篇一：备考的日子中考作文
早晨，走进教室，习惯性地抬头看了看墙壁上挂着：“用九个月的努力捍了三年的尊严。”
唉，离期中考试只剩13天了，快哉快哉，我心里琢磨着。刚坐下，板凳还没坐热，前排同学就转身对我说：“你知道今天是什么日子吗?”我想了半天，打趣地说：“六一儿童节!”同桌差点晕过去。他扶着头一脸无奈地说：“今天是倒霉日，离期中考试还有13天，谐音‘哆咪’，也就相当于‘倒霉’啦!”
“哟，思维这么敏捷，做几何题时，没见你这么厉害过。”我不屑地说了句，继续看书。教室里很静，只剩下写字声。
他仍在嘀咕着什么。他又突然问道：“你如果没考好怎么办?”这次老邬可要发成绩单给家长呀!学校还要开家长会，唉!日子怎么这么快，这么快就初三，这么快就期中考试，这学期已过半，中考越来越近……”我没听到后面他说什么，身后“唰”的一下，好紧张。仔细琢磨，我好怕，但还是打肿脸充胖子，说：“一定会考好的。”觉得不对，又补一句“你也是。”
同桌故做轻松，朗诵道：“考不好不要紧，只要成绩真，非我没考好，还有很多人!”我听了忍不住笑了起来，他又带有阿Q精神似的说：“天将降大任于是人也……”看着周围的同学，仍旧低头，书写着什么，他没趣地停住了话。我此时的心情被他的话搅得乱糟糟的，考不好，家长会怎么面对，怎对得起父母、老师……正想着心事，英语老师进来说：“马上要期中考试，我们要加快进度上课，可能有些快，希望同学们认真听讲，课余时间多记单词，努力再努力，期中考试考出好成现，你好，我好，家长也好，皆大欢喜。”同学们雀跃起来。
对呀!与其杞人忧天，还不如行动起来!
篇二：备考的日子中考作文
一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日历一页一页地翻着，转眼，快要期末考试了。
为了这年年都有的最重大、最重要的考试，老师、家长，都操碎了心。
“今天的作业：听写一、二单元词语，默写《1》、《3》和日积月累……”老师一本正经地宣布着作业，不少同学心里已经在暗暗叫苦。朋友在放学的路上唉声叹气：“唉，今天的作业又这么多!”我敷衍的笑笑：“还好啦。”“什么?还好?我觉得你跟老师一起抽疯了!这么多作业!为了一次期末考，我压力山大呀!嘤嘤嘤，在学校里要受老师的精神摧残，家里还要面对家长的一大堆课外辅导资料练习题，我好命苦!”我只能苦笑着拍拍她的背。
望着我家的窗户，我的心里突然升起了一种不好的预感。
果然，一进家门，妈妈就拿出她新买的辅导习题，在我眼前晃了晃：“喏，张珂羽，这是新给你买的辅导资料，今天作业早点做好，我挑了几张奥数题型的，你做做看。”明明是商量的话语，却是不容拒绝的语气。
妈妈又放软了语气：“现在人家孩子抓得多紧，你要好好学习，别给妈妈丢脸，你还有一年时间，一定要考上永兴!”我彻底无语了。我赶紧进房间，把门关上，隔断妈妈唠叨的话语。今天又有一篇作文。我望着窗外淅淅沥沥的小雨，心中浮想联翩。“张珂羽!你又在想什么?还不快写?”唉，思路又被打断了，我拿起笔，疾笔如飞，稿纸上出现了一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。
好不容易应付完妈妈，又到了老师演讲时间。
昨天的试卷发下来了，我对我的分数很满意，但是，接下来的一节信息技术可就被老师夺去了。老师唾沫横飞的演讲了两节多课，底下的同学听得昏昏欲睡，两只眼睛里冒出似星星般旋转的光辉，喔，大家都呆掉了。
哎，为了一个期末考试，同学们都瘦了一圈了。
不怕不怕，期末考试考好了，就“解放”了!挺一挺，就过去六……
篇三：备考的日子中考作文
转眼间，我学拉二胡将近三年的时间了，可一直没有考级，我虽然会拉一些曲子，但现在仍为“零级”。这怎么行?别人学乐器一两年就考了三、四级，我也不能落后呀!考级是为了检验学习乐器的水平，找出不足和差距。于是，我下定决心：今年暑假我要考二胡四级!这考级可不能光说不练，所以，离考试还有半年的时间，我就开始了突击训练。
首先，考四级要选四个曲子，其中要两首名曲、两首练习曲，在老师的帮助下，我选了《赛马》、《黄水谣》两首名曲和快弓、C调下式两首练习曲。这些曲子都非常好听，我早就想拉了，不过要拉好可是要付出代价的。
每天，我都要至少拉两个小时，名曲就是名曲，好听，但练习起来就一个字：难!比如《赛马》，描写了内蒙古大草原牧民骑着马比赛的场景，很有生活气息，在拉时要求我时而拉得快，时而要抒情，还不能拉错。
在练习时，我的手指总是不听使，怎么按都按不准音，让人听起来躁音连篇，节奏、音准也不好，一连练了几天，这种情况一点也没有好转，看到妈妈听我拉琴时紧皱的眉头，我有些绝望了，可我又一想，俗话说：台上一分钟，台下十年功，那些在舞台上表演得很好的人哪一个不是每首曲子拉上千遍呢?我只用几天时间是不可能拉得很好的，只有刻苦才能出成绩。想到这些，我在心中又点燃了希望，向着定好的目标努力了!
