中国梦劳动美主题中小学生征文 篇1
“劳动者最美丽”应该成为人类社会永恒的价值追求！给劳动者最高的礼赞，是历史的呼应和时代的必然！
“坎坎伐檀兮，寘之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”这是《诗经》中描述的劳动场景；“笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明”，宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》中描述农民通宵打稻的情景，写出了丰收的喜悦和激情……
岁月的风轻轻拂过，伫立在风云际会的时代之巅，在实现民族复兴的征途上，更需要我们以奋斗为舟、劳动作桨，以劳模精神、劳动精神、工匠精神涵养我们的心灵，让“劳动美”辉映奋斗征程，用“劳动美”托起“中国梦”！
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。每一个时代都有每一个时代的长征，每一个时代都有每一个时代的光彩！流光溢彩的新时代是追梦人的舞台，意气风发的新时代更是劳动者实现人生价值的平台。每一个劳动者都需要将自己的理想融入中华民族伟大复兴的事业之中，务实进取、发光发热，才能在波澜壮阔的社会进程中绽放自己的芳华！
从21年焊花飞舞的花样年华中，她把自己“焊”成一朵名副其实的“焊花”的易冉，到以岗位为课堂，勤奋学习，矢志创新的“蓝领专家”孔祥瑞；从“即使翅膀断了，心也要飞翔”，以一只右臂拨开人生迷雾的长春姑娘张超凡，到数十年来扎根基层一线，积极投身脱贫攻坚，的“时代楷模”毛相林……他们的人生经历、奋斗故事都鼓舞着很多社会公众大潮奔涌的时代建功立业。
法国社会学家阿兰·图海纳指出，“劳动既是一种行动，也是一种境遇，是一种把自己的标准取向引向自我的实在性”。
时光，从不会辜负一个努力奔跑的人；岁月，只有经过汗水的洗礼才能愈发闪亮——新的时代，是“大有可为”的时代；新的征程，更是“大有所为”的征程。无论是出台各项法律法规保障劳动权益，还是大力推行职业技能培训；无论拓宽新职业发展空间，还是工会组织的“有力有为”……努力让劳动者更体面，努力激发他们的劳动热情、释放他们的创造潜能，让劳动者过上更加有尊严、更加优裕的生活已经成为社会经济发展的“源动力”，在这样的时代成就出彩人生也成为无数劳动者的追求！
功崇惟志，业广惟勤。新的征程已在脚下，时代呼唤更多的人踔厉奋发、风雨兼程，一步步走向未来！对我们每一个劳动者来说，历史赋予的机遇就在眼前，时代搭建的舞台已经完善，只有我们能始终葆有“国家兴亡，匹夫有责”的朴素见识，始终用内心去感应时代脉搏的律动，用“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的精神筑牢奋斗底色，那么一定能够在新的时代创造出不凡的业绩，成就一个大写的人生！
走好全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路，依靠的是劳动，凭借的奋斗，让“劳动美”辉映奋斗征程，托起瑰丽的“中国梦”！
中国梦劳动美主题中小学生征文 篇2
劳动是什么？是回报前的付出；是实现梦想前的艰辛；更是一种人们公认的美德。因此，只有劳动才能得到回报、实现梦想、获得称赞。
依旧记得在几年前暑假，我在妈妈的鼓励之下，去批发市场进了一些当时小孩子流行的玩具到海峡体育馆摆摊来进行暑假的社会实践活动。
开始几天，我只会如同木头人般呆呆的坐在那儿等顾客上门，最后果不其然，几天下来冷冷清清，这让我和妈妈十分着急。终于，妈妈忍耐不住了，看不下我那呆板的经营方式，于是开始给我做起了示范，什么吆喝啊、讲价啊、介绍啊等等，只见她一接手便让小摊火了起来，随后她便叫我来尝试一番，虽然我还是觉得一知半解，但还是马马虎虎的尝试起来，虽然不及妈妈那样娴熟，但比之前好得多了。
