能大方的上去秀一段,让大家大饱眼福呢?每次都是听别人朗读课文,而自己也在家里练习了数次,为什么还不能大胆地、毫无顾忌地朗读一下呢?总觉得自己像一朵羞答答的玫瑰,总会为一件小小的事情脸红。

就这样,这朵害羞的“玫瑰”逐渐变得自卑且自尊心极强。

害羞的买玫瑰啊!你能否像太阳花那样开朗,像菊花那样毫无保留地绽放。秀出你那娇媚的身姿,绽放出你的阳光灿烂!但玫瑰也有一天会尽情绽放。

当然,极度现实的生活使“机器人”和“玫瑰”处于弱势。我想是时候改变自己了,使自己变得阳光、开朗、活力十足。要做一个阳光少年,敢说敢做,给别人带去正能量。

就先从一节课开始了。老师让在黑板上写出自己认为正确的答案,刚开始还是有几分犹豫,十分忐忑。终于在自己极大地心理暗示下,我鼓起勇气,站了起来,径直走向讲台,在黑板上写出来自己的答案。当我回头时,老师给了我一个甜蜜的微笑。这时,我意识到自己成功地迈出了第一步。

此后,我在各科课堂上发言都很积极,也能大方的与人相处。我收获了友谊,收获了喜悦,也让自己变得轻松了许多,“犹豫不决”这个词已经彻底不存在于我的“字典”了。

青春的阳光少年啊!去大胆地尝试,去勇敢地冒险吧!哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮!哪怕一无所有,也不能缺失自信。加油吧!

在青春期的种种困难面前,我想我一定会带着自信作战的,这也就向成功迈出了一步。

第8篇:我多了一份自信九年级作文

古今中外名人贤者之所以能功垂千古,流芳百世,大都与他们在青年时代的勤奋学习分不开。爱迪生要是没有勤学精神,他的1328项发明,怎么能搞得出来?大教育学家夸美纽斯曾经说过:“勤奋可以克服一切障碍。”人生要创造出辉煌业绩,离不开青年时代的奋发努力,这就如同秋天金谷银棉的收获,离不开春天“不误农时”的播种一样。如果一个人荒废了青春这黄金时代,就会造成终生遗恨。

在岁月的流逝中,勤奋的人付出的是汗水和心血,得到的是成绩;懒惰的人付出的是生命,而得到的却是空虚和衰老。学问、事业都是时间和精力的结晶,这就要求我们要珍惜时间,要勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。知识不是商品,不是用金钱能买到的,只有通过勤奋努力和日积月累的寻求、探索,才能获得。正如达尔文所说的:“我所完成的任何科学工作,都是通过长期考虑、忍耐和勤奋得来的。”

现实生活中,勤奋的表现也有不同。有的人一边打磕睡,一边要求自己刻苦坚持。头悬梁,锥刺股,精神固然可嘉,然而方法实在笨拙。这样做又有什么效果呢?读书要勤奋,这是不错的;但凡事都应有个限度,不然,轻则效率不高,重则搞垮身体。所以我们不但要勤奋,而且还要学会休息。鲁迅的休息方式很独特,当他感到疲劳时,他就翻翻政治、经济、历史等非必读的书籍,这样转移一下注愈力,使大脑得到休息,同时也积累一些知识。这也是一种勤奋。

勤奋,不只是指一味埋头写、埋头读,思考也是不容忽视的。拉开历史的帷幕就会发现,古今中外凡是有重大成就的人,在其攀登科学高峰的征途中,都注意给思考留出一定的时间。爱因斯坦相对论的建立,就经过了“十年的沉思”。他说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”所以说,勤奋之花既要扎根在实践的土壤里,更要用思考的汗水来浇灌。所以我们必须在勤学的同时,也给思考留下一定的时间。

学如逆水行舟,不进则退。人生易老,时不我待。我们必须抓紧每一天、每一时的宝贵时光去拼搏、奋斗,让青春之光闪耀异彩。

第9篇:我多了一份自信九年级作文

童年的我,无忧无虑,每天和伙伴们自由的玩耍,什么也不会顾虑,可随着年龄的增长,我的苦恼就逐渐增多,也越来越没有自信,我很苦恼。

大约从小学四五年纪起,我开始感觉到自己的容貌的确比不上别的人,因为这之前,我在老家上学,没有人提起我的特点,而转学后,成绩也不理想。在人不生地不熟的世界,只有老师看得起我。同学们都在背后议论我,有的还给我起外号,因为当时流行《蓝兔七侠传》,恰好我的名字中也有一个建字,于是,同学便又编起了顺口溜,‘买——剑不如买——剑,买——剑不如买黄宏建’,哎,现在想起,除了气愤又能怎样呢?不过,老师对我十分好,她总是鼓励我要好好学习,不能被别人看不起,于是,伴着老师的教诲与同学们的嘲笑,我开始努力学习,是的,功夫不负有心人,我的成绩突飞猛进,老师还常常在班里夸我,并在课下专门找我谈心,就这样,小学时光结束了。迎来了新的起点。