为了练好琴，我放弃了许多玩的时间，尤其在放暑假后，我坚持每天上午一小时、下午一小时、晚上一小时。这对我的意志是个磨练，有时，真不想拉时，我就在心里责备自己：这怎么行呢?一分耕耘一分收获，不付出怎么能得到好的成绩呢?妈妈也一直鼓励我：坚持就是胜利!于是，我把别人玩的时间用来练习拉曲子了，几个月下来，我每首曲子都练了一千多遍，我一点一点进步了。
考级的日子越来越近了，我拉的几首曲子也拉得越来越悦耳动听了。虽然，备考的日子很辛苦，但是，备考之路让我感受颇深。希望我能取得好成绩。为了考级，加油，加油，再加油!
篇四：备考的日子中考作文
耳边不断出现:“王筝那首《我们都是好孩子》,轻松优美的旋律,在脑海萦绕:"我们都是好孩子,异想天开的孩子……“
我们只是孩子，17岁、18岁或者是更大的孩子。可某一日，一张滞留在桌上的隐含深意的留意卡，让我有点措手不及。我知道眼近三年的学习生涯，又一次在手间轻易的溜走了，再也无力阻止它的流逝。提起笔，写下所有的资料后，就不知道从何下笔了，不知道该写什么。也许是因为长期倾听的缘故，我的嘴开始变得笨拙，无法用言语表达自己想说的，一开始还可以用笔，可是最后连笔也荒废了。
在备考的日子里，我忘却许多未成熟的情感，在十字路上，只能走一个方向。每天面对的总是那堆积如山的试卷，还有无数的数理化公式，各自朝着心中的理想而努力。我问自己，除了成绩之外，还有什么追逐的梦想，有谁能告诉我?我不会站在大街上叫卖，拿不起农业生产的锄头，更不会独自去闯荡世界。我发现自己除了读书，还剩下读书。汗水是咸，眼泪也是咸，关注和希望都聚集在我的身上：父母望子成龙的殷切希望、亲戚和朋友质疑的目光还有老师那真切的期望，就像紧箍咒，有时箍的我好紧，累的无力喘气，我只有在漆黑的夜晚掩被流泪。高考，我不得不紧张!因为我们理解，它在人生中的份量。
虽然寂寞，但我不是提线的木偶，不是永远停留在ABCD的木头人。笔墨相亲，晨曦相伴的真诚友谊，比赛场上飞扬着的欢呼和呐喊，落日红叶，雨打芭蕉的完美意境，也许就像一股暖流，时刻温暖那个默默伏案少年的心。无须再轻易言累，当结束三点一线的紧张，我们再也无继续徘徊的借口，充满活力的岁月只存活在记忆，也许仅能存活于我们的记忆。
春残、花落---不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲。朋友们，再多的眼泪也抚不平昨日的创伤，在此刻愿我们以一颗坦然的心面对这一切,寻找了千百种里由之后，我们还得继续收拾好行囊继续前行。
篇五：备考的日子中考作文
黑板上赫然写着：离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里，“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园，伴随着我们临近毕业的日子。
临近毕业就意味着即将面临中考，每个人都来不及感伤，因为生活需要我们去奋斗，去拼搏!然而，我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单，我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战，仅换来了这样一个成绩，太出人意料了。
我麻木地苦笑着，忆起往昔的点点滴滴：为了我这样一个“重点”，母亲每日起早贪黑地为我做饭，设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话，写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题，时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位，怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多，我却以这样的成绩回报他们，我有些无地自容了。
可是，我并不是不努力啊!多少个寒夜，那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些，我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“×，怎么啦?”老师慈祥地看着我。“考差了，心里很难受，是不?”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才，我分析了你的试卷，你要记住：成败已属于过去，关键是要把握好明天……”
老师慢慢地开导着我，我的热情在一点点重新填满心房。走进教室，重新打开书，一张纸条悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇气，一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水，微笑着复习起来。我是一个要强的人，我不能让关心我的人失望!
在迎接中考的日子里，伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”，孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后，更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们，我将不负众望，顽强地向“终点”冲刺。
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