学“活”的地理，是学“活生生”的地理。地理的学习内容与生活实际的天然联系为学“活”的地理提供了丰富的、带有区域特色的“原材料”，越来越多的教师开始有意识地在地理课堂上使用乡土事例，让地理教学有了更多的“活水”。接下来小编为大家整理了高一地理学习的内容，一起来看看吧!
产业区位与分布地理必修一知识点梳理
1、影响农业区位的因素：
气候：是制约大区域范围农业产业带布局的主导因素。
热量条件——决定农作物的品种、熟制和生长期。
水分条件——决定农作物品种、农业生产方式(湿润地区适合种植业和林业，干旱地区只能发展畜牧业，干旱地区的绿洲可发展灌溉农业)
地形：平原地区是理想的农耕区，山地一般适宜发展林业和畜牧业
土壤：不同的土壤适宜不同的农作物(江南丘陵红壤适宜种植茶树，四川盆地紫土适宜水稻)
农业科技：影响农业生产经营方式(发达地区机械化农业，落后地区粗放农业)、减轻自然条件对农业生产的约束(滴灌技术克服干旱环境，温室技术克服低温环境等)。
市场需求：引导农业生产的类型(农产品的结构)、规模和布局(如城郊农业的同心圆布局)
交通运输：对产品需要保鲜的农业来说应该尽量布局于交通便捷的地方，农产品基地应该布局在靠近交通干道或枢纽的地方。
劳动力：素质和数量
国家政策
2、美国乳畜带(美国东北部的一个专业农业带)的区位条件：(综合应用“评价……的区位条件”)
①气候湿冷不利于粮食作物生长却利于牧草生长
②地形破碎土壤贫瘠，不适宜种植粮食，比较适宜畜牧业
③接近北美的两大城市群，拥有巨大消费市场
④此地农业科技水平高，机械化程度高
⑤铁路、公路和航空运输发达
⑥牧民为欧洲后裔，畜牧业经验丰富
3、世界主要农业地域类型：(建议结合书本插图背诵分布范围)
4、我国水田农业与旱作农业的分界线：秦岭-淮河
5、现代农业的特点：劳动生产率高、科技含量高、商品率高、能源资源利用率高、环境友好、产品质量高的农业。(有很多种具体类型，例如“生态农业”、“观光农业”等。)
6、城郊农业——根据市场因素兴起的农业，具有：①品种多生产周期短商品率高②形成产供销一体化经营模式③农产品布局呈同心圆结构三大生产特点。
7、工业区位条件：(理解)
①能源和矿产资源：一般原则，资源性产业尽可能靠近资源产地
②环境条件：某些工业对环境质量要求高;某些工业对环境有严重污染，需要特别布局
③科学技术：某些工业对科技和人才的依赖度高;科技可以减少工业区位对原料和能源的依赖，扩大工业活动范围
④集聚：集约地利用土地资源和技术设施，降低成本;促进企业间交流和写作
⑤地价、⑥交通运输、⑦市场、⑧劳动力(价格、数量、素质)
8、不同工业部门的主导区位因素：(理解)
9、世界工业区：
10、中国工业区：
11、“硅谷”高新技术工业区的区位条件：
①科研院所高等学校集聚，科技实力雄厚、人才密集;
②环境优美，气候宜人;
③邻近航空港，对外交通便利。
12、三大产业的含义：第一产业 农业
第二产业 工业和建筑业
第三产业 为生产和生活提供服务的行业
13、商业区位条件：人口(流动量、人口密度和购买力)、交通、地价、集聚条件。
14、商业集聚形式：综合性商业街、专业商业街。
15、国际贸易的四个不平衡：
l 各国国际贸易的发展水平不同，发达国家的国际贸易额大;
l 国际贸易市场大部分在发达国家;
l 发达国家与发展中国家国际贸易商品结构差异大，存在不等价交换(发达国家主要出口高附加值制成品、发展中国家主要出口初级产品和低附加值制成品);
l 发达国家利用贸易壁垒抑制发展中国家出口。
16、产业结构调整：(综合应用“规划……地区的发展”)