有一天傍晚，我照样摆摊卖货，这时一位抱着小女孩的婆婆来到我的摊前为小女孩买了一个风车，但就在我又接待了几位叔叔阿姨以后，她们又回来了，说风车玩腻了想换个价格一样的其他玩具，这不禁让我犯了愁，以前可没遇见这样的事，怎么办？我将求助的目光投向了妈妈，谁知她又将皮球踢了回来，要让我自己解决，我只好和婆婆解释了这不便之处，谁知道那婆婆十分固执，最终在她的软磨硬泡之下我只好同意了。
之后妈妈对这个结果十分不满，抱怨我说不会随机应变，如果人人都像那位婆婆如此，我们不就麻烦了？我听后才恍然大悟，明白了这样做的后果，同时也为自己的经验不足感到懊恼。
从那次暑假的实践活动中我明白了劳动的艰辛，认为我们应多投入于社会实践中，累积自身的社会经验。
中国梦劳动美主题中小学生征文 篇3
劳动使人类文明得以永存，劳动使人类生活变得更加美好，劳动使中国梦得以成真。
我们生活中的点点滴滴都与劳动息息相关。在车水马龙的街头，一辆辆飞驰而过的汽车，是由汽车工人用劳动生产出来的；在繁华热闹的商业街，人们穿着光鲜亮丽的衣服，是由服装设计师和工人们用针线缝制出来的；一座座摩天大楼拔地而起，是由建筑师指导工人们一砖一瓦建造起来的。
我们可以设想一下，如果没有了劳动，人类会变成什么样子呢？答案显而易见，人类社会将走向消亡，人类文明也将不复存在。
当下繁盛的中国，是由亿万中国人民靠自己的劳动创造出来的，我们用劳动来建设伟大的祖国。
我听姥爷说，过去，从大连到沈阳要五六个小时，现在高铁通车了，仅需要两三个小时。中国铁路让人们的生活变得很便捷，高铁也拉近了两地人的感情。正是因为一辈辈人们辛勤地劳动与创造，从“神舟”飞天到“蛟龙”入海、从大飞机到大机场，标志着中国科技从无到有的光辉历程，标志着我们的工业发展达到了世界领先水平。劳动让中国在世界的地位逐渐提升，我们的生活也随之变得越来越美好。
我们现在是祖国的花朵，我们将是祖国的建设者，祖国的未来在我们手中。我要努力学习，要用勤劳的双手和智慧，让祖国变得更加繁荣富强。
中国梦劳动美主题中小学生征文 篇4
“劳动创造辉煌，辛勤收获果实”，劳动是人间最崇高、最美好的事业。真是劳动创造了人类历史，真是劳动改变了大地面貌，真是劳动使得贫穷落后的旧中国成为繁荣富强的新中国，经济总量位居世界第二，人民初步过上小康生活，极大提高中国在世界的影响力。
当前我们社区虽然发展较快，取得良好成绩，各项工作上台阶，但是与上级部门的期望，与全面建成小康社会的要求，还是存在一定的差距和不足，这一切都需要我们通过劳动去改变。为此，我们要始终树立“劳动美”的意识，具有勤业务实精神，做到脚踏实地、勤奋努力劳动;要讲究工作成果，保质保量完成劳动任务，实现工作的完美和高效;要强化时间观念和效率意识，做到人在岗位一分钟，辛勤工作60秒，体现只争朝夕、争分夺秒的精神，创造出无愧于自己人生的事业。
“中国梦，劳动美”是时代的最强音，是前进的号角，鼓人斗志，催人奋进。我们要怀撺中国梦，心系劳动美，把劳动作为挥洒激情，成就梦想的广阔舞台，牢记自己的'庄严使命，承担自己的神圣职责，振奋精神，鼓足干劲，以全新的面貌、全新的姿态，在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩，为促进社区发展，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，作更大的贡献。
中国梦劳动美主题中小学生征文 篇5
给我一个梦想，我给祖国一片阳光。给我一个梦想，我给祖国播撒明天的希望。梦想可以开花结果，梦想因我而展望未来!我有一个梦想，让大家充满正能量，我有一个梦想，在心里慢慢绽放。
一点一滴不图惊天动地。长年累月创造人生的辉煌!晚上八点零七分，中央一套播出“中国梦，劳动美”庆祝五一，给劳动人民颁发劳动奖。纪念这伟大的时刻。蜿蜒盘旋的万里长城，怀抱着祖国的大好河山;金碧辉煌的故宫，屹立于世界建筑之林;四大发明，使古老的中国异彩纷呈。丝绸、瓷器远涉重洋。谁都知道——这都来自于我们祖先的辛勤劳动，劳动让我们祖国的历史这样辉煌!我们每的人都是在梦想中成长，幻想都是在懒惰的时刻诞生。“中国梦，劳动美”中国梦因祖国而变得具体，呼之欲出那是我们无穷的力量!