步入中学的大门,对一切事物都感到新鲜。面对的现实就更加残酷,别人都是‘帅哥美女’自己却是一颗不起眼的小草。可能当时追求的是外在美,所以自己变的自卑,尽管学习成绩还行,但是,却不突出。每次老师让回答问题,我的声音总是特别小。每次大扫除,别的同学都是男女互动,而我却躲在角落里偷偷的流泪。每次体育课,总是一个人在寂寞的锻炼。就这样,我始终挣扎在自卑之中。没有一点自信。

但在最近几个月里,我的性格有所转变,我感觉我已经从自卑的阴影中走了出来,逐渐变得自信。其实很简单,因为我的追求变了,更注重心灵的纯洁。我能主动与别人交谈,主动参加劳动,心情也变好了,勇于面对自己的缺点,呵,其实仔细观察,我的优点也是不少的。起码,学习和体育就占了一大项。

这一段的体育锻炼中,我也结识了不少的学友,自己的体育又更上一层楼。我想,心情与成绩成正比,一样好,样样好。

在此,我要告诫那些自卑的人;之所以自卑,是因为又缺点,可完美的东西是不存在的,有的缺点或许不能改变,但要完善其他缺点,优点,这也是弥补我们的缺点的一种方式,自信起来吧,发现自己的闪光点,即便是小草,也有点缀春天的价值。

一路走来发现更得自信其实并不难,心结还需自己解。

第10篇:我多了一份自信九年级作文

有家的孩子是幸福的,有音乐的人生也是幸福的。

——题记

曾经的我,整天不知道在干什么,只是按照别人的规划表行进着。我可以一整天坐在沙发上看电视,可以一小时蹲在地上看蚂蚁,没有梦想,没有追求,或者可以说不知道什么是“梦想”“追求”。终于有一天,一个天外来物拯救了我。

我的生日是在暑假,记得上四年级时的那年生日,是我最难忘的。那天我刚回到家,爸爸妈妈听见脚步声就围了上来,五福临门似的,“今天是你的生日,我们准备了一个礼物哦!”我一听就来了精神,爸爸慢吞吞地从后面拿出一个黑琴盒:“登登登登,二胡哎!”我心中燃起一肚子火:“那是老人才会使的东西,我才不学呢……”爸爸打断了我的话:“嘿嘿,要是我唱老戏的时候有儿子伴奏,肯定是我家一大幸事!”妈妈协奏曲似的立即应上:“好吧,下个星期送你去少年宫正式学琴,然后……”

我无奈地看着一唱一和的爸妈,想到了平日对我的种.种关心和爱护,我勉强地接下二胡,爸爸饶有期待地说:“你一定会喜欢上它的。”我咕哝着接过琴盒,拉开了那个我绝不想拉开的拉链。一股古典气息扑面而来,木身蛇皮马尾银弦,我瞬间被击毙了,迷上了二胡。

之后的日子,我会经常提着二胡,在老师的指导下拉上几个小时。我左手按着内外弦,右手尝试模仿着老师的柔美动作,跟随着音乐的起伏缓急摇晃着脑袋,渐渐地我喜欢上了这种控制音符的感觉。

练了那么长时间,我已渴望到达阿炳“手指在弦上滑动,月光或为音符,流泻于弓,委婉连绵,缓缓流淌”的境界。每次练琴,我的心会随着旋律的变化而变化,手指也随着节奏的变化而或柔或刚,我终于能够独立弹上一支曲子了。那天晚上,在爸爸妈妈的掌声中我获得了成功的快乐。爸爸开心地摸摸的头发,“孩子的自信回来了,可以和我一起同台演出了。”

自从有了这二胡,我的生活不再孤单。每当遇到不开心的事情,或者一个人呆在家里的时候,我都会好好地弹奏一曲,就这样我的技艺不断提高,小学的器乐比赛我从三等奖,到二等奖,再到一等奖,我一点一点地进步着。从一开始一行的《春天来》到八级的《二泉映月》,十级的《无穷动》,进步、成功、自信,我成了一个阳光乐观的人。

猜你喜欢