“勤劳的蜜蜂永远不会担心时间的问题”。只要你用心去聆听，梦想终究会实现!
梦想是可以开花的，梦想是可以长大的。“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，同样离不开全体中国人民的辛勤劳动。当神舟七号雄伟的登上太空，当五星红旗伴随国歌在天空中迎风飘扬。我感受到了，那是中国梦，他又一次引导我们心怀的梦想。
“中国梦，劳动美”，代表祖国明天的闪耀，“中国梦”意味这我们心中心怀的梦想。“劳动美”蕴含着每个人心中无穷的力量。从现在起，一同创造明天的辉煌!
中国梦劳动美主题中小学生征文 篇6
五千年悠久历史，光辉灿烂的.文明古国，雄狮一样屹立在世界的东方，那就是我们伟大的中华民族！时代在前进，社会在发展，我们早已从心灵上理解了“劳动最光荣”，从实践中明白了“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”这样一条真理。我是一名中学生，在伴我成长的学习生涯中，最高尚、最美的人就是站在讲台上从事教学工作的人类灵魂工程师——老师。他们用辛勤的付出诠释着劳动美。
美不言于外表，而在心中
李峰老师是我的启蒙老师，她高高的个子，一头乌黑披肩的长发，一双大大会说话的眼睛。学习上她处处严格要求我们。记得有一次做课堂作业，我想早写完，写的字歪歪扭扭的，非常难看，李老师毫不客气地把我留下来，让我重新写，一直让我把字写工整、规范为止，才让我回家。我当时非常生气，很恨老师。心想：不就是几个字吗？我才刚刚上学，写好写坏不都一样吗，干嘛这么一遍一遍地写，真是浪费时间。李老师仿佛看透了我的心思，微笑着摸摸我的头说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格，你写一手好字是自己的，谁也盗不去，而且从小就要养成认真写字好习惯。”听了老师的一席话，我似懂非懂，从那以后，我坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整、写规范。现在的我硬笔、软笔书法写得都还不错，多次受到老师的表扬，我知道这都是李老师当初严格要求的结果啊！人们都说美是天生丽质，而我认为天生丽质的美是比不过老师付出的劳动美，不是吗？
美不在张扬而在于默默奉献
五月份的一天，我像往常一样匆匆走进教室，发现同学们一反常态，都在自己的座位上窃窃私语：“昨天章老师好像去医院了、老师住院了吧、章老师今天肯定不会来上课了……”原来是章老师因为期末复习操劳过度而病倒了。有的同学提议去老师家里看望老师，而班长说先认真早读，其它的事情等下课再说。
于是同学们都拿起课本，认真地早读起来。这时，只见章老师拖着虚弱的身体出现在同学们面前，看到她蜡黄的脸庞、蹒跚地步伐，同学们连忙把扶她到椅子上坐，“老师，您怎么了？”我紧张而又小声地问道。“同学们，我没什么，大家开始上课吧！”章老师却笑着说道。同学们只好回到了自己的座位上，听老师讲课。只见章老师时而很吃力地站起来，一只手撑在讲台上，为同学们绘声绘色地讲课，还不停地在黑板上板书。章老师讲课深入浅出，引导我们积极思考，一节生动有趣的语文课在师生互动中愉快地结束。这节课，同学们都听得非常认真，就连平时班上最有名的“淘气鬼”也都举手回答了好几个问题呢！而我却觉得这节课比以前的每节课都要漫长。看着同学们那股认真劲，章老师脸上露出了会心的笑容。而我分明看见她用手轻轻擦掉额头上那密密的汗珠。老师，您正如园丁，用汗水和爱心培育着祖国的花朵和希望！加减乘除，算不尽老师的奉献！人们都说最美的是奇观，而我认为老师才是世界上最神圣、最美丽的劳动者，不是吗？
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师的崇高劳动。老师用他们辛勤的劳动和默默的奉献去实现中国梦！